2024-2025学年湖北省荆门市小学五年级语文上册期末达标考试试卷及答案

2024-2025学年湖北省荆门市小学五年级语文上册期末达标考试试卷班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列加点字的读音完全正确的一项是（）。A.严肃（sù）倘若（tǎng）凝视（níng）B.允诺（rǔn）吭声（háng）乘机（chéng）C.迟延（yán）渑池（miǎn）侮辱（wǔ）D.诸位（zhū）擅长（shàn）削弱（xuē）答案：D解析：A项中“肃”的读音是“sù”，但“凝”的读音是“níng”应为“yíng”；B项中“允诺”的“允”的读音是“yǔn”而非“rǔn”，“吭声”的“吭”的读音是“kēng”而非“háng”；C项中“渑池”的“渑”的读音是“miǎn”应为“shéng”。下列词语中没有错别字的一项是（）。A.坑坑洼洼受益非浅不假思索B.恍恍惚惚鸦鹊无声随遇而安C.耀武扬威得意扬扬屏息凝视D.枝折花落慢条斯理狂风大做答案：C解析：A项中“受益非浅”的“非”应为“匪”；B项中“鸦鹊无声”的“鹊”应为“雀”；D项中“狂风大做”的“做”应为“作”。下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）。A.他囫囵吞枣地读书，结果一知半解。B.听到这个好消息，他喜出望外，激动得说不出话来。C.我们要养成勤学好问的习惯，遇到问题就要寻根究底。D.小明十分顽固，不虚心听取同学们的建议。答案：D解析：A、B、C三项中的加点词语使用均恰当。D项中“顽固”一词多指思想保守，不愿意接受新鲜事物，用于形容“小明不虚心听取同学们的建议”不恰当，应改为“固执”。下列句子中标点符号使用错误的一项是（）。A.“嗒嗒嗒……”，密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。B.我国的四大发明——造纸术、印刷术、指南针、火药对世界历史的发展有伟大的贡献。C.巨人终于明白，没有孩子的地方就没有春天。D.小红说：“你明天上午或者下午来我家都行。”答案：D解析：A、B、C三项中标点符号使用均正确。D项中“明天上午或者下午”是一个整体的选择项，因此“上午”后的逗号应改为顿号。下列句子中，关联词语使用不恰当的一项是（）。A.因为小明学习刻苦，所以成绩优异。B.即使工作再忙，他每天晚上也会抽出时间学习。C.他一边听音乐，一边做作业。D.虽然这道题很难，而且我没放弃思考。答案：D解析：A、B、C三项中关联词语使用均恰当。D项中“虽然……而且……”不搭配，应将“而且”改为“但是”。二、多选题（每题4分）下列句子中，修辞手法使用正确的一项或多项是（）（4分）A.秋天的雨，是一把钥匙。它趁你没留意，把秋天的大门打开了。（拟人）B.浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。（比喻）C.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。（排比、比喻）D.这不是粥，而是小型的农业展览会。（夸张）答案：B、C解析：A项错误，将“秋天的雨”比作“钥匙”，是比喻的修辞手法，不是拟人。B项正确，将“浪潮”比作“千万匹白色战马”，是比喻的修辞手法。C项正确，连续使用三个“漓江的水真……啊”，是排比的修辞手法；将“漓江的水”比作“无瑕的翡翠”，是比喻的修辞手法。D项错误，将“粥”比作“小型的农业展览会”，是比喻的修辞手法，不是夸张。下列关于《王戎不取道旁李》一文的说法，正确的有（）（4分）A.这篇文言文出自南朝刘义庆的《世说新语·雅量》。B.“看道边李树多子折枝”中，“折枝”指的是树枝折断了。C.王戎不取道旁李的原因是“树在道边而多子，此必苦李”。三、判断题（每题3分）“他的脸上露出满意的笑容。”这句话中，“他”是主语，“脸上”是谓语，“露出”是宾语，“满意的笑容”是补语。（）

【答案】×

【解析】这句话中，“他”是主语，“脸上”是状语，“露出”是谓语，“满意的笑容”是宾语。《少年中国说》是清朝末年梁启超所作的散文，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。（）

【答案】√

【解析】《少年中国说》是梁启超在戊戌变法失败后，为激发人民的爱国热情而作的散文，文中确实表达了上述观点。汉字的演变过程是：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。（）

【答案】√

【解析】汉字的演变过程基本上是按照这个顺序进行的，每个阶段的字体都有其独特的风格和特点。鲁迅的《有的人》一诗，歌颂的是鲁迅自己“俯首甘为孺子牛”的精神。（）

【答案】×

【解析】鲁迅的《有的人》一诗，通过对比的手法，批判了那些骑在人民头上的统治者和压迫者，热情歌颂了鲁迅先生为人民无私奉献的可贵精神。虽然诗中提到了鲁迅的“俯首甘为孺子牛”的精神，但并非整首诗只歌颂鲁迅自己，而是通过这种精神来歌颂广大为人民无私奉献的人。四、填空题（每题3分）填空题：请将下列成语补充完整。（1）___头___气（2）自相___盾（3）___口同声答案：（1）垂头丧气（2）自相矛盾（3）异口同声填空题：根据课文内容填空。《夜书所见》一诗中，诗人借“萧萧梧叶送寒声，___”这两句诗来描写秋天景色。答案：江上秋风动客情填空题：将下列句子中的错别字圈出来，并改正。我气冲冲地走进房间，随手把书包仍在地上。答案：错别字：“仍”应改为“扔”填空题：在括号里填上合适的关联词。（）困难再大，我们（）要按时完成任务。答案：（即使）困难再大，我们（也）要按时完成任务。填空题：请写出与“梅、兰、竹、菊”相关的诗句。例：梅——墙角数枝梅，凌寒独自开。兰——___，___。答案：兰——空谷有佳人，倏然抱幽独。（注：此答案中的诗句为示例，实际答案可能有所不同，但应符合题意。）五、阅读理解（每题4分）阅读理解

阅读内容：美丽的秋天

秋天来了，天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。一朵朵白云有时像一群群欢乐的绵羊，有时像一匹匹奔腾的骏马，有时像一条条活泼的小鱼。大雁排着整齐的队伍，向南方飞去。田野里，稻子熟了，黄澄澄的，像铺了一地金子。棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。红玛瑙似的高粱点着头，好像在说：“丰收的季节真美丽！”

果园里，苹果的脸涨得通红。石榴笑得咧开了嘴，露出一颗颗红宝石般的牙齿。水灵灵的葡萄，一大串一大串地挂满了葡萄架，有红的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色，美丽极了。树林里，一片片金黄的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。一阵秋风吹来，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。啊！秋天多么美丽呀！问题设置：秋天的天空是怎样的？请用原文中的句子来回答。（4分）答案：秋天的天空蓝得像一块透明的蓝玻璃。田野里有哪些农作物熟了？请列举两种并描述它们的颜色。（4分）答案：田野里稻子熟了，黄澄澄的；棉花吐絮了，露出洁白的笑脸。文章中提到了哪些水果？请列举三种并描述它们的颜色或特点。（4分）答案：文章中提到了苹果、石榴和葡萄。苹果的脸涨得通红；石榴露出红宝石般的牙齿；葡萄五光十色，美丽极了。树林里的落叶像什么？请用原文中的句子来回答。（4分）答案：树林里的落叶像一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞。文章表达了作者怎样的情感？请用原文中的句子来回答。（4分）答案：文章表达了作者对秋天的赞美和喜爱之情。原句为：“啊！秋天多么美丽呀！”六、作文（30分）题目：请以“我最难忘的一件事”为题，写一篇不少于300字的作文。要求：内容真实，情感真挚。语句通顺，条理清晰。字迹工整，无错别字。写作例文：我最难忘的一件事

在我的记忆中，有一件事情特别难忘，它发生在去年暑假的一个下午。那天，阳光明媚，我和妈妈去公园游玩。公园里人来人往，非常热闹。我在湖边看了一会儿金鱼，然后来到一个小摊前，被一个可爱的兔子玩偶吸引住了。它雪白的毛皮，长长的耳朵，红红的眼睛，我简直爱不释手。可是，当我抬头看向妈妈时，她微笑着摇了摇头，我知道她不会给我买。正当我失望地准备离开时，一个阿姨走过来，她看了看兔子玩偶，然后递给我，微笑着说：“小朋友，这个送给你。”我惊讶地抬起头，看到阿姨那双温柔的眼睛，心中充满