2020-2021学年上半学期(八年级)物理上册长度和时间的测量课后练习试卷(A4可打印)

物理上册长度和时间的测量课后练习试卷(A4可打印)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题3分，共计30分）1、生活处处皆物理，下列几种估测中，最接近实际的是（

）A.台灯在正常工作时通过的电流约为1AB.成年人站立时对地面的压强约

C.一台家用音响的额定功率是5kWD.吃饭用的筷子长度约为0.6cm2、下列说法中正确的是（

）A.只要测量方法正确就不会有误差B.误差是难免的，所以减少误差是不可能的C.选用精密的仪器，改进测量方法，可减少误差D.如果测量次数非常多，取平均值，误差就不存在了3、下列数据中，最接近生活实际的是（

）A.人体的正常体温为42℃B.一个鸡蛋的质量约为5kgC.中学生的正常步行速度约为1.1m/sD.一本中学物理教科书的厚度约为5cm4、下列数据，最接近实际情况的是（

）A.乒乓球台的高度约为

B.人步行的速度约为

C.现在教室内的温度约为

D.一个中学生所受的重力约为

5、小明利用分度值为1mm的刻度尺测量一个物体的长度，四次测量的数据分别为2.35cm、2.36cm、2.63cm、2.36cm，则测量结果应记为（

）A.2.4cmB.2.357cmC.2.35cmD.2.36cm6、“神舟十号”航天员王亚平，在天宫一号内为我们上了一堂充满奇幻的太空课。下列实验可以在完全失重的太空中实现的是（）A.用刻度尺测量长度B.用天平测物体的质量C.用弹簧测力计测量浮力D.测定斜面的机械效率7、下列有关物理量的估计、符合实际的是（

）A.物理课本宽约18dmB.一张邮票质量约为50gC.一个中学生的步行速度约为1.2m/sD.成都地区冬季的平均气温约为-20℃8、物理课上，老师拿出一把刻度尺让四位同学先后测量一本物理课本的宽度，四次读数分别是：18.50cm、18.74cm、18.49cm、18.51cm。分析数据，筛除其中错误数据后，该课本的宽度应为（

）A.18.56cmB.18.51cmC.18.50cmD.18.49cm9、下列估测的数据中，最接近实际的是（

）A.目前为止，人类奔跑的速度最快可达到约40km/hB.中学生教室课桌的高度约为80dmC.在15℃空气中，声速是340km/hD.在一个标准大气压下，白水加冰的温度是

10、下列有关中学生的数据中，符合实际情况的是（

）A.行走一步的距离约0.5mB.大喊一声的声音响度可以到达140dBC.正常体温约38℃D.质量约5000g二、填空题（每小题5分，共计30分）1、单位换算：15m/s=km/h，0.4h=min。2、如图所示，读数时视线正确的是（选填“A”或“B”），物体的长度为

cm。

3、2020年12月18日，由中铁装备研制的国内最大直径的泥水、土压双模盾构机“紫瑞号”（如图所示）在成都基地正式下线。该设备开挖直径达到1247（填单位符号），总重量约为2990（填单位符号），是国内首次在密集卵石地层施工的超大直径泥水盾构机。4、如图所示，用刻度尺测量物体的长度中，人眼所在位置正确的是（A/B），刻度尺的分度值是cm，该物体的长度是cm。5、“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm的颗粒物，也称可入肺微粒，它做的是（“机械运动”、“分子运动”）它的浓度直接影响空气的质量和能见度，其中2.5μm相当于dm。6、夏天制成的标准刻度尺，在严寒的冬季用它测量物体的长度，其测量结果相对于实际值（选填“偏大”、“偏小”或“大小不变”），（选填“能”或“不能”）通过多次测量求平均值的方法减小这种误差。三、解答题（每小题4分，共计20分）1、有两卷合金丝，其中一卷的标签显示它的直径是0.6mm，而另一卷的直径比它细，但不知道是多少。如果只有两只完全相同的铅笔而不用其它的任何测量工具，你能较准确地弄清楚较细合金丝的直径吗？写出操作过程及合金丝直径的数学表达式。2、现有一内径2cm的圆环和一直径为0.6cm的圆柱形铅笔．仅用这些器材，你如何较精确地测出一足够长且厚薄均匀的纸带的厚度？3、甲、乙两卷粗细不同的细铜线，甲铜线标签上注明直径是，乙铜线的标签已经模糊不清了，身边只有铅笔，不用刻度尺，你用什么简易办法可以求出乙铜线的直径？（写出主要的实验步骤和乙铜线直径与的关系式）4、“国庆”长假，小梦一家驾车游玩。途经晋祠特大桥时，小梦心想：“怎样才能知道这座大桥的长度呢？”请你运用所学物理知识简要地写出测量大桥长度的两种合理方法：

方法一：______。

方法二：______。5、给你一张旅游地图，请简述：测量从北京到广州铁路线长度的方法。四、实验探究（每小题10分，共计20分）1、如图所示是测量小车沿斜面下滑的平均速度的实验．（1）该实验目的是练习用和测平均速度．

（2）该实验原理是。（3）实验时观察到，小车沿斜面顶端下滑到斜面底端的运动是直线运动．（选填“匀速”或“变速”）（4）实验中测得路程SAC上的平均速度为V1

，路程SAB上的平均速度为V2

，路程SBC上的平均速度为V3

．那么，V1、V2、V3的大小关系是．2、按要求填空。

（1）如图（a）所示，刻度尺使用正确的是______。在图（