部编版七年级上册道德与法治第四单元综合检测试卷C卷

第第页部编版七年级上册道德与法治第四单元综合检测试卷C卷姓名:________班级:________成绩:________一、单选题(共14题；共28分)1.（2分）(2016七上·汕头期末)下列关于生命的说法正确的有（）①生命至上，生命的价值高于一切

②人的生命最脆弱③生命最宝贵，要敬畏生命、善待生命

④不要漠视自己的生命，也不要漠视他人的生命A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

2.（2分）(2017九下·东台月考)雷锋说：“人的生命是有限的，要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这句话告诉我们的道理是（）

A.人生的价值在于为他人，为社会做出自己的贡献

B.人生易老，当及时行乐

C.人的生命是最宝贵的

D.人生的价值既要奉献，也要索取

3.（2分）(2017七下·徐州月考)作家罗曼·罗兰说：人生不出售来回车票，一旦动身，绝不返回。这形象的说明（）①一个人的生命是短暂的

②生命属于我们只有一次③生命一旦失去就不会再来

④生命是有限的，应珍惜美好的生命A.①②③

B.①②③④

C.②③④

D.①②④

4.（2分）以下最能说明生命宝贵性的是（）①生命无价的

②地球因生命的存在而变得生机勃勃③生命是独特的

④生命属于我们只有一次A.①②④

B.②③

C.①③

D.①②③④

5.（2分）(2017·长沙模拟)19岁的安徽学生何九春冒着生命危险跳入冰冷的湖水中，奋力托起一名溺水女子，因体力不支沉入水底而献出了宝贵的生命，2015年12月，他入选“中国好人榜”。对此，下列认识正确的是（）①要善待他人的生命，当他人生命遭遇威胁时能伸出援助之手

②在关爱他人生命中提升生命价值③这是生命意识淡薄，对自己生命健康不负责任的行为

④关爱他人，让生命焕发光彩A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

6.（2分）下面漫画告诉我们（）A.人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意对待其他生命

B.人类要关注自己的生命，因此对其他生命不可能关注

C.人类要关爱其他生命，因为它们的生命比人类更珍贵

D.地球上的各种生命息息相关，需要相互关爱、相互尊重

7.（2分）(2017七下·黄岛期末)张某在驾驶承载51名乘客的客车时，竟拿起手机玩“抢红包”张某的行为（）①是对自己，对乘客不负责任的表现

②是对乘客生命的漠视③表明其急需增强法治意识，责任意识，安全意识

④表明其具有良好的素质和自信心理A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②④

8.（2分）酒后驾车是对道路交通安全的重大威胁，为此，各地交警部门开展了专项整治行动，严厉打击酒后、醉酒驾驶行为。交警部门这一举措（）①有利于保障公民的生命健康权

②严厉打击犯罪分子，维护社会治安

③是尊重生命、关爱生命的体现

④有效减少交通事故，维护良好的交通秩序

A.①②③

B.②③④

C.①②④

D.①③④

9.（2分）“是挫折使骨头坚如燧石；是挫折使软骨变成肌肉；是挫折使人战无不胜。”它阐明的道理是（）A.挫折对人具有双重影响

B.挫折会给人打击，带来损失和痛苦

C.只要经历挫折就一定能够成功

D.挫折也是财富

10.（2分）(2018七下·江门月考)古今中外，人们积累了无数战胜挫折和逆境的经验。应对挫折最积极的态度是（）A.精神升华

B.冷静对待

C.自我疏导

D.请求帮助

11.（2分）(2017九上·江苏期中)励志演讲大师尼克•胡哲，出生就没有四肢，但是经过艰苦的努力战胜了种种困难，过着和正常人一样的生活。他的经历告诉我们（）①挫折能折磨人，考验人，锻炼人

②面对挫折，不同的态度有不同的结果

③意志坚强的人更能战胜挫折，走向成功

④挫折只会给人带来痛苦，人生应该避免挫折A.①②③

B.①②④

C.②③④

D.①③④

12.（2分）“残年风烛，发出微弱的光；苍老的手，在人间写下大爱。”高龄孤寡老人刘盛兰拾荒助学的感人事迹告诉我们，一个人的价值应该看他（）A.贡献了什么

B.得到了什么

C.失去了什么

D.经历了什么

13.（2分）每个人的生命都是有价值的，但是实现生命的价值并不是一蹴而就的，实现人生的意义，追求生命的价值，要脚踏实地，从现在做起，从小事做起。下列能体现我们人生价值的是（）

①每天回家，如果父母没到家，我就为他们做好饭等他们回来

②同学遇到困难时，我能尽我最大的努力帮助他们，给他们带来快乐

③路上遇到坏人欺负他人时，我会赶快走开，以免惹祸上身

④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们摆脱不快的阴影

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

14.（2分）(2017七下·新野期中)47年前，39岁的屠呦呦代领团队收集了2000多种方药，不断筛选、改进提取方法，数十年如一日，终于发现了青蒿素，解决了全球数亿疟疾患者的困扰。2015年10月5日，85岁高龄的屠呦呦因此获得了诺贝尔生理学或医学奖。屠呦呦的事迹给我们的启示是（）A.只要脚踏实地从小事做起，就一定能成就伟大的事业

B.尊重生命，善待生命，就要从事医学研究

C.要珍爱生命，追求生命的质量，不断提升生命价值

D.生命的意义和价值不在于长短，而是追求生活的质量

二、非选择题(共5题；共55分)15.（5分）

孔振宇从小无法正常行走，12岁起就只能躺在床上，医生判断“可能活不过20岁”……面对残酷的命运，l8岁的山西少年孔振宇依然笑对生活，感恩生命，得知自己可能将不久于人世，他签下了器官捐赠志愿书。阅读材料，运用所学知识谈谈孔振宇的事迹给你哪些启示。16.（5分）《中学生日常行为规范》第四十条规定：见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。现实生活中，假如遇到违法犯罪分子，你与之作斗争的方法有哪些？17.（10分）阅读材料，回答问题。2013年3月1日14时28分，武警郑益龙途径珠江西堤码头时，遇见不慎落水群众，不顾个人安危，与群众一道合力将落水者救起，而他自己却因体力不支英勇牺牲。……他用自己的实际行动，诠释了乐于助人、勇于奉献，心系社会、关爱他人的中华民族传统美德和新时代雷锋精神。（1）郑益龙的事迹给了你哪些感动？（2）我们应该如何在有限的生命中，提升自己的生命的价值呢？18.（15分）(2017七上·灌南期中)阅读材料，运用所学知识，参与下述活动：时空穿越：生于18世纪德国波恩一个贫穷家庭的贝多芬，一生遭遇许多不幸：由于贫穷没能上大学，17岁时患上伤寒和天花，26岁不幸失去听觉，爱情上也屡屡受挫……可就是这样一个身心受到摧残而又有严重缺陷的人，却发出“我要扼住命运的咽喉，它决不能让我屈服”的呐喊。他以常人无法想象的坚强意志，战胜各种挫折，谱写了悲壮激昂的《命运交响曲》和快乐优美的《田园交响曲》……这些不朽乐章至今仍然回荡在世界的许多角落，激励着全世界的人们！逆境没有吓到他，反而成为他获得强大生命力的磁场！（1）畅所欲言：面对挫折和逆境，贝多芬坚韧的行动和卓越的成就说明了什么？（2）明辨是非：读了这则材料，有些同学认为：“贝多芬之所以能够成为伟大的音乐家，从很大程度上得益于他所具有的坚强意志”。这种看法对吗？请你试加评析。（3）现身说法：说说我们在学习和生活中怎样才能磨砺出贝多芬那样的坚强意志？19.（20分）随着人类利用的能力增强，人类对自然界的影响越来越大，经过千万年发展而形成的成熟、稳定的自然环境中的各种关系有些已经被人类严重破坏，从而直接危及人类自身的生存。

（1）这个材料说明了什么道理？（2）保护环境，呵护生命，你是怎样做的？（3）你怎样理解人的生命意义？（4）请写两条关于生命箴言。参考答案一、单选题(共14题；共28分)答案：1-1、考点：解析：答案：2-1、考点：解析：答案：3-1、考点：解析：答案：4-1、考点：解析：答案：5-1、考点：解析：答案：6-1、考点：解析：答案：7-1、考点：解析：答案：8-1、考点：解析：答案：9-1、考点：解析：答案