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第第页部编版三年级上学期语文第七单元第23课《带刺的朋友》同步课时测试B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共7题;共16分)1.(1分)在横线上填上合适的词语。________的家乡
________的裙子
________的目光________的脸蛋
________的马路
________的热水2.(3分)给下面的多音字注音,并组词。(1)薄:①________--________
②________--________(2)颤:①________--________
②________--________3.(1分)照样子写词语。安静(安安静静)
许多________
仔细________
蹦跳________
弯曲________
稳当________
4.(3分)按样子写词语。遮遮掩掩(AABB)________、________、________越飞越高(ABAC)________、________、________金灿灿(ABB)________、________、________5.(2分)(2019四下·鹿邑月考)按要求改写句子。(10分)(1)电脑里有许多看不完学不尽的知识。(缩句)________(2)语文这门功课对我很感兴趣。(修改病句)________(3)要不是您的鼓励,我真不敢给您扎了。(用画线的词语造句)________(4)听了母亲的话,我的心里充满了温暖与幸福。(改为反问句)________(5)虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山无边繁花呢?(改为陈述句)6.(2分)阅读课文片段,回答问题。周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤,头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点,踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。(1)这段话共________句。(2)写出描写周总理穿着的句子。(3)“________”这个词语表现了周总理内心的高兴和平易近人。(4)“地毯”在文中指()①地上的毛毯
②用来铺路的凤凰花(5)这段话写的是________。①傣族人民欢迎周总理。
②周总理和傣族人民一起跳舞。7.(4分)阅读下文,回答问题收集阳光我是午后在田野里闲逛时遇到那个小男孩的。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。他单薄的衣衫被风吹得鼓鼓的,像是一张小帆。他在做什么呢?按照你的常识,农村的孩子常捉蚂蚱甚至蜻蜓装到瓶子里玩。见我看他,小男孩气喘吁吁地停下来,用小手捂住瓶口。瓶子里空无一物,他坏笑着说:“我要把太阳装进去。”然后,①他一手捂住瓶子,一手从裤兜里掏出方便袋罩住瓶口,跑远了。这或许是乡下孩子特有的逗趣方式吧,毕竟可以玩的东西太少了。几天后,我在朋友那里遇见了小男孩,他邀请我去他家做客。②光线灰暗的屋里,小男孩正在用杯子往脸盆里不断地倒着水,演示他所学到的“飞流直下三千尺”。躺在床上的老人,是他的奶奶。我注意到床头的盛(chéng
shèng)满清水的罐头瓶子里插着一大把雏菊之类的野花,散发着一种浓浓的原野气息。还有那个敞口的玻璃瓶子——小男孩在野外拿的那一个。老人得(děi
dé)的是老年偏瘫,长年不能起床。可是医生说多晒太阳对身体有好处。③他就在每天太阳最毒、阳光最多的时候,将阳光尽可能多地收进瓶子,然后放到奶奶的床头。他兴高采烈地说着,仿佛自己实践了一项世界上最伟大的发明。真的,说也奇怪,虽然阴暗的房间里有长年卧床的病人,可并没有衰败、腐烂的气味。相反,还有些许明快的调子。或许是因为那瓶用心收集来的阳光吧。听朋友说,④小男孩的母亲患有痴呆,父亲外出打工,他和一个长(cháng
zhǎng)他两岁的姐姐操持着这个摇摇欲坠的家。可小男孩还是有那么响亮的笑声和那么美好纯真的愿望——收集阳光。(1)请选择文中划线字的正确读音。盛________(chéng
shèng)满
得________(děi
dé)的是长________(cháng
zhǎng)他两岁的姐姐(2)读句子,完成练习。他大约七八岁,拿一个玻璃瓶子在野地里来来回回地跑着。①他这么做是想________A.捉蚂蚱和蜻蜓
B.装清澈的溪水
C.收集最灿烂的阳光②他为什么要这么做呢?请用“________”在文中画出来。(3)读文中句①,找出表示动作的词语________。小男孩此时可能在想:________。(4)在你眼中,小男孩是个怎样的人呢?读画线句②③④,完成练习。从句②中,可以看出他是个________的孩子;从句③中,可以看出他是个________的孩子;从句④中,可以看出他是个________的孩子。参考答案一、基础运用(共7题;共16分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、答案:2-2、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、考
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