河北省衡水市小学四年级语文上册期中达标监测试题及答案

河北省衡水市小学四年级语文上册期中达标监测试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）下列词语中，没有错别字的一项是（）A.衣杉褴褛B.迫不急待C.专心至志D.震耳欲聋答案：D下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A.“我的朋友们啊，”他说：“我——我——”B.教室里布置得很简单，只有三幅标语挂在墙上：“学而不厌，诲人不倦。”“满招损，谦受益。”“书籍是人类进步的阶梯。”C.“大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。”D.他家对面二、三十米处有一个网吧。答案：B下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A.教室里秩序井然，同学们都在聚精会神地听讲。B.同学们肃立在烈士墓前，对烈士们肃然起敬。C.他最近学习很努力，成绩突飞猛进，令人刮目相看。D.他在这次比赛中取得了好成绩，真是首当其冲。答案：D下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过这次学习，使我认识到了学习文言文的重要性。B.能否保持一颗平常心是考试正常发挥的关键。C.我们要及时发现并纠正学习中的不良习惯。D.夏天的内江是个避暑的好地方。答案：C下列文学常识表述正确的一项是（）A.《红楼梦》是我国古代四大名著之首，作者是元末明初的罗贯中。B.《匆匆》是现代著名作家朱自清的一篇脍炙人口的散文，文中表达了作者对时间流逝的无奈和惋惜。C.《草船借箭》是我国古典名著《水浒传》中的一个故事。D.《穷人》的作者是俄国作家列夫·托尔斯泰，他被誉为“短篇小说之王”。答案：B二、多选题（每题4分）题目1：下列关于《草原》一课的描述，正确的有（）A.作者老舍通过生动的描写，展现了草原的美丽风光和蒙古族人民的热情好客。B.课文中的“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”一句，运用了拟人的修辞手法。C.文章表达了作者对草原的热爱之情和对民族团结的赞颂。D.课文开头直接点明了草原的特点，即“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗”。答案：ACD解析：B选项错误，因为该句运用了的是比喻的修辞手法，将羊群比作白色的大花，将草地比作绿毯，而非拟人。题目2：下列对古诗词中句子的理解或分析，正确的有（）A.“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”这句诗出自辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》，通过描写稻花香和蛙声，展现了农村夏夜的宁静与丰收在望的喜悦。B.“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。”这句诗描绘了暴雨即将来临时的景象，其中“翻墨”形容黑云像打翻的墨水一样迅速蔓延，“跳珠”则形象地描绘了雨点大而急，落在船上溅起的水珠如同跳动的珍珠。三、判断题（每题3分）题目：汉字“马”的笔顺是先写“横折”，再写“竖折折钩”，最后写“横”。答案：×。汉字“马”的笔顺是先写“横折”，再写“竖折折钩”，但最后一笔是“横撇”，而不是“横”。题目：成语“狐假虎威”的意思是指狐狸很聪明，能够利用老虎的威势来保护自己。答案：×。成语“狐假虎威”的真正意思是比喻倚仗别人的势力欺压人，而不是指狐狸很聪明。题目：在句子“妈妈今天给我买了一个漂亮的红色书包。”中，“红色”是形容词，用来修饰“书包”。答案：√。这个句子中，“红色”确实是形容词，用来描述书包的颜色。题目：古诗《静夜思》的作者是唐代诗人李白，全诗表达了诗人在夜晚对故乡的深深思念。答案：√。古诗《静夜思》确实是唐代伟大诗人李白的作品，全诗以清新朴素的笔触，抒发了诗人在寂静的月夜思念家乡的感受。四、填空题（每题3分）题目：古诗《山居秋暝》中，“明月松间照，__________。”描绘了山间秋夜雨后静谧而清新的景象。答案：清泉石上流题目：《狼牙山五壮士》一文中的五壮士，在弹尽粮绝、敌人步步紧逼的情况下，毅然选择跳崖，展现了他们__________的英雄气概。答案：宁死不屈（或英勇无畏）题目：成语“__________，焉得虎子”比喻不冒危险，就不能成事。今也用来比喻不经历最艰苦的实践，就不能取得真知。答案：不入虎穴题目：《故宫博物院》一文，按照__________的顺序，介绍了故宫的建筑群和文物，展现了故宫建筑群的宏伟壮丽和古代建筑艺术的独特风格。答案：空间转换（或空间顺序）题目：在《只有一个地球》这篇课文中，作者呼吁我们要__________，保护生态环境，让地球更好地造福于我们的子孙后代。答案：珍惜资源（或节约资源）五、阅读理解（每题4分）题目：《秋天的童话》

秋天，是一个充满魔法的季节。它用金黄的画笔，在大地上轻轻一抹，整个世界就变得温暖而宁静。内江市的郊外，一片片稻田在秋风的吹拂下，泛起了金色的波浪，仿佛是大海中的金色岛屿。小明和他的朋友们，踏着落叶铺成的金色地毯，走进了这片秋天的童话世界。他们追逐着彼此的影子，在稻田边嬉戏，笑声在空旷的田野里回荡，给这宁静的秋天增添了几分生机。突然，小明发现了一只彩色的蝴蝶，它正努力地扇动着翅膀，试图飞离这片即将枯萎的花丛。小明轻轻地走过去，生怕惊扰了这位秋天的精灵。他伸出手，小心翼翼地让蝴蝶停在他的指尖上。蝴蝶似乎感受到了小明的善意，轻轻地拍打着翅膀，仿佛在向小明道谢。这一刻，小明仿佛置身于一个美丽的童话中，他明白了秋天的意义不仅仅在于收获，更在于那份宁静、美丽和生命的坚韧。他和朋友们继续前行，探索着这个充满惊喜的秋天。问答题及答案秋天用什么颜色的画笔在大地上作画？这个颜色给世界带来了什么感觉？（4分）答案：秋天用金黄色的画笔在大地上作画，这个颜色给世界带来了温暖而宁静的感觉。小明和他的朋友们在哪里玩耍？那里的景色有什么特点？（4分）答案：小明和他的朋友们在内江市郊外的稻田边玩耍。那里的景色特点是稻田在秋风的吹拂下，泛起了金色的波浪，仿佛是大海中的金色岛屿。小明在田野里发现了什么？他是如何对待这只蝴蝶的？（4分）答案：小明在田野里发现了一只彩色的蝴蝶。他轻轻地走过去，生怕惊扰了这位秋天的精灵，并小心翼翼地让蝴蝶停在他的指尖上，展现了对蝴蝶的温柔和尊重。蝴蝶在小明指尖上停留时，小明有什么感受？他从这个经历中学到了什么？（4分）答案：当蝴蝶在小明指尖上停留时，小明仿佛置身于一个美丽的童话中，感受到了秋天的美好和生命的坚韧。他从这个经历中学到了秋天的意义不仅在于收获，更在于宁静、美丽和生命的坚韧。文章结尾提到小明和他的朋友们继续前行，探索这个充满惊喜的秋天。你认为他们会遇到什么新的惊喜？（4分）答案：这是一个开放性问题，但可以根据文章内容推测，小明和他的朋友们可能会遇到更多秋天的美景，比如五彩斑斓的树叶、丰收的果实、或是其他有趣的自然现象和生物。他们将继续感受秋天的魅力，探索这个充满惊喜的季节。六、作文（30分）题目：《难忘的一次旅行》

要求：回忆你的一次难忘的旅行经历，可以是与家人、朋友或学校组织的活动。描述旅行的目的地、所见所闻、感受以及这次旅行给你带来的收获或启示。注意条理清晰，语言流畅，感情真挚。字数不少于400字。写作例文：《难忘的一次旅行》

在我心中，最难忘的一次旅行莫过于去年暑假和爸爸妈妈一起去九寨沟的那次经历。那是一片人间仙境，让我至今回想起来都仿佛置身于那绚烂多彩的自然画卷之中。那天清晨，我们早早地出发，经过几个小时的车程，终于来到了向往已久的九寨沟。一踏入景区，我就被眼前的美景深深震撼了。碧绿的湖泊如同镶嵌在山谷中的宝石，清澈见底，倒映着蓝天白云和四周郁郁葱葱的树木，美得让人心醉。瀑布从高处倾泻而下，发出震耳欲聋的声响，却又在阳光下化作无数细小的水珠，闪烁着耀眼的光芒。我们沿着木质栈道缓缓前行，每一步都充满了惊喜。途中，我们还遇到了许多野生动物，有悠闲散步的松鼠，有欢快歌唱的小鸟，还有偶尔探出头来的小鹿，它们与这片自然环境和谐共生，构成了一幅幅生动的画面。最让我难忘的是五花海。湖水在阳光的照射下，呈现出五彩斑斓的颜色，蓝、绿、黄、红……仿佛是大自然最得意的调色盘。站在湖边，我仿佛能听见湖水轻轻拍打