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第第页部编版三年级上册语文第四单元第13课《胡萝卜先生的长胡子》同步练习C卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题;共50分)1.(10分)按查字典的要求填空Ⅰ如果知道“逆”的读音,应该用________查字法查字典,先查字母________,再查音节________。在字典中,“逆”的解释有:①向着相反的方向;②不顺从;③背叛者;④迎接。“逆行”一词中“逆”应选第________种解释。Ⅱ如果知道“乏”的字形,应该用________查字法查字典,应先查________部,再查________画。Ⅲ根据意思写词语顽:①固执________
②顽皮________
③愚蠢无知________2.(4分)加偏旁,变新字台________、________
票________、________3.(8分)组词。控________
挖________
改________
攻________核________
该________
联________
耿________4.(2分)读句子,看拼音,写汉字。风轻轻拂过薰衣草,在一lǚ________淡淡的yōu________香中,我静静地欣赏着一望无际的紫色浪漫。5.(3分)给下列句子中加粗词换一个词,使句的意思不变。①她总是默默地坐在教室的一角。________②小君立即把头低了下去。________③不知是谁带的头,骤然间响起了掌声。________6.(5分)仔细观察图片中是哪种小动物,用一两句话描述一下它吧!7.(18分)根据课文内容填空。(1)《扁鹊治病》一文中,表示故事发展先后顺序的时间线索有:过了十天→________→________→________→________。由蔡桓侯的行为,我会想到“________”这个成语。这个故事告诉我们:________。(2)扁鹊对蔡桓侯的病共有________次诊断,分别是:病在________,病到________,病至________,病入________。(3)《纪昌学射》中,飞卫要求纪昌先下功夫练眼力,并且做到两点:一是________;二是________;这个故事告诉我们的道理是:________。(4)本课两则故事中的人物均个性鲜明,蔡桓侯________,扁鹊________;纪昌________;飞卫________。二、阅读与表达(共2题;共16分)8.(11分)阅读乐园。可是,现在我改变了心思,我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。()是在院里,()在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过,()什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看(),看看(),咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。(1)按原文填空。(2)在短文中找出一对近义词。________——________(3)画横线的句子是________句,起到了________的作用。(4)短文主要叙述了________,说明母鸡很有________9.(5分)续写这个故事。参考答案一、基础运用(共7题;共50分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考点:解析:答案:5-1、考点:解析:答案:6-1、考点:答案:7-1、答案:7-2、答案:7-3
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