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第第页部编版一年级下册语文课文2怎么都快乐同步练习B卷姓名:________班级:________成绩:________一、基础运用(共5题;共23分)1.(3分)照样子,填一填。例:诗(讠+寺)连________

投________

蛋________2.(3分)看汉字,写拼音。________

________

________

烧3.(4分)选词填空而且

立即

开始

仍然①我看见一位老奶奶要过马路,________跑过去扶她走。②李明喜欢下棋,________还多次打败了爸爸。③我从一年级________就自己的用品自己整理④爸爸已经当了厂长,可他________经常下车间劳动。4.(5分)给加下划线的字选择正确的读音。(1)陶罐兴________(xīng

xìng)奋地说。(2)它一定闷________(mēn

mèn)得够受了。(3)我不见得就比你差________(chā

chà)。(4)我们生来就是盛________(chéng

shèng)东西的。(5)我们还是和睦相处________(chǔ

chù)吧。5.(8分)给下面的字加部首再组词。宾——________

________

宗——________

________羽——________

________

鸟——________

________二、阅读理解(共2题;共18分)6.(11分)课外阅读。春天二三月间,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着。千条万条的柔柳,齐舒了它们的黄绿的眼。红的白的黄的花,绿的草,绿的树叶,都如赶赴市集者似的奔聚而来,形成了烂漫无比的春天。那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,便也由南方飞来,加入了这个隽(juàn)妙无比的图画中,为春光平添了许多的生趣。(1)在下面的横线上填上恰当的词语。________地吹拂

________的春天________的洒落

________的燕子(2)短文共写了________种景物,有________、________、________、________等。(3)从文中选择一句比喻句和一句拟人句写在横线上。比喻句:________。拟人句:________。7.(7分)课外阅读。你见过生长在山坡野地上的野菊花吗?你喜爱那漫山遍野的野菊花吗?也许,它不惹人注目,因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家,一年秋天,外婆带我到野外去玩,来到一处山坡上,只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着它那小小的黄色花朵,好看极了。可当它没有开花的时候,人们以为它是一棵棵小草。秋天,一旦开花,它就很美,美得自然,美得朴实。它没有兰花的芬芳,更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强,花期也长,到了深秋初冬时节,百花凋谢,它却依然开放。外婆告诉我,野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时,不小心滑了一跤,脚上擦破皮出血了,我直叫痛,这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花,挤出汁,敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的,不几天伤口就好了。外婆说,野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药,就用干的野菊花熬水洗伤口,还真管用。外婆又说,野菊花还能清热败火,治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。我长大回到北方上学以后,心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干,泡茶喝,我喝过红茶、绿茶,可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯,尝了一口,只觉得沁人的清香直入肺腑,真顶得上清凉饮料哩。​野菊花土生土长,无所需求,却默默地无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素,它的顽强,我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗?要像它那样默默地生长,不求索取,只要给予。(1)写出下列词语的近义词。朴实-________

依然-________惦记-________

奉献-________(2)给下面划线的字选择正确的解释,在横线上标出序号。败:①失败;②打败;③搞坏;④解除,消除清热败火________顶:①支撑;②顶撞;③相当,抵;④顶替,代替顶住________(3)本文的中心思想下面哪一种概括得最确切________。①本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花朴实、顽强的品格和无私奉献的精神,表达了“我”愿向野菊花学习的美好愿望。②本文通过记叙野菊花的特点,说明了野菊花有广泛的用途。③本文通过记叙野菊花的特点及用途,赞美了野菊花有顽强的生命力,表达了“我”喜爱野菊花的思想感情。参考答案一、基础运用(共5题;共23分)答案:1-1、考点:解析:答案:2-1、考点:解析:答案:3-1、考点:解析:答案:4-1、答案:4-2、答

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