部编版道德与法治七年级上册第二单元达标卷(二)C卷

第第页部编版道德与法治七年级上册第二单元达标卷（二）C卷姓名:________班级:________成绩:________一、单项选择题(共20题；共40分)1.（2分）(2019七上·保定期中)如同世界上没有两片完全相同的树叶一样，世界上也没有完全相同的两个人。每个人在性格、兴趣等等各方面都有自己的特点。面对复杂多变的自己，我们要做到（）①学会接纳自己的全部②不接纳自己不完美的地方③接纳自己的现在，也接纳自己的过去④既接纳自己的性格，也接纳自己自己的身材、相貌A.①②③④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

2.（2分）(2019七下·普宁期中)2017年12月21日，中国首届“互联网+”青少年发展大会胜利召开，大会指出：创新是青年的灵魂，创造是青春的标志，“创造是青春的标志”是因为青春期的我们（）①蕴含着伟大的创造力②拥有改变自己、世界的潜力③只有成功，没有失败④思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃A.①②③

B.①③④

C.①②④

D.②③④

3.（2分）(2020七上·嘉兴期末)央视《感动中国》向全国观众讲述了一个又一个震撼人心的故事，让我们看到了榜样的力量与人性的力量。众多“感动人物”的事迹告诉我们（）①生命的价值在于对他人、对社会的贡献

②生命的价值靠行动来实现③生命的意义需要自己发现和创造

④生命的意义在于享受生活A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

4.（2分）下列关于梦想理解错误的是（）A.把梦想变成现实，不应止于心动，更在于行动

B.我们要努力追梦，拉近梦想与现实的距离

C.人生有梦，我们要每天编制自己的梦想

D.努力才能实现梦想

5.（2分）(2016七上·房山月考)青春期的我们心理充满了矛盾，要做到成长不烦恼。可以尝试学会当自己的“心理医生”，下列做法中不可取的是（）A.听音乐、打球

B.给好朋友写信或记成长日记

C.找同学交流，共享成长的体验

D.进网吧，找网友聊天

6.（2分）(2018七下·苍溪月考)下面对青春的理解正确的有（）①青春仅仅是随着年龄增长而带来的身体变化②青春是活力和希望的象征③青春蕴涵着智慧、勇敢和意志④青春是从生命潜流中涌动着的一种全新的感觉A.①②④

B.①③④

C.①②③

D.②③④

7.（2分）(2020·陕西)竹子在最初的三四年里，仅仅长了几厘米。一旦破土而出，便以每天近乎30厘米的速度疯狂地生长，六周时间就能长到十几米。“竹子定律”启示我们（）①人生目标的实现不在于前期的准备，而在于后期的冲刺②没有持之以恒的毅力，就可能让前面的努力付诸东流③应该珍惜为我们一生奠定基础的中学时代④一个人的成长和成功需要厚积薄发A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.（2分）(2018七下·柘城月考)下列可以调控青春期心理矛盾的是（）①敞开心扉，多与父母老师和同学交流与沟通②通过心理咨询寻求帮助③学习自我调节，成为自己的“心理保健医生”④任意发泄A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

9.（2分）下列属于青春期身体变化的是（）①心理出现矛盾和烦恼

②身体外形急剧变化③性机能发育日趋成熟

④体内机能迅速健全A.①②③

B.①③④

C.②③④

D.①②④

10.（2分）(2016七上·常熟期末)关于青春期心理矛盾，以下说法不正确的是（）①青春期心理矛盾是难以避免的，我们应该听之任之

②青春期的心理矛盾是由生理心理变化同步发展引起的③青春期心理矛盾是我们从幼稚走向成熟的“磨刀石”

④青春期的心理矛盾并不复杂，我们不必惊慌A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

11.（2分）(2020七上·奈曼旗月考)中学时代是人生发展的一个新阶段，我们应重新塑造一一个新的“我”。下列做法正确的是（）A.课堂上主动回答老师的问题，正确面对考试的成败，和同学老师友好相处B.班级有同学被欺负我及时出手相救，教训对方C.放学回家独自骑自行车，过马路时，在安全的情况下偶尔闯红灯D.跟同学小组合作探究问题，固执已见，敢于表达自我12.（2分）(2016七上·长汀期末)有人说：“青春不只是秀美的发辫和花色的衣裙。那么，青春到底是什么？下列关于此的正确说法是（）①青春是活力的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志②青春更多的是梦想，是激情，是幸福③青春意味着一种新的精神世界④青春更多地体现在一个人的心理状态、意志、气质、想象力和情感中A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

13.（2分）(2020七下·合肥期末)步人青春期后，同学们有时会面对青春期的心理萌动，这就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。所谓恰当的方式有（）①男女同学在青春期暂时不要交往

②男女同学之间要学会互相尊重③男女同学之间相处要自然、大方

④男女同学之间都要学会自爱，懂得保护自己A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.（2分）青春期是人的成长过程中必经的阶段。下列对青春期认识正确的是（）A.青春期我们的身体会发生变化，但心理是不会变化的

B.每个人都会经历青春期，每个人的身体成长是一样的

C.青春是美好的，但青春期我们的内心又是充满着矛盾

D.青春期有心理矛盾，这种心理矛盾会妨碍我们的发展

15.（2分）“花有重开日，人无再少年”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”，这两句名言告诫人们（）A.青春对于每个人只有一次，应该珍惜青青时光

B.生命是最可贵的，要珍爱生命

C.年少时，应尽情享受，不用顾虑太多

D.青春时，应注意仪表、讲究穿戴

16.（2分）通过第四课的学习，使我们对青春有更多的理解、更深的感悟和更多的梦想。下面有三位同学写出了自己对青春的感悟。不正确的是（）

A.青春更多地体现在一个人的心态、气质、想象力和情感中

B.青春是美的象征，它蕴涵着智慧、勇敢和意志

C.青春是一颗流星，给我们带来很多烦恼和矛盾，不利于我们成长

17.（2分）(2017七下·莆田期末)“不开心的时候去超市捏一捏方便面，就会变开心了。每次去捏个十几包方便面，捏起来咯嘣咯嘣的。统一，康师傅……每个牌子的手感都不一样，特爽！”对此，理解正确的是（）A.这种方式最有利于发泄情绪

B.这是一种正常的宣泄心中不良情绪的行为

C.为发泄自己的情绪，可以不顾及他人的利益

D.要学会在合适的场合、用合理地方式表达情绪

18.（2分）(2020七下·吉林月考)青春期的矛盾心理有时让我们烦恼。下列做法不利于解决矛盾心理的是（）A.求助他人

B.参加集体活动

C.不与任何人交往

D.学习自我调节，成为自己的心理保健医生

19.（2分）(2018七上·东莞月考)“独学而无友，则孤陋而寡闻。”《礼记·学记》中这一名句所倡导的学习方式是（）A.终身学习

B.自主学习

C.合作学习

D.探究学习

20.（2分）(2017八上·始兴期末)中学时期被认为是人生发展的“黄金时期”，这是因为（）A.中学生在心理发展上处于断乳期B.中学阶段学习的文化知识最有用C.中学阶段是中学生长身体、智力发育、心理走向成熟、知识增长的关键时期D.中学阶段是中学生由家庭和学校走向社会的过渡阶段二、材料分析题(共4题；共50分)21.（15分）走进青春，解决烦恼材料一：刚入初中的小明遇到了歌曲——《小小少年》中所唱的：“小小少年，很少烦恼，眼望四周阳光照。……小小少年，很少烦恼，无忧无虑乐陶陶，但有一天，风波突起，忧虑烦恼都到了。一年一年时间飞跑，小小少年在长高。随着年岁由小变大，他的烦恼增加了。”材料二：最近，妈妈发现小明特别爱穿一些奇怪的衣服，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：“你知道什么！这才叫‘酷’。因为这样的穿着问题，妈妈经常唠叨，小明觉得很烦，认为他自己觉得已经长大了，穿什么不需要妈妈管！（1）材料一中的小明为什么“随着年岁由小变大，他的烦恼增加了”?（2）材料一中你认为有哪些切实有效的方法或途径可以让小明的青春期“无忧无虑乐陶陶”？（3）材料二中小明很烦，认为自己已经长大，穿什么不需要妈妈管！对吗？为什么？22.（10分）(2016·日照)请阅读下列某班级论坛中的两个帖子，分别回答问题。材料一：＠青春飞扬

我发现不少同学留怪异发型，穿奇特服装，还有些同学打耳眼、带耳钉，他们认为自己“帅呆了”，“酷毙了”!材料二：＠网中的鱼

今天吃午饭的时候，妈妈又“唠叨”了，什么“不要光顾着玩，要好好学习”，我耳朵都起茧子了，一气之下，摔了筷子，夺门而出。（1）材料一中，你认同那些同学的观点吗？并简要说明理由。（2）材料二中，该同学存在什么心理？他应如何解决与父母的这一矛盾？23.（10分）(2016七上·滨州期中)同学甲：周末，父母有事要外出一天，留我一人在家，我非常高兴，终于有机会摆脱他们了！可他们离家后，我才发现方便面的滋味真难受，衣服鞋子也不知跑哪儿去了。同学乙：随着青春期的到来，我开始关注异性，渴望接触、了解异性，但在异性面前又感到害羞不自然。同学丙：一次放学回家后，妈妈见我闷闷不乐，询问为什么，可我就不想告诉她，做完作业后关紧门，我拿出日记本，将自己的委屈倾诉在日记本里。（1）结合材料，谈谈进入青春期后，你有哪些青春期烦恼？（2）大家共同寻找解决青春期烦恼的有效方法。24.（15分）(2019七下·道县月考)材料一：2016年，鲁迅逝世80周年。缅怀鲁迅，需要正确认识鲁迅先生所代表的批判精神。鲁迅先生深刻的思想，转化成了冷峻的批判的锋芒。指向国民精神奴役的创伤，比如阿Q精神；指向千年文化的积弊，比如“坐稳了奴隶的历史”与“吃人”的礼教；指向国人的日常道德，比如“老太摔倒没人扶”这样一直延续至今的世风等。材料二：2016年9月9日至11日，2016年中国国际专利技术与产品交易会在大连举办。大会特别设立了大学生及青少年发明创造展区。该展区共吸引了来自20所大、中、小学校的500余名学生的发明创造作品参展，作品创造思维独特，结构新颖，展现出了大学生及青少年敢于创新、勇于开拓、富有智慧、善于创造的无穷潜能。（1）结合材料一，说一说批判精神主要表现在哪些方面？（2）鲁迅先生所代表的批判精神对我们青少年有何意义？（3）结合材料二，你打算如何开发创造潜力？参考答案一、单项选择题(共20题；共40分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案：10-1、考点：解析