部编版二年级下册语文第四单元测试卷(I)卷

第第页部编版二年级下册语文第四单元测试卷（I）卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共30分)1.（8分）(2017四上·单县月考)看拼音，写词语。zhèngfǔhuīhuángxuāngàochèdǐxiāohuǐ________________________________chónggāosùzàojūgōngyǒngchuíbùxiǔ________________________________2.（2分）填一填________的白云

________的大海3.（6分）照样子，写词语（限写三个）。从早到晚（含反义词）________、________、________。哈哈大笑（AABC词语）________、________、________。4.（10分）语言表达（1）“谁言寸草心，报得三春晖。”这是唐代诗人孟郊《游子吟》中的诗句，是对母爱的讴歌，寄托着赤子对慈母发自肺腑的爱。为了报答母亲的养育之恩，你打算怎么做？写一写，与大家分享。（2）“母亲，人间第一亲；母爱，人间第一情。”你还知道哪些赞美母爱的名言或俗语？把它写下来。5.（4分）读句子，填空。这就是美丽的珍珠泉，这就是我们村的珍珠泉！这句话是发自内心的________和________，重音是“________”“________”。二、阅读理解(共2题；共28分)6.（16分）阅读下文，回答问题。海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下做免费的长途旅行。海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。（1）用“________”分别画出这两段话的中心句。（2）第1自然段依次介绍了海参、________、________、________、________的活动特点；第2自然段从________和________两个方面介绍了海底植物的差异。（3）海参的活动方法是（）A.附着在船底

B.靠肌肉伸缩爬行

C.利用水的反推力

（4）用“________”画出描写贝类活动的语句。这句话把贝类当作人来写，这样写的好处是________。（5）你还知道哪些海底动物的活动方法？举出一个例子来吧！7.（12分）阅读课文片段，完成练习。深秋的戈壁大漠，寒风凛冽。从大清早开始，人们就把目光聚集到这里――酒泉卫星发射中心。此刻，载人航天发射场亮如白昼，与航天员朝夕相处的教练、专家来了，手举鲜花的少先队员来了，嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……人们怀着无比激动的心情来为“神舟”5号飞船送行，为航天员杨利伟送行。人人脸上写满了喜悦与自豪。（1）“寒风凛冽”是表示天气寒冷的词语，请你再写出几个这样的词语。（2）“人们就把目光聚集到这里——酒泉卫星发射中心”这句话中的破折号的作用是：________（3）“嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声响起来了……”这里省略号的作用是：________（4）用一句话概括这个自然段的内容。三、语言表达(共1题；共4分)8.（4分）下面的句子是围绕哪个意思来写的？在第1、2句中写出来。再围绕开头的意思接着往下写具体第3、4句。（1）________，他怕鬼，怕喝中药，怕做噩梦，还怕剃头。（2）________，手伸出去就冻得麻木了，呼出一口气，碰到北风吹到嘴角的头发立刻就结了一层薄冰。（3）小丽多才多艺，________（4）小狗真是乖巧，________参考答案一、基础运用(共5题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：二、阅读理解(共2题；共28分)答案：6-1、答案：6-2、答案：6-3、答案：6-4、答案