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文档简介

小学数学精选教案3/3《简单的实际问题（例3）》教学建议教学目标1．经历测量圆锥的有关数据、解决与圆锥体积有关的实际问题的过程。2．会测量圆锥的有关数据，能灵活运用知识解决生活中和圆锥有关的实际问题。3．体验数学在日常生活中的广泛应用，丰富测量活动经验，培养数学应用意识，提高实践能力。教学建议◆测量活动1．在操场上堆一个沙堆代替麦堆，先让学生议一议：测量出哪些数据就可以求出沙堆的体积？给学生充分发表不同意见的机会。2．师生合作进行测量，师生特别关注圆锥的高和底面直径的测量方法，说明测量方法的科学性。边测量边记录相关数据。◆求体积1．把测量的数据填在表中，让学生计算出小麦堆的体积和质量。2．指名读问题（2），先讨论一下：计算需要多少个麻袋，要先求出什么，再求出什么？然后由学生独立完成。答案：24个。◆练一练第1题，让学生读题，先说一说怎样计算小麦的体积，再解答。答案：11424千克。第2题，先让学生了解煤的比重，再解答。答案：22吨。第3题，先让学生了解沙子的比重，再解答。答案：40吨。第4题，先让学生了解钢材的比重，再解答。答案：73克。

第5题，先

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