部编版语文四年级下册-11-白桦-同步练习A卷

第第页部编版语文四年级下册11白桦同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累运用(共8题；共38分)1.（1分）看拼音，写词语。jǐnduànyōujìngyíngràomiányán________________________________xuànlànjiǎojiànbáiáiáifǔshì________________________________2.（1分）请你填写下面的声母表。b

________

________

f

________

t

________

________

g

________

________________

q

×

________

________

sh

________

z

________

________

y

________3.（1分）写出下列词语的近义词。训斥——________

漂泊——________郑重——________

境遇——________爱惜——________

宝贵——________4.（1分）选择恰当的词语。（1）老木匠用他那双________(灵敏

灵巧)的手雕出了一件件精美的木雕作品。（2）这座公园将古典园林和现代建筑珠联璧合地结合在一起，称得上是建筑史上的________(创举

创造)。（3）从卫星拍摄到的照片可以________(检测

推测)该星球上有水的存在。（4）我这几天很________(奇妙

奇怪)，不知不觉地写着作业就睡着了。（5）这光丽的薄球就无声地________(分散

散裂)了，肥皂水落了下来，洒到眼睛里。5.（5分）开放题我国历史悠久，古迹众多。但由于种种原因，有的文化古迹遭到了破坏。下面是一则关于长城的报道。有些地段的长城状况令人担忧。大量游人涌入，给长城带来了显而易见的破坏。塑料袋、矿泉水瓶、废纸、果皮等垃圾随处可见，城墙被乱涂乱画。当地村民“靠山吃山”，在垛口处和通往长城的小路上私自搭设梯子，设点收费。一些房地产开发商在保护区内建起了许多与长城很不协调的建筑物，加速了长城周围自然景观的破坏。先说说读上述报道的感受，再围绕保护长城的问题展开讨论，提出保护长城的建议。6.（3分）(2018·崇川)品味笑声，感受人物的品质。“‘30年后，我照样请您喝茶！’说罢，老人朗声大笑。”从笑声中，我们可以感受到天游峰的扫路人是一位________的老人。“他笑着，叫着，拄着拐杖，蹦跳着去追赶线端，喊着：‘你们不要管，我自己来！’”从这笑声中，可以体会到刘老师________的特点。7.（6分）日积月累大林寺桃花人间四月____________尽，山寺____________始盛开。长恨____________无觅处，不知转入此中来。（1）将诗句补充完整。（2）这首诗的作者是________朝诗人________，我还知道他写的另外的一首古诗:《________》。（3）解释诗中加点的字。尽:________

始:________

觅:________8.（20分）品读诗句，完成练习。（1）篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。①从词语“________、________”可以看出，古诗描写的是________时的景色。A．春季

B．夏季

C．秋季

D．冬季②这两句诗出自________朝诗人________的《________》。我们还学过他写的《________》，其中“________，________”描绘了蜻蜒与荷叶相依相偎的情景。（2）梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。①将句中描写的景物写出来________。它们的特点分别是________、________、________、________。这两句诗写出了________季南方农村景物有花有果、有色有形的特点。②诗人范成大被誉为南宋“中兴四大诗人”之一，其诗歌特点是（________）。A．热情豪放

B．清新自然C．伤感细腻

D．雄浑壮阔③田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，它以田园景色和田园生活为题材。我知道的田园诗派代表诗人有________、________。参考答案一、积累运用(共8题；共38分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、答案：4-2