2022学年【部编版】小学科学三年级上半学期同步试卷(不含答案)

【部编版】小学科学三年级上半学期同步试卷(不含答案)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________姓名：__________分数：__________一、单选题（每小题2分，共计60分）1、打足气的皮球能跳得很高，是因为（

）。A.皮球里的空气被压缩了B.皮球的皮富有弹性C.球里的空气会上下流动2、24小时降水量多少的单位是（

）。A.升B.毫升C.毫米3、冰在磁化成水的过程中要（

）热量。A.吸收B.放出C.不吸收也不放出4、假如我们要进行空气传递游戏，你认为装在哪个容器中最合适呢（

）。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋5、下列说法错误的是（

）。A.空气存在于我们周围B.空气是无色的透明的C.空气的气味有时臭有时香6、当两个口径大小不同的简易雨量器在同一地点同时收集雨量时，下列叙述中正确的是（

）。A.口径小的所收集的雨水高度较高B.口径大的所收集的雨水高度较高C.两个雨量器所收集的雨水高度都相同7、有些生物也能“预报”天气。下列现象预示即将要下雨了的是（

）。A.蚂蚁觅食B.蜻蜓低飞C.春蚕吐丝8、17世纪时，有一位科学家最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。这位科学家是（

）A.牛顿B.爱迪生C.伽利略D.拉瓦锡9、蚂蚁是一种常见的小动物，校园里、花坛边、墙角处都能找到它们的身影。通过观察蚂蚁，我们知道蚂蚁比较喜欢甜食。下列食物能引诱蚂蚁的是(

)。

A.肉B.青菜C.面包10、校园气象站中有可以打开的百叶箱，里面放的测量仪器是（

）。A.气温计B.雨量器C.风速风向仪11、下列方法可以将食盐水中的食盐和水分离的是（

）。A.搅拌B.加热C.过滤12、在课堂中，我们曾做过这样的实验，先往注射器里抽进空气，然后用手指堵住管口，用力向下压活塞，我们观察到的现象是注射器的活塞（

）。A.压不下去B.能压到底C.压到一定程度后压不下去13、狗尾草会生长，会死亡，它是在(

)。

A.春天生长，同一年的秋天死亡B.春天生长，第二年的秋天死亡C.春天生长，同一年的冬天死亡D.春天生长，第二年的冬天死亡14、实验检测时，老师叫某同学测量三杯不同温度的水，下列说法错误的是（

）。A.测量时为了方便，可以把温度计拿出水面读数B.测量水温时，温度计不能碰到杯底C.10个小时后，这三杯水的温度与室温一样15、用同一支温度计分别测0℃的水和冰水混合物的温度，下列说法正确的是（

）。A.0℃的水温度高B.冰水混合物温度高C.二者温度相同16、在瓶中装半瓶水，瓶口用橡皮泥密封，A、B是两根吸管（如图）。如果从B管往里吹气，观察到的现象是（

）。A.A管里有水流出B.B管里有水流出C.A、B管里都有水流出17、夏天游泳后，小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在（

）的过程中会吸收热量。A.蒸发B.沸腾C.升华18、某电子温度计的示数显示-4℃，下面读法正确的是（

）。A.4摄氏度B.零下4度C.零下4摄氏度19、关于植物相同点的描述正确的是(

)。

A.植物的生长都离不开土壤、水分B.植物都是用种子繁殖后代C.植物都会生长、发育。20、下列材料中属于天然材料的是(

)。

A.塑料B.皮革C.橡胶21、仔细观察如图的玻璃杯，以下描述正确的是（

）。A.杯中装着水B.杯中的水洒了半杯C.杯中有半杯液体22、可以用来表示水的多少的计量单位是（

）。A.毫米B.小时C.毫升23、如图所示是某同学在观察大树时所画的一棵大树的形状。根据大树的形状，我们知道这棵大树是(

)。A.柳树B.杨树C.松树D.樟树24、用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（

）。A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升B.空气不能被压缩C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升25、像水这样没有固定形状，会流动的物体叫（

）。A.液体B.气体C.固体26、空气具有热胀冷缩的性质，那么空气热胀冷缩的变化是（

）。A.化学变化B.物理变化C.物理变化和化学变化27、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（

）。A.把水果糖放入冷水中搅拌B.把水果糖放入热水中搅拌C.把水果糖切碎后放入热水中搅拌28、将1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分搅拌∙并放置一段时间，最后杯底有沉淀物的是（

）。A.白糖B.味精C.面粉29、测量降水量时，雨量器应放在（

）。A.屋檐下B.大树底下C.上面或周围没有遮挡物的较开阔的地方30、我们通常用酒精灯火焰的（

）给物体加热。A.外焰B.内焰C.焰心二、填空题（每小题1分，共计10分）1、测量降水量多少的装置叫。我市某日24小时降水量是15毫米，按降水量等级来分，属于雨。2、用湿抹布抹桌子，过一会儿水干了，这是水的现象。3、研究“溶解快慢和什么因素有关”时，每组实验只能改变个条件，如研究“水的温度能不能影响食盐溶解的快和慢”时，只能改变。4、我们知道水的液态和固态能相互转化如、。5、天气日历中一般要记录日期和时间、云量和情况、和风向。风向可以用个方位来描述。6、请在空格内写出下列实验装置名称和部分仪器名称，并完成填空。

在分离面粉和水时，我选择装置（填“左边”或“右边”），在使用仪器酒精灯时，我选择用加热（填“外焰”“内焰”或“焰心”）。7、在观察大树时，我们常常遇到如右图所示的情景，这样，我们可以根据大树周围的建筑物来初步了解大树的。8、根据云量多少，可将天气分为、和。9、要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有、、等。10、加快方糖在水里的溶解的方法有、、等。三、判断题（每小题2分，共计30分）1、木屑和铁屑混合在一起了，可以用磁铁来分离。2、我们能用鼻子闻的方法区别白醋和水。3、20℃时，50毫升水大约能溶解18克食盐或5克小苏打。4、风速的大小我们还可以用感官来初步判定。5、水和空气都是摸不着的。6、观察就是用眼睛看。7、气象学家通常把风速记为12个等级。（

）8、天气预报说空气质量为“优”通常指大气中主要污染物的浓度低。9、每天教室里的温度和操场上的温度是一样的。10、看不见的东西，说明它是不存