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【人教版】八年级物理上册第一章机械运动1.1长度和时间的测量单元练习试卷【word可编辑】(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题2分,共计40分)1、下列说法不正确的是(

)A.人的密度约为B.2020年唐山市夏季最高气温约为38℃C.丰南区第一中学第一次校运会学校百米纪录是13minD.光在真空中的速度是2、物理课上,老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度,四次读数分别是:18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。分析数据,筛除其中错误数据后,该课本的宽度应为(

)A.18.56cmB.18.51cmC.18.50cmD.18.49cm3、以下说法中,与实际生活相符的是()A.一支铅笔的长度约为15dmB.家庭电路的电压为36VC.冰箱冷冻室的温度约为20°CD.声音在15°C的空气中的传播速度为340m/s4、下列估测值中最接近实际的是(

)A.一本九年级物理书的质量约为5kgB.我们教室一层楼的高约为3.5mC.人正常步行的速度约为0.1km/hD.健康人心脏跳动一次的时间约为5s5、某同学用分度值为1cm的刻度尺测量了一物体长度,共测量了8次,记录的结果如下:5.24dm、5.23dm、5.2dm、5.245dm、5.86dm、5.25dm、5.22dm、5.24dm.则该物体长度是(

)A.5.233dmB.5.31dmC.5.24dmD.5.2325dm6、下列是对生活中常见的一些数据的估计,其中最接近实际情况的是(

)A.课桌高约800mmB.人体平均密度约

C.一枚鸡蛋质量约500gD.人步行速度约

7、小林有几种长度测量方法:①测1张纸的厚度:先用刻度尺测出100张纸的厚度,然后算出1张纸的厚度;②测量一段曲线的长度:把曲线看成是由许多小段直线组成的,用圆规量取一段较小的半径,从一端量到另一端,最后用圆规所量次数×半径,就可算出曲线的长度;③测量细铜丝的直径:先将细铜丝在铅笔上紧密排绕30圈测出总长度,然后算出细铜丝的直径。其中测量方法相同的是(

)A.①②B.②③C.①③D.①②③8、下面对一些物理量的估测,最接近实际的是(

)A.人的正常体温是56℃B.一头成年大象的质量约为5kgC.一个中学生的身高约为1.65mD.正常人脉搏跳动一次所用的时间大约是1min9、下列估测中最接近生活实际的是(

)A.中学生的质量约500kgB.赤峰地区7月份的平均气温约35℃C.中学生跑完50m用时约3sD.教室内课桌的高度约0.8m10、下列人体相关物理量的估测,最符合实际情况的是(

)A.人体舒适的环境温度大约为37℃B.人的密度大约为1g/cm3C.人的步行速度约为8m/sD.中学生的平均身高约为159mm11、下列说法正确的是(

)A.利用精密的仪器进行测量,不会产生误差B.在日常生活中,摩擦力都是有害的C.使用简单机械,不一定省力D.给正在运动的物体施加一个力,物体一定会运动得越快12、一般教室内的空气质量最接近于(空气密度约为1.3kg/m3)(

)A.2kgB.20kgC.200kgD.2000kg13、作为一名中学生,你对这个群体了解多少,请选出最符合事实的选项(

)A.小麦同学身高约为160dmB.小麦同学的重力约为50NC.小麦同学的质量约为50kgD.小麦同学步行的速度约为8m/s14、以你在生活和学习活动中的经验估计,以下与实际情况较为接近的是(

)A.教室课桌的高度约为80dmB.橡皮从课桌掉到地上的时间约10sC.初中生步行的速度约为1.2m/sD.一名中学生的质量大约是100kg15、下列对一名中学生的有关数据估测合理的是(

)A.身高约为160dmB.质量约为500kgC.体温约为20℃D.手掌宽约为10cm16、芬兰著名作曲家西贝柳斯是20世纪伟大的交响乐和交响诗作曲家之一。如图,一个巨大的西贝柳斯金属头像嵌在赤色岩石上,生动地再现了这位伟大的作曲家英姿勃勃的形象,游客纷纷与大师雕像合影。请你估测头像的高度大约是(

)A.10mB.3mC.30cmD.1.5m17、小强同学在一次测量某物体长度时,正确记录了四次测量结果,即18.12cm,18.13cm,18.11cm,18.14cm,则该物体的长度应为(

)A.18.125cmB.18.1cmC.18.13cmD.18.12cm18、下列估测的物理量中,基本符合实际情况的是(

)A.课桌的高度为75dmB.声音在空气中速度为340m/s

C.成人正常的步行速度约为1.1m/sD.正常人1s内心跳75次19、下列数据最接近实际的是(

)A.学生课桌的高度为1.5mB.一小瓶矿泉水的质量约为250gC.人的正常体温为38.5℃D.我国高速公路的最高限速为120m/s20、下列数值最接近实际的是(

)A.家用普通冰箱冷藏室的温度约为﹣18℃B.校运动会上小明1000m成绩为80sC.一只普通牙刷的长度约为15cmD.百米运动员奔跑时的速度接近10km/h二、填空题(每小题1分,共计15分)1、图A中,物体的长度是;图B中,小车全程的平均速度是m/s。2、完成下列单位换算:①18km=

m;

②15min=h=s;③0.7×103kg/m3=g/cm33、如图甲所示,刻度尺的分度值为,图中测得木块的长度为cm。如图乙所示,秒表的读数为mins。4、在1500m赛跑中,小红在冲刺阶段超越了小华,领先到达终点。在超越小华的过程中,以小红为参照物,小华是的(选填“前进”、“后退”或“静止”)。如图所示,小红的最终成绩是s,小红全程的平均速度是m/s(保留一位小数)。5、每个物理量都有一个客观确定的值,这个值叫真实值。测量时,测量值很难与真实值一致,即测量值与真实值之间存在差异,这个差异叫误差。除了利用多次测量求平均值可以减小误差外,请你再写出一种减小误差的方法:。6、李明同学在做了一些测量后忘了在记录的数据后面标明单位,请你帮他补上.(1)一个中学生的身高1.53

;(2)一张课桌的长度约为13.6.7、在实验室里,需要对一个物块进行精确测量长度,某同学用同一刻度尺进行了多次测量,读数分别为:3.80cm、3.79cm、3.81cm、3.82cm,则物块的长度应记为cm。8、如图所示,刻度尺的分度值是,量程是,木块的长度是,即μm。9、如图所示,该刻度尺的分度值为cm,小红利用该刻度尺测量某物体的长度,测量数据分别为1.80cm、1.81cm、1.81cm、1.80cm,则物体的长度为cm。10、如图甲所示,木块的长度是cm;如图乙所示体温计的读数是℃;如图丙所示秒表的读数为s。11、小明游览满城区古方顺桥时,发现桥面有很多宽窄不一的裂缝,他用刻度尺测得某裂缝宽为4.58cm,他使用刻度尺的分度值为,他又用如图所示的方法测定硬币的直径,测得这枚硬币的直径是cm。12、如图所示,是甲、乙、丙三位同学测量铅笔的长度时读数的视线位置,由图可知,该刻度尺的分度值为cm;观察时视线角度正确的是同学(选填“甲”、“乙”或“丙”);测得铅笔的长度为cm。13、某同学先后三次采用正确的方法测量同一物体的长度,测得的数据分别是2.57cm、2.58cm、2.58cm,则他所使用的刻度尺的分度值为,该物体的长度应记录为。14、如图所示,刻度尺的最小分度值为毫米,用它测得物体的长度为厘米,为了提高测量的准确程度,可通过的方法,减小测量的误差。如图所示中实验器材的名称是,如图是用它打印的一条纸带,a、f两个计数点的时间间隔是秒。15、如图用刻度尺测量一物体的宽度,该刻度尺的分度值是mm,物体的宽度是cm。三、计算题(每小题3分,共计15分)1、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4m,则跑道的全长有多少米?2、小明同学,用一把分度值是1mm的刻度尺,测量物理课本的长度,六次的测量结果为:L1=25.8,L2=27.81cm,L3=25.82cm,L4=25.816cm,L5=25.81cm,L6=25.82cm,回答下列问题(1)这些测量结果记录中哪些是错误的?(2)物理课本的长度应记作多少?(写出计算过程)3、丽丽想知道学校操场跑道的长度,于是她推着一个半径为30cm的轮子绕操场跑道一周,从起点到终点共转过186圈,求操场跑道的长度是多少?4、用一个周长为1.4

的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了330圈,距出发点还有0.4

,则跑道的全长有多少米?5、某同学使用同一把刻度尺测量同一作业本的长度,六次测量记录是:、、、、、。这本作业本的长度是多少?四、解答题(每小题3分,共计15分)1、时间的测量工具有哪些?(古代和现代的共举例3种以上)2、查阅有关资料,自己设计图表,按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序,用科学记数法标出物体尺度的大小.3、给你一张旅游地图,请简述:测量从北京到广州铁路线长度的方法。4、普通中学生穿的鞋的尺码一般是39号,对应的光脚长度是245毫米,假如用米做单位,对应的光脚长度是多少?5、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm.则:

(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?

(2)物理课本的长度是多少?五、实验探究(每小题1分,共计15分)1、(1)如图甲所示,利用铅笔、刻度尺来测量一根粗细均匀的细铁丝的直径,刻度尺的分度值为。将细铁丝紧密地绕在铅笔上,细铁丝的圈数是32圈,则铁丝的直径是(结果保留小数点后两位)cm。(2)清晨,热爱锻炼的小李绕小区慢跑,借助秒表测量了自己慢跑一圈的时间,如图乙所示,小李慢跑一圈的时间是

min

s。(3)如图丙所示,用两种刻度尺测同一物体的长度,其中刻度尺较精确,测量操作有误的是(前两空选填“A”或“B”),其错误是。2、(1)如图甲图所示,木块的分度值是cm|长度为cm。(2)如图乙所示,体温计的示数℃,它的工作原理是。体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个。(3)如图丙图所示,秒表的读数是。3、(1)如图,该凸透镜的焦距为cm(按刻度尺的要求读数),在凸透镜左边有两条光线,请你画出他们对应的折射光线。(2)用相机拍照时,在感光芯片上所成的像是倒立的、缩小的像(选填“实”或“虚”)。人靠近镜头时,像的大小将变,此时像会透镜(选填“靠近”或“远离”)。(3)小敏同学发现手机带有照相功能,她想了解手机相机镜头的焦距有多大,她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去研究,实验数据如表。根据表中数据,可判断该手机镜头的焦距最接近表格中哪个数值(含单位):,理由是:。物理量1234567物距/m10.005.002.001.000.500.100.05像距/cm0.5000.5010.5020.5030.5050.5260.5564、沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲。(1)小明用分度值是mm的刻度尺测量其中一块地砖长度,如图乙所示,则每块地砖的长度是m。(2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是s。(3)根据速度、路程和时间的关系v=,算出小明的步行速度为m/s。5、请按照下列要求作答.(1)图甲中,物体A的长度的测量值为cm;(2)试根据图乙中磁铁上方小磁针静止时的情况,画出图中磁感线的方向和通电螺线管的绕线.6、从图1、图2中获取信息,完成以下问题:(1)图1中,用刻度尺测量一个长方体的长度L,刻度尺测出的长度L为cm;(2)利用液体温度计对一杯液体的温度进行测量时,图2中哪一个操作是正确?(选填“甲”或“乙”或“丙”或“丁”)选择了正确的测量方法,待温度计示数稳定时,温度计如图2戊所示,那么,这杯液体的温度是℃。7、小海进行“测量平均速度”实验。

(1)试用刻度尺和停表,如图所示,图甲读数为cm,图乙读数为s。(2)用图装置实验时,测得AB间距离sAB=40.0cm,AC间距离sAC=80.0cm,小车从A到B所用时间tAB=2s,A到C所用时间tAC=3s,则AB间平均速度vAB=m/s,AC间平均速度vAC

vAB(选填“>”、“=”或“<”),小车做(选填“匀速直线”或“变速直线”)运动。(3)如果小车过了A点才开始计时,会使所测AC间平均速度(选填“偏大”、“不变”或“偏小”)。8、在“探究气泡的运动规律”时,在内径约为lcm、长为60cm的玻璃管中注入水,管内留一个小气泡后封住开口,将玻璃管翻转后竖直放置,观察气泡的运动情况,如图:(1)实验小组的同学在讨论“如何测量气泡从0点运动到10cm、20cm、30cm和40cm处所用的时间?”,甲同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后,立即计时(如图甲)”;乙同学的方案是“将玻璃管翻转到竖直位置后,等气泡运动上升一定距离开始计时(如图乙)”;你认为同学的方案正确。其理由是:。(2)按照正确的方案,测得的数据如下表,负责记录的同学漏记一次的时间,你认为这个数据可能是s,判断的依据是;(3)请你以路程S为纵坐标、时间t为横坐标,在图(丙)中画出气泡运动的S﹣t图象.分析图象可知,玻璃管中上升的小气泡做的是运动。9、(1)地球同步通信卫星总是静止在地球上空某处,这是以为参照物,如果以太阳为参照物,则这颗卫星是(选填“运动”或“静止”)的;(2)图中物体的长度为。(3)小雨使用刻度尺测量一本200页书的厚度为

,则这本书纸张厚度为

。10、智能手机进入平常百姓家,很多人对它爱不释手。瑞瑞同学学习了物理知识后,对手机的一些功能进行了科学探究。(1)拍照功能(提出问题)如图所示,同一位置,拍同一地点,为什么会变大呢?(猜想与假设)手机的镜头可能是一个焦距可以改变的凸透镜。(设计实验)瑞瑞同学设计制作了一个焦距可以改变的凸透镜。(设计实验)瑞瑞同学设计制作了一个水透镜,探究实验装置如图所示。(进行实验与收集证据)a.保证蜡烛和水透镜的位置不动,利用注射器注入或吸出水的多少,改变水透镜的厚薄,从而改变水透镜焦距;b.测出水透镜焦距的大小,并移动光屏,得到清晰的像后,将观察到的现象与数据记录在下表:(分析与论证)通过对实验序号2与5、3与6的数据分析,得出初步结论:在物距一定时,凸透镜的焦距越大,所成实像的像距,像距与物距的比值越大,所成实像的大小(选填“越大”、“越小”或“不变”)(评估)你补充实验序号4中漏填的实验记录:;②在成实像的情况下,焦距不同的凸透镜,成像的共同特点都是(选填“倒立”或“缩小”或“不变”)(2)无线充电如图所示,是一个手机无线充电装置。该装置是利用了的原理对手机进行充电的。(3)微信运动

利用微信运动软件,可以记录每天行走的步数。假如瑞瑞同学每天行走1万步,其平均步长为50cm,由此可知瑞瑞同学每天大约行走km。(4)振动模式振动可以发声,某些手机的振动模式,是因为其内部有个微型电动机会带动转轴上的叶片振动,如图所示,能

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