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第第页部编版二年级上册语文课文2第6课《一封信》同步练习A卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题；共30分)1.（6分）给加横线字注音膝盖________

干粮________

浮出________2.（6分）多音字组词。相：xiāng________

xiàng________磨：mó________

mò________

3.（8分）补充词语风光________

________

________

________十色热情________

________

________

________争艳一________海鸥

一________翠竹一________稻田

一________红领巾金桂开花满院________

松柏四季________绿装4.（8分）(2018一上·嘉兴期末)给句子加标点。（1）你去北京吗________（2）我会自己穿衣服________（3）今天的天气真热啊________5.（2分）王大伯去年剪枝时说的那番话，蕴含着________的道理。生活中这样的事例很多，如：________。二、语段阅读(共1题；共6分)6.（6分）阅读下面有趣的汉字故事，然后回答问题。火古文字的“火”写成，像火苗腾腾地往上扑的样子。大部分时候，它还写成，和“山”的古文字有些像。和别的字合在一起时，它还写成，小点点是蹦出来的小火花。写字的人为了写得快，有时不把下面的那一小块涂黑，就变成了，我们现在的“火”字就是从它而来的。用“火”作偏旁的字，意思都和火有关，如：炉、炮、烧、灿、烂、烛、煤等。还有一个偏旁，意义和“火”相同，我们却不大注意到，它就是“灬”，我们叫它“四点底”，因为它总是放在字的最下面。其实，它就是“火”字中间分开、缩小后变来的。用“灬”作偏旁的字有烈、煮、熬（áo）、熏（xūn）、熟等。你看是不是与火有关呢?（1）我会写出带有下列偏旁的字。（各写三个）火：煤、________、________、________。灬：熬、________、________、________。（2）读了这则短文我知道带有偏旁“火”和偏旁“灬”的字都与“________”有关。三、语言表达(共1题；共5分)7.（5分）结合句子理解词义，再造句。①咨询：征求意见（多指行政当局向顾问之类的人员或特设的机关征求意见）。例句：公司向律师咨询了有关的法律规定。②浏览：大略地看。例句：我每天先浏览一下《北京晚报》的标题，再选择重要的新闻阅读。参考答案一、基础运用(共5题；共30分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：答案：4-1、答案：4-2、答案：4-3、考点：答案：5-1、考点：

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