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文档简介

第第页部编版小学语文二年级下册第四单元测试卷B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共9题;共40分)1.(4分)把下面生字的音节补充完整d________h________________òuf________碟焕皱氛【考点】2.(4分)选出字的错误读音。即________(A.jí

B.jì)使触________(A.chǔ

B.chù)动然而________(A.ér

B.ěr)适________(A.shí

B.shì)应【考点】3.(5分)(2019一下·微山期中)读一读,选择正确的读音。①妈妈总是觉________(jiàojué)得________(děi

de)小孩子睡觉________(jiàojué)的时候要盖厚点的被子。②姥姥忙________(mángmán)着把要送________(shòngsòng)人的东西准备出来。【考点】4.(4分)写出近义词成就—________

照旧—________

真诚—________

谦虚—________【考点】5.(3分)查字典。“折”按部首查字法应查________部,再查________画,组词________。【考点】6.(8分)比一比,组词语。戎________

诸________

竞________

唯________戒________

储________

竟________

维________【考点】7.(2分)(2020二下·菏泽期末)按要求完成句子并加标点。土地渐渐滋润起来。(用加横线的词语造句)________渐渐________【考点】8.(2分)缩写下面的句子

(1)正太郞目不转晴地看着那只孤零零的小狐狸。________(2)正太郞漫不经心地走到小狐狸的窝旁。________【考点】9.(8分)判断下列句子说法的正误,用“正确”“错误”表示。(1)这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。(2)题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。(3)“他活着/别人就不能活的人,他的下场/可以看到。”这句话的朗读节奏是对的。(4)这首诗运用夸张的手法,批判了反动统治者,热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的精神。【考点】二、阅读理解(共1题;共17分)10.(17分)(2018·承德模拟)阅读下面说明文片段,完成后面题目。地球上郁郁葱葱的森林,是自然界巨大的绿色宝库。森林是(制

治)造氧气的工厂,一亩森林每天生产的氧气能满足65个人一天的需要。森林能吸收有害物质,一公顷的柳杉林,每天可吸收二氧化硫60千克。森林能防止水土流失,20厘米厚的表土层,如果被雨冲刷干净,林地需要57.7万年,草地要8.2万年,耕地是26年,裸地只要18年。森林能涵养水源,树冠(guān

guàn)就像一把打开的伞,可以截留20%的雨量,5万亩森林的储水量,相当于一个100万立方米的小型水库。假如没有森林,地球将会有450万个物种灭绝,洪水将泛滥,沙漠将不断扩大,人类的生存环境也会大大恶化。因此保护森林就是保护人类自己。(1)请给划线词语选择正确的读音或字形。(制

治)________造

树冠________(guān

guàn)(2)森林对人类有哪些作用?请概括地写出三种。①________;②________;③________。(3)这段话作者运用的构段方式是()A.分总

B.总分

C.总分总

(4)作者除了运用列数字,还运用了什么说明方法?请从文中找出一个具体例子完成下面练习。(5)请至少运用一种说明方法,用一段50字左右的文字简单介绍一种物品的样子,可以是蔬菜、水果,还可以是文具、玩具或电器等。【考点】三、语言表达(共1题;共4分)11.(4分)照样子,写一写。(1)例:影子是我的好朋友。

________是________。(2)例:影子常常陪着我。

________常常________。【考点】参考答案一、基础运用(共9题;共40分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、答案:8-2、考点:解析:答案:9-1、答案:9-2、答案:9-3、答案:9-4、考点

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