




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列物质的转化中(“→”表示一种物质转化为另一种物质),不能一步实现的是A.CaCO3→Ca(OH)2B.CO2→COC.KCl→KNO3D.Fe2O3→Fe2.下列物质的性质和用途,对应关系不正确的是ABCD物质铁干冰小苏打盐酸性质导热性升华吸热能与酸反应能与活泼金属反应用途制作铁锅人工降雨治疗胃酸过多除铁锈A.A B.B C.C D.D3.下列实验操作中(括号内为杂质)能达到实验目的的是选项物质目的主要试验操作AH2、CH4气体鉴别点燃,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象B与NaOH中和后盐酸是否有剩余检验滴加AgNO3溶液,观察是否产生沉淀CKNO3(CuSO4)溶液除杂加过量的Ba(OH)2溶液,过滤、洗涤DBa(NO3)2、NaNO3溶液分离加过量Na2CO3溶液,过滤、洗涤,再分别向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸A.A B.B C.C D.D4.下图所示实验中,①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球,②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.下列能说明密度大于空气且能与水反应的现象是A.①变红,③不变红B.④变红,③不变红C.①、④变红,②、③不变红D.④比①先变红,②、③不变红5.粗盐提纯实验中,搭建蒸发装置时,下列操作中应首先进行的是A.放置酒精灯 B.固定铁圈位置C.点燃酒精灯 D.将蒸发皿放置在铁圈上6.下列有关能源、生活、环境、资源问题叙述错误的是A.加速石油、煤炭的开采,快速提高人们的生活质量B.pH<5.6的雨水称为酸雨C.“温室效应”主要是由CO2等气体所引起的D.生活中为降低水的硬度,常用的方法是煮沸7.下列实验操作正确的是()A.给液体加热 B.读取液体体积C.稀释浓硫酸 D.检查装置气密性8.生活中的下列现象,只发生物理变化的是()A.水分蒸发B.在潮湿的空气中铜表面变为绿色C.汽油燃烧D.浓硫酸使小木条变黑9.空气中化学性质比较活泼,且能支持燃烧的是A.N2B.CO2C.O2D.H210.下列实验中,能达到相应目的的是A.检验CO2中含有HCl:将气体通入饱和碳酸氢钠溶液B.除去N2中混有的少量CO:将混合气体通过足量的灼热的CuO粉末C.制备少量的KOH溶液:将K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液混合后过滤D.鉴别NH4NO3固体和NaOH固体:取样于试管中,分别加入适量水,测量温度变化二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.现有擦亮的细铁丝、红磷、高锰酸钾、木炭、硫磺,请选择合适的物质按要求完成下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型(填化合反应或分解反应).实验室制取氧气:______;______;该物质跟氧气反应,生成刺激性气味的物质:______;______;一种物质跟氧气反应,生成大量浓厚的白烟:______;______;跟氧气反应,生成使澄清石灰水变浑浊的气体:______;______.三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.钙是人体内含量最高的金属元素,是构成人体的重要组分。儿童缺钙易患佝偻病和发育不良。缺钙者可以在医生的指导下口服葡萄糖酸钙溶液来补钙,如表为某品牌“葡萄糖酸钙口服溶液”的部分说明。葡萄糖酸钙的相对分子质量为430,请计算:(1)葡萄糖酸钙中钙的质量分数为_____。(2)如果小明每天需摄入钙的量为1000mg,他通过食物的钙摄入量为721mg,你建议他每天应该服用该品牌口服液_____支来补充钙摄入量的不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类合理利用和开发金属资源.全世界每年被腐蚀损耗的钢铁材料约占全年钢铁产量的五分之一.钢铁在潮湿的空气中容易生锈,铁锈的主要成分是_____,工厂回收废旧铁制瓶,要清除铁表面的铁锈,可用下列哪些物质_____.A自来水B稀盐酸C食盐水D氢氧化钠溶液工业用CO气体在高温条件下与Fe3O4反应炼铁,写出该反应的化学方程式_____.290t含Fe3O480%的磁铁矿,理论上可炼得铁的质量是_____t.铝的金属活动性比铁的强,但在生活中常在铁的表面涂上铝漆.其原因是_____(请用化学方程式表示).金属钴(Co)与铁的化学性质相似.CoCl2固体是蓝色的,CoCl2溶液是粉红色的.现将金属钴投入稀盐酸中,写出该反应发生时的实验现象_____.发生反应的化学方程式_____.14.水在化学实验中的作用不可忽视,图中四个实验分别用到水。装置A中发生反应的化学方程式_____,当电源接通一段时间后,正负极产生气体的体积比_____实验B集气瓶中装满水的目的_____实验C中同学们做了①试管和②试管的对比实验,发现②试管中固体可溶,①试管中固体几乎不溶。该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是_____,同学们又补充了③试管所示实验,他们想探究的影响因素是_____实验D中集气瓶中水的作用是_____五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。ABC铁生锈的条件该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察_____,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应。甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。_____,观察并记录现象即可证明。影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_____,可使铁生锈的速率加快。A硫酸钠溶液B无水乙醇C蔗糖溶液一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_____。A银粉B铜粉C镁粉写出一种防止铁生锈的方法_____。16.溶洞都分布在石灰岩组成的山洞中,石灰岩的主要成分是碳酸钙,当遇到溶有二氧化碳的水时,会反应生成溶解性较大的碳酸氢钙:CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO3)2。某化学兴趣小组同学们思考:若向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳,是否能生成碳酸氢钠(NaHCO3)?于是他们开始实验探究。(不考虑二氧化碳和碳酸作为溶质的情况)[提出问题]所得溶液中所含溶质成分是什么?[查阅资料]碳酸氢钠溶液呈碱性。[提出猜想]猜想一,溶质为Na2CO3;猜想二:溶质为NaHCO3;猜想三:溶质为_______。[设计实验]实验步骤实验现象实验结论①取所得溶液少许于试管中,向其中滴加过量的CaCl2溶液有白色沉淀生成猜想二______________(填“成立”或“不成立”)②取实验步骤①中上层清液,滴加适量稀盐酸有气泡冒出猜想一不成立[得出结论]猜想三成立,证明二氧化碳通入碳酸钠溶液生成了碳酸氢钠。写出实验步骤②中发生反应的化学方程式:_____________________________________。[讨论交流]碳酸氢钠的俗名叫___________。小明同学认为,向碳酸钠溶液中通入一定量二氧化碳后,再向所得溶液中滴加几滴酚酞溶液。溶液变红就能证明一定有碳酸氢钠生成;小红同学对小明同学的结论产生质疑,其理由是___________________________。[拓展应用]同学们回忆超实验室用澄清石灰水检验二氧化碳的情景,结合上述知识,如果向一定量的澄清石灰水中不断通入二氧化碳气体,下列哪一个图像能正确反映生成的碳酸钙沉淀与二氧化碳的质量之间的变化关系_________(填字母序号)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】
A、碳酸钙不能直接转化为氢氧化钙,因为其本身不溶,不能和碱反应,该转化不能一步实现,符合题意;B、二氧化碳和碳在高温下生成一氧化碳,该转化能一步实现,不符合题意;C、氯化钾和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钾,该转化能一步实现,不符合题意;D、氧化铁和碳(或氢气或一氧化碳等)在高温加热条件下都能生成铁,该转化能一步实现,不符合题意。故选A。【点睛】涉及多种物质之间的一步转化时,第一要注意转化的方向,第二是否存在明显的不能实现的转化,也就是找出明显的突破口来加速题目的解决。2、D【解析】A、铁具有导热性,可以制作铁锅,正确;B、干冰升华吸热,可用于人工降雨,正确;C、小苏打显碱性,能与酸反应,可以治疗胃酸过多,正确;D、盐酸能与金属氧化物反应,可以除铁锈,错误。故选D。点睛:掌握物质的性质与用途的关系是正确解答本题的关键。3、D【解析】
A、氢气、甲烷燃烧均能生成水,火焰上方罩干冷烧杯,观察现象,不能鉴别氢气和甲烷,不符合题意;B、氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水,氯化钠也能与硝酸银反应生成氯化银白色沉淀,不能用AgNO3溶液检验,盐酸是否剩余,不符合题意;C、加过量的氢氧化钡溶液,氢氧化钡能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钡沉淀,虽然除去了硫酸铜,但是引入了新的杂质氢氧化钡,不符合题意;D、向混合溶液中加入过量的碳酸钠,碳酸钠与硝酸钡反应生成碳酸钡和硝酸钠,过滤,洗涤,再向滤渣和滤液中滴加适量的稀硝酸,碳酸钡和稀硝酸反应生成硝酸钡、二氧化碳和水,过量的碳酸钠与稀硝酸反应生成硝酸钠、二氧化碳和水,能达到分离的目的,符合题意。故选D。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。4、D【解析】
二氧化碳能使用紫色石蕊溶液润湿的棉球变红,不能使用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球变红,二氧化碳的密度比空气的密度大,故选D。5、A【解析】分析:组装仪器的一般顺序是采用先左后右,先下后上的原则,利用本规则即可解答.解答:解:A、组装仪器时要从下向上组装,酒精灯在铁圈和蒸发皿的下方,通过先放酒精灯,才能确定铁圈的位置和高度.故A正确,B、只有先放好酒精灯的位置,才能确定铁圈的位置,不然的话酒精灯的火焰得不到最佳位置,故B错误,C、先点燃酒精灯,再放铁圈和蒸发皿,会造成酒精的浪费,故C错误,D、把蒸发皿放在铁圈上,在调整铁圈的位置时,会比较麻烦,也会造成蒸发皿的损坏,故D错误,故选A.6、A【解析】A、化石燃料的燃烧会产生大量空气污染物,如粉尘、有害气体等,所以加大石油、煤炭的开采速度,增加化石燃料的供应量,会增大对环境的影响,错误;B、目前一般把pH<5.6的雨水称为酸雨,正确;C、二氧化碳具有保温的作用,使地面吸收的太阳光的热量不易散失,从而使全球变暖,CO2是引起“温室效应”的主要气体,正确;D、硬水是含有较多钙镁离子的水,加热煮沸水时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙沉淀、氢氧化镁沉淀的形式从水中析出,从而可以降低水的硬度,正确。故选A。7、D【解析】
根据给试管中的液体加热的方法;量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平;浓硫酸的稀释方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不断搅);检查装置气密性的方法进行分析判断。【详解】A、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的,图中液体超过试管容积的,图中所示操作错误。故不符合题意;B、量取液体时,视线应与液体的凹液面最低处保持水平,图中仰视刻度,操作错误。故不符合题意;C、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误。故不符合题意;D、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。故符合题意;故选D【点睛】熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键。8、A【解析】
A、水分蒸发的过程中只是水的状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。B、在潮湿的空气中铜表面变为绿色的过程中有新物质生成,属于化学变化。C、汽油燃烧的过程中有二氧化碳等新物质生成,属于化学变化。D、浓硫酸使小木条变黑过程中有新物质生成,属于化学变化。故选:A。9、C【解析】
能支持燃烧说明该物质具有助燃性。【详解】A、氮气是空气中含量最多的气体,但是化学性质稳定,不支持燃烧。A错误;B、二氧化碳的化学性质比较活泼,但是不具有助燃性。B错误;C、氧气在空气中约占空气体积的21%,且化学性质比较活泼,支持燃烧,具有助燃性。C正确;D、空气中不包括氢气这种气体,而且氢气不具有助燃性。D错误。故选C。10、D【解析】
A、无论二氧化碳中是否含有氯化氢气体,将气体通入饱和NaHCO3溶液时,都能够产生气泡,不符合题意;B、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质但引入了新的杂质二氧化碳,不符合除杂原则,不符合题意;C、K2CO3溶液与过量的Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钾,过滤得到的是氢氧化钾和氢氧化钙的混合溶液,不符合题意;D、NH4NO3固体和NaOH固体溶于水,分别吸热、放热,使温度降低和升高,可以鉴别,符合题意。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、(1)高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,分解反应(2)硫+氧气二氧化硫;化合反应(3)磷+氧气五氧化二磷;化合反应(4)碳+氧气二氧化碳:化合反应【解析】试题分析:(1)实验室一般用高锰酸钾或氯酸钾或过氧化氢分解制取氧气;一种物质生成二种或三种,为分解反应;(2)硫燃烧生成的二氧化硫有刺激性气味;二种物质生成一种,为化合反应;(3)红磷燃烧产生大量的白烟;二种物质生成一种,为化合反应;(4)使澄清石灰水变浑浊的气体为二氧化碳,那么反应为碳的燃烧;二种物质生成一种,为化合反应;考点:氧气的性质三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、9.3%3【解析】
(1)葡萄糖酸钙中钙的质量分数为×100%≈9.3%;(2)如果小明每天需摄入钙的量为1000mg,他通过食物的钙摄入量为721mg,每天应该服用该品牌口服液(1000mg-721mg)÷(9.3mg×10)≈3支来补充钙摄入量的不足。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、氧化铁B1684Al+3O1=1Al1O3金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色Co+1HCl=CoCl1+H1↑【解析】
根据矿石的质量和四氧化三铁的质量分数计算矿石中四氧化三铁的质量,根据铁在四氧化三铁中的含量求得铁的质量即可。【详解】(1)铁锈的主要成分是氧化铁,氧化铁能与稀盐酸反应,而与水、食盐水和氢氧化钠不反应,所以用稀盐酸来除锈;故填:氧化铁;B;(1)一氧化碳可把四氧化三铁还原为铁,并生成二氧化碳气体.化学反应式是:4CO+Fe3O43Fe+4CO1.故答案为4CO+Fe3O43Fe+4CO1;(3)理论上可炼得铁的质量是190t×80%×=168t;故填:168;(4)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是铝在空气中会和氧气反应形成致密的氧化物薄膜,保护铝不被进一步氧化;故填:4Al+3O1=1Al1O3;(5)金属钴投入稀盐酸中时,发生化学反应:Co+1HCl=CoCl1+H1↑,随着反应的进行,金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色;故填:金属不断溶解,表面产生气泡,溶液由无色变为粉红色;Co+1HCl=CoCl1+H1↑。【点睛】此题是对炼铁知识的考查,解决的关键是知道炼铁的原理金属的锈蚀与除锈、化学方程式的书写等,属基础性知识考查题。14、2H2O2H2↑+O2↑1:2排净集气瓶内的空气溶剂的种类溶质的种类防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂【解析】
(1)电解水生成氢气和氧气,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑;电解水时,与电源正极相连的试管内产生的气体体积少,与电源负极相连的试管内的气体体积多,且两者的体积之比大约是1:2;(2)实验B集气瓶中装满水的目的是排净集气瓶内的空气;(3)②试管中固体可溶,①试管中固体几乎不溶,溶质相同,溶剂不同,说明了同种溶质在不同的溶剂中溶解能力不同,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类;同学们又补充了③试管所示实验,高锰酸钾易溶于水形成紫红色溶液,与①对比,说明了不同的溶质在同一种溶剂中溶解能力不同,他们想探究的影响因素是溶质的种类。(4)铁丝在氧气中燃烧时,放出大量的热。为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A氧气和水蒸气将A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳AC刷油漆【解析】
铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,铁制品防锈的方法有涂保护层,刷油漆等。【详解】(1)铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,A中铁钉满足铁生锈的条件,一段时间后会出现明显的锈迹。(2)将A装置中的氧气换做氮气
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 个人购买住房合同范例
- 中秋礼盒销售合同样本
- 企业财产抵押合同样本
- 买卖合同样本车
- 2025牲畜购销合同书范本
- 2023九年级历史下册 第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第3课 美国内战教学设计 新人教版
- 2025至2030年中国高品质防冻液行业发展研究报告
- 2023八年级物理下册 第七章 力 第1节 力教学设计 (新版)新人教版
- 新疆维吾尔自治区实施《中华人民共和国防沙治沙法》办法
- 2025至2030年中国酒店数字视频服务系统行业发展研究报告
- 冀教版二年级语文下册看图写话专项加深练习题含答案
- 海外专家部分项目简介
- 医疗美容主诊医师备案服务指南
- 焊接工艺评定及焊接工艺技术评定管理标准
- 基于SWOT分析的义乌市现代物流业发展研究
- 集装箱吊装方案(共5页)
- 基于自适应滤波对音频信号的处理详解
- 油浸式变压器工艺文件汇编
- 并网前设备电气试验继电保护整定通讯联调完整资料
- 南方科技大学机试样题练习南方科技大学样卷
- 北京广安门中医院门诊楼层分布图
评论
0/150
提交评论