部编版二年级下册语文第三单元检测卷D卷

第第页部编版二年级下册语文第三单元检测卷D卷姓名:________班级:________成绩:________一、积累与运用(共8题；共56分)1.（6分）2、火眼金晴张牙舞爪________（zhǎozhuǎ）

爪

________(zhǎozhuǎ)子

鸡爪________(zhǎozhuǎ)人才济济________

(jìjǐ)

安济________(jìjǐ)桥

无济________(jìjǐ)于事【考点】2.（3分）按拼音写汉字língdǎogémìngcūnzhuāng________________________【考点】3.（4分）换偏旁，变新字，并组词。抱——________________

值——________

________【考点】4.（15分）填空清晨，我和妈妈来到了tiān________安mén________guǎng________场看shēng________旗。我看到le________从dōng________fāng________shēng________起的tài________阳。当国旗冉冉shēng________起的时候，rén________们就驻zú________行注mù________礼。这种景象真是tài________壮观le________。【考点】5.（12分）比一比，再组词。孩________

如________

桃________

极________

每________

洋________该________

娃________

跳________

级________

海________

羊________【考点】6.（6分）读拼音，写词语。（1）提到恐龙，人们往往想到tǐtàibènzhònɡ________、chídùn________的马门溪龙；tánqǐ________鸟类，我们头脑中会浮现轻灵的ɡēzi________。（2）它们的qiánzhī________越来越长，能像niǎoyì________一样拍打。【考点】7.（8分）按照要求写句子。（1）“谁敢来劝阻我，我就处死他！”用上“谁……谁……”句式。________（2）听了少年这番话，吴王恍然大悟。（用不同的词序组成2个句子）A________B________（3）“怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。”这样自问自答的句子我也会写：【考点】8.（2分）尼尔斯和老鹰高而果成为了好朋友。【考点】二、阅读与理解(共2题；共21分)9.（13分）阅读课文片段，回答问题。元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的（）是玻璃的，有的（）是牛角的，有的（）纱灯，有的（）彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。（1）在文中括号里填上合适的词语。（2）文中画横线的句子运用了________的修辞手法,写出了灯不仅数量多，种类也多。说明灯的数量多的词语是________，说明灯的种类多的词语是________。（3）________是老北京春节的第三个高潮.前两个高潮分别是________、________。（4）根据你的课外阅读积累,把下面的人物进行分类。(填序号)A.林冲B.王熙风C.宋江D.鲁智深E贾宝玉F.林黛玉①属于《红楼梦)的有________。②属于《水浒传》的有________。【考点】10.（8分）阅读课文片段，完成练习。但是夹竹桃的妙处还不止于此。我特别喜欢月光下的夹竹桃。你站在它下面，花朵是一团模糊；但是香气却毫不含糊，浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。它把影子投到墙上，叶影参差，花影迷离，可以引起我许多幻想。我想它是地图，它居然就是地图了。这一堆影子是亚洲，那一堆影子是非洲，中间空白的地方是大海。碰巧有几只小虫子爬过，这就是远渡重洋的海轮。我幻想它是水中的荇藻，我眼前就真的展现出一个小池塘。夜蛾飞过，映在墙上的影子就是游鱼。我幻想它上一幅墨竹，我就真看到一幅画。微风乍起，叶影吹动，这一幅画竟变成活画了。（1）月光下的夹竹桃可以引起“我”许多幻想的原因是________。（2）作者把月光下的夹竹桃幻想成了三种事物，分别是________、________和________。我还可以把它幻想成________、________等。（3）这一自然段第一句“夹竹桃的妙处”，是指夹竹桃________的特点，这一句话在文中的作用是________。【考点】三、思考与表述(共1题；共2分)11.（2分）随着《舌尖上的中国2》热播，“舌尖体”也迅速蹿红。课间，思思吃着瓜子，深情地说：“它，无疑是太阳和向日葵感情的结晶。唇齿与手指的默契配合，让这温暖热情的果仁瞬间进出又随即粉碎，留下质朴的香气……”强强迅速打断她：“啧啧啧，别给我来‘舌尖体’，不就磕个瓜子吗，________”思思反驳说：“话可不能这么说，________”【考点】参考答案一、积累与运用(共8题；共56分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：答案：5-1、考点：答案：6-1、答案：6-2、考点：解析：答案：7-1、答案：7-2、答案：7-3、考点：解析：答