2024年统编新改版语文六年级上册期中检测题附答案（三）

2024年统编新改版语文六年级上册期中检测题（三）（根据2024年部编新改版语文六年级上册前四单元教材编写）（时间：90分钟分值：100分）一、字词跷跷板。（23分）1.读拼音，写汉字。（6分）（1）我骑着jùn()马在空kuàng()的田野间行走，那金黄的dào()田就像铺着的黄色tǎn()子，我禁不住zhù()足欣赏这美丽的景色。（2）用xiàng()皮给竹节人diāo()上脑袋，再给它绑上一根冰ɡǔn()棒，它就成了bó()击勇士。（3）屋里的灯还没xī（）灭，让桑娜jiū（）心的不只是渔夫还有命运悲cǎn()的女邻居。2.把下面词语中的错别字画出来，并正确的写在后面的括号里。（6分）A、势不可挡惊慌举动大概（）B、自做自受魁悟拥戴帐篷（）C、指手划脚搁板保佑缓慢（）D、不加思索僵硬撕破测耳倾听（）3.请你给下面的形近字组词，并填入括号里。（4分）渲宣（1）王丽是我们班的（）委员，经常在校报上看见她发布的消息。（2）那些小丘就像只用绿色（），不用魔仙勾勒的中国画那样美丽。涯崖（3）在一个陡峭的（）边，五位壮士毫不畏惧的跳了下去。（4）即使你在（）海角，我也要找到你。4.我会选。（2分）（1）“红军不怕远征难”中“难”的意思是（）。A不好B不容易C使感到困难（2）“三军过后尽开颜”中“颜”的意思是（）。A颜色B体面C脸上的表情5.活学活用（在句中用上本册所学词语）。（5分）（1）小红，你__________在那小声嘟囔什么？（2）太险了！谁站在这儿都会感到__________的。

（3）我的心里__________，像大海在翻腾。（4）__________！不干好事，被警察抓了，活该！（5）他这会儿心里像揣着一只兔子，__________的！二、句子训练营。（14分）1.补充句子。（4分）（1）绿树村边合，。（2）更新岷山千里雪，。（3），万紫千红总是春。（4）少小离家老大回，。2.按要求写句子。（6分）（1）起初是全场肃静，只听见炮声，只听见国旗和许多旗帜飘拂的声音。（写一个排比句）（2）我们把整个任务胜利完成了。（改成“被”字句）（3）马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。，像。3.句式辨析（填序号）。（4分）

A、陈述句B、疑问句C、感叹句D、祈使句（1）桑娜一惊，从椅子上站起来。（）（2）我不在，你在家里做些什么呢？（）（3）快去！别等他们醒来！（）（4）唉！她死得好惨哪！（）三、课内阅读吧。（13分）竹节人（节选）教室里的课桌破旧得看不出年纪，桌面上是一道道豁开的裂缝，像黄河长江，一不小心，铅笔就从裂缝里掉下去了。而现在，这些裂缝正好用来玩竹节人。……将鞋线一松一紧，那竹节人就手舞之、身摆之地动起来。两个竹节人放在一起，那就是搏斗了，没头没脑地对打着，不知疲倦，也永不会倒下。竹节人手上系上一根冰棍棒儿，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字歪歪斜斜刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的胸口，神气！……破课桌，yǎn（）然一个叱咤风云的古战场。……黑虎掏心！泰山压顶！双龙抢珠！咚锵咚锵咚咚锵！咚咚锵！……只见老师在他自己的办公桌上，玩着刚才收去的那竹节人。双手在抽屉里扯着线，嘴里念念有词，全神贯注，忘乎所以，一点儿也没注意到我们在偷看。他脸上的神情，跟我们玩得入迷时一模一样。1.根据拼音写汉字，并解释成语：（1分）=1\*GB3①yǎn（）然=2\*GB3②叱咤风云：2.第段划线句子使用了什么修辞手法，有什么表达效果？（2分）3.从第=3\*GB3③段的划线词语，“手舞之、身摆之”“没头没脑”“不知疲倦”这些描写中，你体会到作者怎样的心情？（2分）4.第段末尾都有“神气”，这属于什么写法？有什么好处？（2分）5.从句式和标点符号两方面分析第两段的表达效果。（2分）6.老师把竹节人没收后，怎么做的？你怎么看待老师的行为？（4分）四、课外阅读轩。（15分）我来过，我很乖有一个美丽的小女孩，她的名字叫做佘艳，她有一双亮晶晶的大眼睛，她有一颗透亮的童心。她一出生就只有收养她的“爸爸”。从5岁起，她就懂得帮爸爸分担家务。上小学了，佘艳知道自己要好学上进要考第一名。每当看到爸爸脸上的笑容，她会暗自满足：“虽然不能像别的孩子一样也有妈妈，但是能跟爸爸这样快乐地生活下去，也很幸福了。”8岁那年她被诊断得了“急性白血病”，这种病的医疗费用一般需要30万元。看着父亲那双忧郁的眼睛和日渐消瘦的脸，小佘艳代替不识字的爸爸，在自己的病历本上一笔一画地签字：“自愿放弃对佘艳的治疗。”当天回家后，从小到大没有跟爸爸提过任何要求的佘艳，这时向爸爸提出两个要求：她想穿一件新衣服，再照一张相片，她对爸爸解释说：“以后我不在了，如果你想我了，就可以看看照片上的我。”记者傅艳写了一篇报道《8岁女孩乖巧安排后事》，从成都到全国乃至全世界，现实世界与互联网空间联动，所有爱心人士开始为这个弱小的生命捐款，“和谐社会”成为每个人心中的最强音。短短10天时间，来自全球华人捐助的善款就已经超过56万元。放弃治疗回家等待死神的佘艳被重新接到成都，住进了市儿童医院。一天清晨，她问傅艳：“阿姨，你告诉我，他们为什么要给我捐款？”“因为，他们都是善良人。”“阿姨，我也要做善良人。”“你自然是善良人。善良的人要相互帮助，就会变得更加善良。”佘艳从枕头下摸出一个数学作业本，递给傅艳：“……我死后，把剩下的钱给那些和我一样病的人，让他们的病好起来……”这封遗书，让傅艳看得泪流满面，泣不成声。8岁的小佘艳终于远离病魔的摧残，安详离去。她墓地有她一张笑吟吟的照片，碑文正面上方写着：“我来过，我很乖。”1.文中次提到“善良”一词，你对“善良”是怎样理解的？（3分）2.小佘艳向爸爸提出哪两个要求？用“”画出来。她为什么要这样做？（4分）3.“短短10天时间，来自全球华人捐助的善款就已经超过56万元。”这句话说明了什么？（4分）4.读了短文，我想对说：。（4分）五、口语交际厅。（5分）你想在班里设立一个图书角，你会怎样去说服班主任王老师呢？六、习作大转盘。（30分）我们的生活丰富多彩。不管是在学校，还是在社区，我们参加过许多活动，如植树，“六一”儿童节演出，到社区开展志愿者服务等等。选择一项活动写下来，与大家分享你的经历。要写清楚活动过程，把印象深刻的地方作为重点写。还要把活动的体会写出来。参考答案：一、1.（1）骏旷稻毯驻（2）橡雕棍搏（3）熄揪惨2.挡（当）做（作）悟（梧）划（画）加（假）测（侧）3.宣传渲染悬崖天涯4.（1）C(2)C5.（1）自言自语（2）心惊肉跳（3）汹涌澎湃（4）自作自受（5）忐忑不安二、1.青山郭外斜三军过后尽开颜等闲识得东风面乡音无改鬓毛衰2.略。3.(1)A(2)B(3)D(4)C三、1.俨然叱咤风云：形容声势、威力很大。2.比喻、夸张把桌面豁开的裂缝比作黄河长江，写出裂缝既宽且长。3.体会到作者很喜欢玩竹节人，竹节人很可爱。4.反复。突出表现了作者对竹节人的创造很是欣赏，很得意，很自豪。5.作者连用五个短句，五个感叹号，以及后两句的反复，营造出一种热闹、激烈的气氛，表现出同学们玩竹节人的入迷，对竹节人的喜爱之情。6.自己玩竹节人了。原来老师也喜欢玩竹节人，竹节人得到老师的青睐让我们感到自豪，感受到与