部编版初中历史七年级上册第二单元-第4课-早期国家的产生和发展-同步练习B卷

第第页部编版初中历史七年级上册第二单元第4课早期国家的产生和发展同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、选择题(共7题；共14分)1.（2分）(2017七上·河北月考)“（商纣）厚赋税以实鹿台之钱，而盈巨桥之粟”，反映了（）A.商纣王关心百姓，尽力发展建筑业

B.商纣王用增加赋税的办法来发展建筑业

C.商纣王为老百姓筑屋修桥，尽心尽力

D.商纣王靠剥削百姓来满足他的享受欲望

2.（2分）(2020七上·德惠月考)商朝又被称为殷朝。下列事件中，与此有关的是（）A.禹征三苗

B.盘庚迁殷

C.武王伐纣

D.分封诸侯

3.（2分）(2015七上·芜湖期末)暴君亡国，明君兴政。参照这个标准，下列人物中与其他三人明显不同的是（）A.商纣王

B.周武王

C.周厉王

D.夏桀

4.（2分）(2019七上·龙湖期末)“陈姓先祖是黄帝的孙子额项，妨满是额项的三十八世孙。周武王封妨满于陈国，其谥号为胡公。妫满是陈姓的始祖，其后代以国为姓。”由此可见，陈姓起源于（）A.禅让制

B.分封制

C.宗法制

D.世袭制

5.（2分）(2020七上·剑河期中)约公元前2070年，我国历史上第一个王朝的建立，标志着早期国家的产生，该王朝是（）A.秦

B.商

C.西周

D.夏

6.（2分）(2019七上·龙岗期中)《三字经》中“夏传子，家天下”表明夏朝创制的制度是（）A.奴隶制

B.分封制

C.世袭制

D.禅让制

7.（2分）(2020九下·湛江月考)《史记》记载“…封臣谋士,而师尚父为首封。封尚父于营丘,日齐。封弟周公旦于曲阜,曰鲁。封召公奭于燕。"这反映了这一制度实施的依据是（）A.血缘关系的远近和功劳大小

B.实际控制的疆域的大小

C.进献贡物的多少和周王服役的情况

D.从天子、诸侯、卿大夫到士的级别大小

二、综合题(共1题；共20分)8.（20分）(2019七上·孝感月考)政治制度的建设是中国历代王朝最为关注的问题。阅读材料，回答问题。材料—大道之行也，天下为公，选贤与能……是谓大同。今大道既隐，天下为家。——《礼记·礼运》材料二封建亲戚，以藩屏周(将宗亲分封为地方诸侯，作为保护周王宣的屏障)——《左传》材料三秦始皇在咸阳举行的一次庆功宴上对群臣说：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后(亲)属疏远，相攻击如仇(仇敌)，诸侯更相诛伐，周天子弗(不)能禁止。天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”——《史记·秦始皇本纪》材料四汉武帝时，西汉王朝开始进入鼎盛时期。汉武帝表现出雄才大略的政治思想和政治实践，在历史上留下了深刻的印迹。在他统治期间，以汉族为主体的统一的多民族国家得到空前的巩固，汉文化的主流形态基本形成。——张岂之主编《中国历史·秦汉魏晋南北朝卷》（1）材料一中，从“天下为公“发展到“天下为家”反映出中国早期的政治制度发生了什么具体变化?（2）西周的建立者是谁?“封建亲戚”的制度在当时起到了什么作用?（3）秦始皇为了克服分封制的弊端，在地方实行什么制度?这一制度有何优点?汉武帝又是采纳谁的建议，如何解除王国对中央政权的威胁?（4）根据材料四及所学知识，归纳汉武帝的主要功绩。(写出三点即可)参考答案一、选择题(共7题；共14分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、解析：答案：4-1、考点：解析：答案：