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【部编版】八年级物理上册月考试卷(A4可编辑)(考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________姓名:__________分数:__________一、单选题(每小题3分,共计24分)1、关于一名普通中学生人体数据的估测中,下列最接近真实情况的是(

)A.步行速度约为5m/sB.脉搏的跳动约为每分钟70次C.身高约为1680cmD.他跳绳的高度约为5.0mm2、下列关于小明同学的估算正确的是()A.锻炼后能举起5000N的杠铃B.在1000m跑的平均速度可达10m/sC.双脚站立时对地面的压强约104PaD.在立定跳远时跳出了8m的成绩3、下列人体相关物理量的估测,最符合实际情况的是(

)A.人体舒适的环境温度大约为37℃B.人的密度大约为1g/cm3C.人的步行速度约为8m/sD.中学生的平均身高约为159mm4、下列对生活中常见物理数据的说法正确的是(

)A.水的沸点一定是100℃B.九年级物理课本的质量是3kgC.篮球从篮板上的篮筐落到地面的时间约为0.5minD.人散步的速度约为1.2m/s5、下列关于误差的说法中正确的是(

)A.选用精确的测量工具可以避免误差B.误差不同于错误C.随着科技水平的不断提高,误差是会消失的D.误差在多数情况下是不规范操作引起的6、2020年新冠病毒打乱了人们的生活,新冠病毒COVID-19的直径约为100(

)A.nmB.mmC.mD.dm7、下列选项说法正确的是(

)A.使用更精密的测量工具可以避免测量误差B.做匀速直线运动的物体其速度与路程成正比,与时间成反比C.“五四”运动属于机械运动D.物体的速度越大运动得越快8、下列数据中,最符合生活实际的是(

)A.一枚乒乓球的质量约为3gB.初中物理课本一页纸的厚度约为2cmC.成年人的步行速度约为8m/sD.正常人的脉搏脉动一次的时间约为20s二、填空题(每小题2分,共计30分)1、如图所示,为了让读数更精确,应选择刻度尺,所测物块的长度为cm。2、由图可知,物体A的长度为cm。3、如图所示,用刻度尺测量物体的长度,读数时视线正确的是(选填“A”或“B”),测出该物体的长度是cm.4、如图所示,甲图中物体的长度为cm,乙图中停表的示数是s。5、如图用刻度尺测量一物体的长度,该刻度尺的分度值是,物体的长度是cm。6、图中秒表所示的时间是s。7、如图甲物体的长度是cm;图乙温度计的示数是℃。8、如图甲所示,刻度尺的分度值为,圆筒的直径d为cm;图乙所示秒表示数为。9、刻度尺的分度值为,物体长度为cm。10、某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是:3.62cm、3.63cm、3.58cm、3.62cm,在测量中存在错误的数据是,该物体的长度应记为。11、长度和质量的国际基本单位分别是和。12、(1)图甲中,木块的长度为cm;(2)图乙中,汽车时速表的示数为km/h;(3)图丙中,温度计的示数为℃。13、测量是学习的一项基本技能,物理实验中经常用到许多测量工具,如甲图中停表的读数为s乙图中物体A的长度为cm;丙图中体温计的读数是℃。14、图中的刻度尺的分度值是

,物体的长度是

cm.15、单位换算:1cm=m;1kg=g;36m/s=km/h。三、计算题(每小题3分,共计18分)1、用一个直径为1m的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了150圈后,距出发点还有0.4m,则跑道的全长有多少米?2、某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操场的周长是多少米?3、如图是两把按不同比例尺进行刻度的尺子,每把尺子的刻度都是均匀的,已知两把尺子在刻度10处是对齐的,且上面尺子在刻度15处与下面的尺子在刻度18处也刚好对齐,则上面尺子的刻度16在下面尺子对应的刻度是多少?

4、用一个周长为1.4的滚轮,沿一条椭圆形跑道滚动,滚轮滚动了330圈,距出发点还有0.4,则跑道的全长有多少米?5、“纳米技术”是20世纪90年代出现的一门新兴技术,人体内一种细胞的直径为1280纳米,则它的直径为多少米?6、甲同学想测量一卷筒纸的总长度。考虑到纸筒上绕的纸很长,不可能将纸全部放开拉直了再用尺测量,甲同学的方法是:首先测出卷筒纸内半径为r,外半径为R,然后拉开部分卷筒纸测出它的长度为L0,此时卷筒纸的外半径由一开始的R减小到R0,则卷筒纸的总长度L为多少?(用上面的字母表示)四、解答题(每小题4分,共计16分)1、查阅有关资料,自己设计图表,按质子、氢原子、水分子、周岁婴儿、中央电视台电视塔、中国、地球、太阳系、银河系的顺序,用科学记数法标出物体尺度的大小.2、有一卷粗细均匀的细铜丝,一把刻度尺,一支铅笔,你如何测量出细铜丝的直径?_____3、小明用刻度尺测物理课本的长度,测了5次,分别为:25.69cm、25.67cm、29.68cm、25.6cm、25.67cm.则:

(1)小明所用刻度尺的分度值是多少?

(2)物理课本的长度是多少?4、物理老师开展学生实验,用刻度尺测量物体的长度,某小组的四位同学用同种规格的刻度尺对同一物体进行了长度的测量,记录的数据如下:12.34cm、12.36cm、12.63cm、12.35cm,根据记录的结果,

求(1)所用刻度尺的分度值是多少cm?

(2)为了减小误差,通过计算说明该物体的长度应记为多少cm?五、实验探究(每小题4分,共计12分)1、我们知道,测量时总存在误差,通常将测量值与真实值之差叫做绝对误差.初中电学实验中所用电流表的准确度等级﹣般是2.5级的.2.5级电流表的含义是,用该电流表测量时的最大绝对误差不超过满刻度值的2.5%.下表给出了用2.5级电流表测量电流时,电流表指针的偏转角度与百分误差(即最大绝对误差与电流表读数之比的百分数)之间的关系.

(1)上表中的最后一空处相应的百分误差应是%.(2)从上表中的数据可以看出,该电流表的指针偏转的角度越大,百分误差(选填“越大““越小“或“不变“).(3)如果用准确度等级是2.5级的电流表进行测量时要求百分误差小于3.75%.则该电流表指针的偏转角度应大于满刻度的.2、测量物体冷热程度的仪器叫,它是根据液体的原理制成的.图所示刻度尺的分度值为

mm.所测物体的长度为

cm.3、亲爱的同学:你会使用下

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