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第第页部编版七年级上册历史第四单元第十七课西晋的短暂统一和北方各族的内迁同步练习D卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共10题;共20分)1.(2分)(2020七上·龙岗期末)西晋建立后,大封同姓诸侯王,导致诸侯势力过大,出现了()A.黄巾起义

B.七国之乱

C.八王之乱

D.宦官专权

2.(2分)(2017七下·民勤期中)以下是我国封建社会不同发展时期的顺序排列,其中正确的一项是()A.战国——秦汉——三国两晋南北朝——隋唐——五代宋元——明清B.战国——三国两晋南北朝——秦汉——隋唐——五代宋元——明清C.三国两晋南北朝——战国——秦汉——隋唐——五代宋元——明清D.秦汉——战国——三国两晋南北朝——隋唐——五代宋元——明清3.(2分)“魏晋以来积蓄,扫地无遗。”这是说的哪一事件的严重后果()A.官渡之战

B.“八王之乱”

C.赤壁之战

D.“五胡”内迁

4.(2分)(2020七上·紫阳期末)自东汉到西晋,北方少数民族大量内迁,出现这种现象的根本原因是()A.民族交融的加强

B.汉族先进经济文化的吸引

C.西晋短期统一,政局稳定

D.北方战乱动荡,民族矛盾尖锐

5.(2分)西晋灭吴,结束分裂不久,统治根基就动摇,国力耗竭,从此衰落。西晋从此衰落这主要是指()A.司马炎篡夺帝位

B.出现“八王之乱”

C.祖逖北伐失利

D.大批人才逃往江南

6.(2分)(2016七上·腾冲期末)□﹣战国﹣□﹣西汉﹣□﹣三国﹣□﹣东晋﹣□,框中朝代顺序正确的是()A.秦、春秋、西晋、南北朝、东汉

B.春秋、秦、南北朝、西晋、东汉

C.春秋、秦、东汉、西晋、南北朝

D.春秋、秦、东汉、南北朝、西晋

7.(2分)(2018七下·天等期末)北宋与南宋的关系类似于()A.西汉与东汉

B.北魏与东魏

C.西晋与东晋

D.西周与东周

8.(2分)(2017七上·徐州月考)西晋衰落的直接原因是()A.三藩之乱

B.安史之乱

C.八王之乱

D.七国之乱

9.(2分)(2018七上·罗湖期末)人们常说“若问古今兴废事,请君只看洛阳城”。下列政权曾在洛阳定都的有()

A.夏、商、西周

B.西汉、蜀、吴

C.宋、齐、梁、陈

D.东汉、西晋、北魏

10.(2分)下列各项中,关于两晋、南朝政权情况表述不正确的是()①东晋和西晋的统治区域相同②结束东晋统治的是前秦③南朝从420年开始④南朝包括前秦A.①②④

B.②④

C.②③④

D.①②③

二、判断题(共1题;共2分)11.(2分)(2018七下·苏州开学考)南京被称为“六朝古都”,下列政权曾建都于此的有西汉、吴、西晋、东晋。三、材料分析题(共1题;共20分)12.(20分)(2020九上·山西月考)土地是民生之本、发展之基,土地关系的变化影响着社会的发展。根据要求,完成下面相关问题。材料一:材料二:凡田,六年一班,神田、寺田不在此限。若以身死,应退田者,每至班年,即从收授。材料三:租地农场主成了这种农业工人的实际指挥官,成了他们的剩余劳动的实际剥削者,而土地所有者现在只和这种资本主义租地农场主发生直接关系,而且是单纯的货币关系和契约关系。材料四:(1)结合所学知识,说说图一反映的西周分封制的依据和分封对象。图二所示的封君封臣制度有何特点?(2)阅读下面两则材料,说说材料二中的内容与哪一历史事件有关。根据材料三分析,租地农场是一个什么性质的组织?(3)结合所学知识,指出图三与哪一历史事件有关。并谈谈该历史事件有何意义。从图四中可以看出西欧庄园具有怎样的特点?参考答案一、单选题(共10题;共20分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:解析:答案:7-1、考点:解析:答案:8-1、考点:解析:答案:9

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