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文档简介

2024-2025学年湖北省宜昌市初三道德与法治上册期末试卷班级:________________学号:________________姓名:______________一、单选题(每题3分)下列关于“网络交往”的说法,正确的是()A.网络交往可以摆脱任何限制,任意发表观点B.网络交往具有虚拟性、平等性、自主性等特点C.网络交往一定会带来很多负面影响D.网络交往能取代现实交往,是生活的全部答案:B下列关于“学习”的观点,不正确的是()A.学习是中学生当前的主要任务B.学习不仅包括知识的获取,还包括各种能力的培养C.学习仅仅局限于学校,不需要在课外进行D.学习伴随着我们的成长,是我们终身的任务答案:C以下行为中,符合社会主义核心价值观“友善”要求的是()A.小明在考试中作弊B.小王经常帮助困难同学C.小李在网络中恶意攻击他人D.小张随意践踏草坪答案:B下列关于“公民权利”的表述,正确的是()A.公民权利是宪法和法律所规定的,并受到保护B.公民权利可以不受任何限制地行使C.公民权利不受法律的保护D.公民权利与公民义务是完全对立的答案:A在社会生活中,公民应如何正确行使权利?()A.随意行使,不受任何约束B.必要时可超越法律许可的范围C.自觉进行理性表达、合理提出各种诉求D.自觉进行感性表达、合理提出各种诉求答案:C二、多选题(每题4分)下列关于我国宪法基本原则的说法,正确的有()(4分)A.我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家B.国家的一切权力属于人民C.尊重和保障人权是宪法的基本原则D.宪法确认我国的国家根本制度、国家性质、国家结构形式答案:ABCD关于我国宪法对公民基本权利的规定,下列说法正确的有()(4分)A.宪法规定公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利B.宪法确认并保障公民的基本权利C.宪法是公民基本权利的确认书和保证书D.宪法规定的公民基本权利都是绝对的,不受任何限制答案:ABC

(解析:D项说法错误,因为公民的基本权利虽然受到宪法的保护,但也受到法律的限制和约束,不能超越法律的界限。)下列关于我国公民权利和义务的说法,正确的有()(4分)A.公民的权利和义务相互依存、相互促进B.公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者C.公民可以只享受权利而不履行义务D.权利的充分实现有助于义务的履行,义务的自觉履行促进权利的实现答案:ABD

(解析:C项说法错误,因为在我国,公民的权利和义务是统一的,不能只享受权利而不履行义务。)下列关于我国国家机构的说法,正确的有()(4分)A.国家机构是国家为实现其职能而建立起来的国家机关的总和B.国家机构是行使国家权力、管理国家事务的机关C.国家机构是统治阶级利益的捍卫者和执行者D.国家机构不受宪法和法律的约束答案:ABC

(解析:D项说法错误,因为在我国,宪法和法律是国家机构行使权力的根本准则,国家机构必须受宪法和法律的约束。)下列关于我国宪法的地位和作用的说法,正确的有()(4分)A.宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力B.宪法是其他法律的立法基础和立法依据C.宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题D.宪法是治国安邦的总章程,是全面依法治国的根本依据答案:ABCD三、判断题(每题3分)宪法是国家的根本法,规定国家生活中带有全局性、根本性的问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。()答案:正确。宪法是国家的根本大法,它规定了国家生活中的根本问题,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。平等是社会主义核心价值观的基本内容之一,是公民的基本权利。()答案:正确。平等是社会主义核心价值观的基本内容之一,它意味着公民在法律面前一律平等,是国家和社会应然的根本价值理念。我们要平等对待他人的合法权利,不得歧视他人、凌弱欺生。()答案:正确。尊重他人是平等待人的重要表现,我们应该平等对待他人的合法权利,不歧视他人、不凌弱欺生。法治就是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上。()答案:正确。法治的核心是依法对国家和社会事务进行治理,强调依法治国、法律至上,要求任何组织和个人都要遵守法律、依法办事。诚信就是诚实守信,是中华民族的传统美德,也是民法的一项基本原则。()答案:正确。诚信即诚实守信,是中华民族的传统美德,也是民法的一项基本原则。它要求人们秉持诚实,恪守承诺,不欺骗他人、不损害他人利益。尊重他人是一个人内在修养的外在表现,每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。()答案:正确。尊重他人是一个人内在修养的外在表现,尊重使社会生活和谐融洽,尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。每个人都希望得到他人和社会的尊重。遵守社会规则需要他律和自律,他律需要监督、提醒、奖惩等外在约束。()答案:正确。遵守社会规则既需要监督、提醒、奖惩等外在约束,即他律,又需要自我约束,即自律。自律就是严于律己,不断自我反省,克服已经发现的不良行为,做到自觉遵守规则。诚信促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,社会成员之间以诚相待、以信为本,能够增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。()答案:正确。诚信是个人、企业和社会的重要品质,它能够促进社会文明、国家兴旺。国无信则衰,只有社会成员之间以诚相待、以信为本,才能增进社会互信,减少社会矛盾,净化社会风气,促进社会和谐。违法行为都具有社会危害性,都要受到刑事处罚。()答案:错误。违法行为是指出于过错违反法律、法规的规定,危害社会的行为。违法行为按照情节严重程度分为一般违法行为和严重违法行为(即犯罪行为)。一般违法行为虽然具有社会危害性,但尚未触犯刑法,应受到行政制裁或民事制裁;而犯罪行为具有严重社会危害性,触犯刑法并应受刑罚处罚。违反社会规则、扰乱社会秩序的行为会受到法律的制裁。()答案:正确。社会规则是人们为了维护有秩序的社会环境,在逐渐达成默契与共识的基础上形成的。社会规则明确社会秩序的内容,社会规则保障社会秩序的实现。违反社会规则、扰乱社会秩序的行为会受到法律的制裁。四、填空题(每题3分)宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,是党和人民意志的集中体现。宪法是公民权利的____书,是公民____和履行义务的根本行为准则。答案:保障;行使________是公民最基本、最重要的权利,是公民享有其他一切权利的先决条件。生命一旦丧失,任何权利都失去了意义。生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。生命是宝贵的,也是脆弱的,不可预测的自然灾害、人为因素等都可能对人的生命造成威胁。答案:生命健康权党的十八届四中全会审议通过了《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,绘就了全面依法治国的宏伟蓝图,确定了____的总目标。答案:建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家中华人民共和国的国家机构实行____的原则。答案:民主集中制我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于____。答案:人民五、问答题(每题5分)材料分析题

材料:近年来,广西北海市持续开展“法治进校园”活动,某校邀请当地检察院工作人员到学校进行法治讲座,讲座内容以预防未成年人犯罪为主题,结合发生在学生身边的典型案例,给学生们上了一堂生动的法治课。结合材料,谈谈开展“法治进校园”活动对未成年人的意义。答案:①有利于未成年人增强法治意识,依法办事,养成尊法学法守法用法的习惯。②有利于未成年人学会依法保护自己,避免受到不法侵害。③有利于未成年人养成尊重他人、遵守规则的习惯,自觉履行法定义务。④有利于未成年人预防违法犯罪,维护社会的和谐稳定。简答题

请简述我国公民的基本权利和基本义务之间的关系。答案:①公民的权利和义务相互依存、相互促进。②权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。③公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。④公民的某些权利同时也是义务。情境分析题

情境一:小丽发现同桌小强上课看小说,便想向老师举报,但小强苦苦哀求她不要告诉老师,并承诺以后上课再也不看小说了。情境二:小亮想买一部手机,于是向父母提出请求。父母认为没有必要买,便拒绝了小亮的要求。小亮很沮丧,甚至想离家出走。(1)面对情境一,小丽应该怎么做?为什么?答案:小丽应该拒绝小强的请求,并向老师举报。因为诚信与隐私不能共存时,我们应当坚持原则,权衡利弊,按照实际情况妥善处理。(2)情境二中小亮应该怎么做?答案:小亮应该理解父母的决定,并向父母表达自己的想法和理由,同时与父母进行沟通,寻求双方都能接受的解决办法。辨析题

有人认为:“法治要求实行良法之治,有了良法就能实现法治。”请

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