1.1第2课时化学性质和物理性质课件九年级化学人教版上册

第2课时化学性质和物理性质【常考用语训练】查阅书后的元素周期表，写出下列元素符号。碳：氮：氧：氟：氖：钠：CNOFNeNa【易错词辨析】化学变化与化学性质：蜡烛燃烧是石蜡和氧气反应，生成水和二氧化碳，该过程属于________，这一过程证明蜡烛能燃烧，体现石蜡的________。化学变化化学性质知识点1化学性质和物理性质物理性质化学性质定义物质不需要发生_________就能表现出来的性质物质在_________中表现出来的性质性质确定由感觉器官直接感知或用仪器测定利用化学变化可知性质内容颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等可燃性、助燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等区别是否需要在_________中才能表现出来化学变化化学变化化学变化(2021·广西)下列铁的性质中，属于化学性质的是() A．银白色B．导热性 C．延展性D．易锈蚀D下列物质的性质属于物理性质的是()A．一氧化碳有毒性 B．木炭的可燃性 C．氧气能支持燃烧 D．铜的导电性D将①物理性质，②化学性质，③物理变化，④化学变化的序号填在下列横线上。(1)碳酸氢铵是一种白色固体____，加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水____。 (2)氨气为无色有刺激性气味的气体____。 (3)加热时产生的水蒸气在试管口凝结成水珠____。(4)二氧化碳是一种无色无味的气体____，其密度为1.977g/L____，不可燃____，通入澄清石灰水中，可使澄清石灰水变浑浊____。①④①③①①②②判断“变化”和“性质”：描述中有“能”“易”“可以”“具有”等词表达的往往是性质。如“蜡烛燃烧”表达的是化学变化，而“蜡烛能燃烧”表达的是化学性质。物质的性质、变化及用途之间的关系：物质的性质决定物质的用途，物质的用途反映物质的性质。例如利用铁的导热性，铁在生活中可以制成______。天然气可作燃料，是由于天然气具有________。知识点2物质的性质、变化及用途之间的关系铁锅可燃性物质的性质决定物质的用途，下列物质的用途体现其化学性质的是()A．金刚石很硬，可用于切割玻璃B．石墨很软，可用于制作铅笔芯C．铜能导电，可用于制作导线D．煤有可燃性，可用作燃料D下列物质的用途，利用其化学性质的是()A.氧气用于医疗急救 B.氦气用来填充探空气球C.干冰用作制冷剂D.用木材制作桌椅A1．(2021·青岛)下列对氢气性质的描述，属于化学性质的是()A．难溶于水B．相同状况下，密度比空气的小C．能在氧气中燃烧D．标准状况下，沸点为－252.77℃C2．物质不需要通过化学变化就能体现的性质是()A．可燃性B．挥发性C．不稳定性D．还原性B3．下列叙述前者是物理性质，后者是化学变化的是()A．氧气具有氧化性氧气液化B．一氧化碳具有还原性一氧化碳燃烧C．铁具有导电性铁生锈D．食盐具有咸味食盐在水中溶解C4．(2021·眉山)下列选项中关于性质或变化的说法正确的是()A5.酒精：①无色透明；②具有特殊气味的液体；③易挥发；④能与水以任意比互溶；⑤医疗上加碘后制成医用碘酒作消毒剂；⑥易燃烧；⑦常作酒精灯和内燃机的燃料；⑧点燃酒精灯时，酒精先在灯芯上汽化；⑨燃烧生成水和二氧化碳。根据上述文字可归纳出酒精的物理性质有__________(填数字序号，下同)；化学性质有____；用途有_____；酒精发生的物理变化有____；发生的化学变化有____。①②③④⑥⑤⑦⑧⑨6．选择合适的序号填空：①物理变化；②化学变化；③物理性质；④化学性质。(1)卖炭翁，伐薪