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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.在实验操作考查中,小明抽到的题目是“二氧化碳的制取、收集和验满”。如图是他的主要实验步骤,其中操作有误的是()A.检查装置气密性B.加入药品C.收集气体D.验满2.分类是学习和研究化学的常用方法,下列分类中正确的是A.纯净物:冰水共存物、干冰B.化合物:氨水、小苏打C.合成材料:合金、塑料D.有机物:Na2CO3、CH3COOH3.下列物质在应用中,主要利用了物质化学性质的是A.用铅笔芯粉末使锁的开启变的更灵活B.汽油洗涤衣服上的油迹C.将活性炭放入冰箱中除去异味D.食醋洗去水壶内的水垢4.下列有关氧气的说法正确的是()A.夏天食物腐烂与氧气无关B.鱼虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁D.可燃物接触氧气就能够燃烧5.生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是()A.柠檬汁(2.0~3.0) B.苹果汁(2.9~3.3)C.牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)6.2017年5月,中国科学家取得了将二氧化碳在一定条件下转化为化工原料的重大突破。二氧化碳和氢气反应制取乙烯,其反应的微观过程如下图所示。下列说法正确的是A.生成物分子数之比是1:2:4B.乙烯的化学式为C2H4C.反应前后分子种类、数目均不变D.无机物不能转化为有机物7.电解饱和食盐水可获得一种碱、最轻的气体和另一种气体,下列叙述不正确的是A.反应物一定不是一种物质B.“最轻的气体”是氢气C.“碱”一定是氢氧化钠D.“另一种气体”可能是O28.为了测定液化气中丙烷(C3H8)在氧气不足时的燃烧产物,将一定量的丙烷和氧气置于一个封闭的容器中引燃,测得反应前后各物质的质量如下表:物质丙烷氧气水二氧化碳X反应前质量/g4.412.8000反应后质量/g007.24.4a
下列判断不正确的是()A.表中a的值为5.6B.此反应不属于反应的基本类型C.X一定不含氢元素D.X只含碳元素9.下列食物中富含维生素的是A.鱼B.鸡蛋C.米饭D.西红柿10.某同学制作的试剂标签如下,其中化学式书写不正确的是()A. B.C. D.11.下列实验中,不能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作A除去二氧化碳中的氯化氢和水蒸气将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,收集B探究镁、银、铜金属的活动性将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中,观察C鉴别纯铝和硬铝将两者相互刻画,比较硬度D探究铁锈蚀的条件将一枚光亮的铁钉放入有适量水的试管中,观察A.A B.B C.C D.D12.下列是酒精被氧化,最终生成乙酸的过程。下列说法正确的是()A.甲、乙完全燃烧的产物不同 B.转化②中乙和氧气的分子个数之比为2∶1C.转化①和转化②都是化合反应 D.丙物质中碳元素的质量分数大于甲物质二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.根据你所学的知识用序号填空:①纯牛奶②小苏打③稀有气体④聚乙烯⑤熟石灰⑥氢氧化铝可用于霓虹灯的是_____;可用于治疗胃酸过多的是_____;可用于解重金属盐中毒的是_____;可用于面包发酵的是_____;可用作食品包装袋的是_____;可配制农药波尔多液的是_____。14.请用化学用语填空:(1)2个氦原子_______;(2)5个五氧化二磷分子______;(3)标出氨气中氮元素的化合价______。15.甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线如图所示(不含结晶水),请回答:①00C时,甲、乙、丙的溶解度最大的是_____。②t20C时,将30克甲固体加入到50克水中,充分搅拌后的所得溶液是_____(填“饱和”“不饱和”);所得溶液的质量分数为_____(列式即可)。③若甲中含有少量乙,应用_____法提纯甲。④等质量的甲、乙、丙三种饱和溶液从t20C降温至00C后,溶液的质量分数由大到小的顺序是_____。⑤若使甲溶液的状态从a点转化为b点,可采取的措施是_____。16.配制50g质量分数6%的氯化钠溶液,结合实验回答下列问题。(1)用托盘天平称量________________g氯化钠固体;(2)溶解时需要用到的仪器是________________;(3)下列操作中,会引起溶质的质量分数偏小的是________________;A称量读数时天平指针偏左B量取水时仰视读数C装瓶时洒出少量溶液三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.下面是初中化学中常见的四个基本实验。请同答下列问题。(1)图A实验可以得出有关水组成的结论是_____(2)图B实验中试管内的现象是_____(3)图C实验中水的作用除了使水中白磷达到着火点以外,还有的作用是_____(4)图D实验开始时要先通一氧化碳,后加热的原因是_____18.铁是目前世界上使用最多的金属。认识铁:铁由铁元素组成。铁元素部分信息如图1,铁元素的原子序数是______。生活中:图2是常用的铁锅。把铁制成铁锅利用了铁的延展性和______性。实验室:小恒同学在实验室进行了如图3有关铁性质的实验:在上述两个实验结束后,该同学将实验Ⅰ和Ⅱ的物质全部倒入同一个烧杯中,发现烧杯内的红色固体明显增多,原因是______(用文字说明)。工业上:用一氧化碳和赤铁矿(主要成分是Fe2O3)炼铁的化学方程式是______。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)请你仔细分析如图所示的实验过程和提供的数据,并进行计算。反应后所得溶液中溶质的质量分数是________。(写出计算过程,精确到0.1%)。
参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】
A.检查装置的气密性,组装好仪器后先将导管伸入水中,然后用手握试管,导管口有气泡冒出,证明装置的气密性好,选项正确;B.倾倒液体时,试管和试剂瓶要倾斜,试剂瓶口要紧靠试管口,标签要向着手心,瓶盖倒放在桌面上,选项正确;C.二氧化碳的密度比空气的大,可以用向上排空气法收集,选项正确;D.进行氧气的验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃证明已经集满氧气,选项错误。故选D。2、A【解析】
A、冰水共存物中的冰是固态得水,指的是纯净物水的两种不同状态,属于纯净物。干冰是固态的二氧化碳,属于纯净物。A正确;B、氨水是氨气的水溶液,属于混合物。小苏打是碳酸氢钠的俗称,属于化合物分类中的盐。B错误;C、塑料、合成橡胶、合成纤维是合成材料。合金属于金属材料。C错误;D、碳酸钠(Na2CO3)属于无机物,乙酸(CH3COOH)属于有机物。D错误。故选A。3、D【解析】
A、铅笔芯粉末使锁更灵活是因为铅笔芯的主要成分是石墨,而石墨具有滑腻感,可以做润滑剂,属于物理性质。A错误;B、油渍可以溶于汽油,形成溶液。该过程属于物理变化,故属于物理性质。B错误;C、活性炭放进冰箱除异味是利用了活性炭的吸附性,属于物理性质。C错误;D、食醋的主要成分是乙酸,属于酸,水垢的主要成分是碳酸钙。酸和碳酸钙可以反应,属于化学变化,故属于化学性质。D正确。故选D。4、C【解析】
A、夏天温度较高,食物中的细菌、真菌繁殖加快,进而分解食品中的有机物,发生缓慢氧化导致食品的腐败变质,故选项说法错误。
B、氧气不易溶于水,鱼能在水中生存说明水中溶有一定量的氧气,但不能证明氧气易溶于水,故选项说法错误。
C、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,故选项说法正确。
D、燃烧需要同时满足三个条件:①可燃物;②与氧气或空气接触;③达到燃烧所需的最低温度即着火点,可燃物接触氧气,温度达不到着火点不会发生燃烧,故选项说法错误。
故选:C。【点睛】可燃物燃烧需要三个条件同时具备。5、D【解析】溶液的pH小于7,溶液呈酸性,pH越小,酸性越强;溶液的pH大于7,溶液呈碱性,pH越大碱性越强;pH等于7,溶液呈中性。A.柠檬汁(2.0~3.0),呈酸性;B.苹果汁(2.9~3.3),呈酸性;C.牛奶(6.3~6.6),呈酸性;D.鸡蛋清(7.6~8.0),呈碱性;选D6、B【解析】根据微观示意图可知氢气过量,参加反应的氢气分子为6个,二氧化碳分子为2个,生成1个乙烯分子和4个水分子;故A选项生成物分子数之比是1:2:4是错误的叙述;B选项根据质量守恒定律知道生成乙烯的化学式为C2H4是正确的叙述;C选项根据质量守恒定律知道,反应前后分子的种类、数目不变是错误的叙述;D选项根据题中叙述知道,无机物能转化为有机物,故是错误的叙述;答案选择B7、D【解析】
A、反应生成一种最轻的气体的气体,该气体为氢气,氢气是由氢元素组成,而食盐水的溶质是氯化钠,氯化钠是由钠元素和氯元素组成,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,该反应的反应物中一定含有氢元素,即反应物一定不只有氯化钠,选项说法正确,故不符合题意;B、氢气密度最小,属于最轻的气体,选项说法正确,故不符合题意;C、氯化钠中含有的金属元素是钠元素,生成物中有两种气体,它们都是由非金属元素组成,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,“碱”中含有钠元素,属于氢氧化钠,选项说法正确,故不符合题意;D、“另一种气体”不可能是O2,因为生成物中有氢气,氢氧化钠和另一种气体,根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,元素种类不变原则可知,反应物中有氯元素,因此,另一种气体中也有氯元素,而氧气中不含有氯元素,选项说法错误,故符合题意,故选D。8、D【解析】
在化学反应中,应该遵循质量守恒定律,即参加反应的反应物的质量=生成物的质量。丙烷和氧气的质量逐渐减少,水和二氧化碳的质量逐渐增多,物质X未知。那么可以分析出,丙烷和氧气作为反应的反应物,水和二氧化碳是生成物,X未知。【详解】A、通过分析可知,丙烷和氧气是反应物,反应物的总质量为(4.4g-0g)+(12.8g-0g)=17.2g。水和二氧化碳是生成物,生成物的总质量为(7.2g-0g)+(4.4g-0g)=11.6g。所以差值就应该是X的生成的质量,即17.2g-11.6g=5.6g。所以物质X应该逐渐增多,作为生成物,而且生成质量为5.6g。A正确;B、通过分析可知,丙烷和氧气不充分燃烧,生成水、二氧化碳和X。反应物有两种,生成物有三种,该反应不属于四大基本反应类型中的任何一种。B正确;C、通过分析可知,在化学反应前后应该遵循质量守恒定律,则反应前后元素的质量不变。丙烷中氢元素的质量分数为:。那么丙烷中,氢元素的质量为:4.4g×=0.8g。反应后的水中氢元素的质量为:,则X中不包括氢元素。C正确;D、通过C选项分析可知,X中不包括氢元素。同理,分析碳元素:碳元素全部来源于丙烷。丙烷中碳元素的质量为:4.4g-0.8g=3.6g。二氧化碳中,碳元素的质量为:。则剩余碳元素的质量为:3.6g-1.2g=2.4g。所以物质X中应该含有2.4g的碳元素。同理,分析氧元素:氧元素全部来源于氧气,则氧元素的质量为:12.8g。那么反应后的生成物中,水中氧元素的质量为:7.2g-0.8g=6.4g,二氧化碳中氧元素的质量为:。则水和二氧化碳中,氧元素的质量为:6.4g+3.2g=9.6g。则剩余的氧元素的质量为:12.8g-9.6g=3.2g,则X中应该含有氧元素,所以X应该由碳、氧两种元素组成。D错误。故选D。9、D【解析】
A、鱼中富含蛋白质,故选项错误。
B、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。
C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。
D、西红柿中富含维生素,故选项正确。
故选:D。10、B【解析】
化合物的化学式书写:显正价的元素其符号写在左边,显负价的写在右边,化合价的绝对值交叉约减,得化学式右下角的数字,数字为1时不写;化合物中铁元素显+3价时读铁,所以氯化铁的化学式为FeCl3.选B。11、D【解析】
A、将混合气体依次通过盛有饱和碳酸氢钠溶液和浓硫酸的洗气瓶,分别能除去氯化氢气体、水蒸气,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项实验能达到相应实验目的。B、将光亮的镁条和银条分别伸入硫酸铜溶液中,镁能与硫酸铜溶液反应置换出铜,说明了活动性镁>铜;银不能与硝酸铜溶液反应置换出铜,说明了活动性铜>银,可以确定活动性:镁>铜>银,故选项实验能达到相应实验目的。C、硬铝是铝的合金,将两者相互刻画,比较硬度,硬度大的是硬铝,可以鉴别,故选项实验能达到相应实验目的。D、将一枚光亮的铁钉放入盛有适量水的试管中,无法确定铁锈蚀的条件,应设计对比实验,故选项实验不能达到相应实验目的。
故选:D。【点睛】除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。12、B【解析】
A、甲乙均为有机物,完全燃烧的产物相同,故A错误;B、由反应的图示结合质量守恒定律可知,参加反应的两种物质分子个数之比为1:2,故B正确;C、根据反应图示可知,转化①不属于化合反应,故C错误;D、根据甲和丙的化学式,丙物质中碳元素的质量分数小于甲物质,故D错误。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、③⑥①②④⑤【解析】
(1)稀有气体通电后会发出不同颜色的光,所以可用来制霓虹灯;故填:③;(2)氢氧化铝能与胃酸中的盐酸反应,所以可用于治疗胃酸过多;故填:⑥;(3)纯牛奶富含蛋白质,可用于解重金属盐中毒;故填:①;(4)碳酸氢钠是发酵粉的主要成分之一,可用于面包发酵;故填:②;(5)聚乙烯塑料无毒,可用来包装食品;故填:④;(6)熟石灰是氢氧化钙的俗称,可配制农药波尔多液;故填:⑤。14、2He5P2O5【解析】
(1)元素符号的微观意义表示1个原子,2个氦原子表示为2He;故填:2He。(2)化学式的微观意义表示1个分子,5个五氧化二磷分子表示为5P2O5;故填:5P2O5。(3)要标出物质中某元素的化合价,先写出物质的化学式,再在该元素的正上方标出它的化合价,氨气中氮元素的化合价表示为;故填:。【点睛】本题考查的是初中化学中常用的分子、原子、化合价的表示,掌握元素符号的意义、化学式的意义、化合价的表示方法,就能解答。15、丙饱和降温结晶(或冷却热的饱和溶液)乙>甲>丙升温至t2,加溶质甲【解析】
①由溶解度曲线可知:0℃时,甲、乙、丙的溶解度最大的是丙;②根据溶解度曲线可知,t2℃时,甲的溶解度为50g,即t2℃时,100g水中最多溶解50g甲,将30克甲固体加入到50克水中,最多溶解15g,充分搅拌后的所得溶液=25g+50g=75g,属于饱和溶液;所得溶液的质量分数=;③甲受温度的影响变化比乙大。若甲中含有少量乙,应用降温结晶法提纯甲;④将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液降温到0℃时,甲、乙的溶解度减小,丙的溶解度随温度的降低而增大,甲、乙有晶体析出,质量分数变小,溶液仍为饱和溶液,丙没有晶体析出,质量分数不变,一定温度下饱和溶液的溶质分数=,溶解度越大,质量分数越大,0℃时乙的溶解度大于甲的溶解度大于t2℃时丙的溶解度,所以0℃时三种物质的溶质质量分数由大到小的顺序是乙>甲>丙;⑤若使甲溶液的状态从a点转化为b点,溶液由t1℃的饱和溶液转变为t2℃的不饱和溶液,溶液中溶质质量增加,可采取的措施是:升温至t2℃,加溶质甲。16、3烧杯和玻璃棒B【解析】
(1)溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g。(2)溶解过程中需要用到的仪器是烧杯和玻璃棒。(3)A、称量读数时天平指针偏左,会导致称量的氯化钠质量偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏大,不符合题意;B、量取水时仰视读数,会导致量取的水的体积偏大,从而导致配制的溶液质量分数偏小,符合题意;C、装瓶时洒出少量溶液,不能导致配制的溶液质量分数发生变化,不符合题意。故选B。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、水是由氢氧元素组成黑色粉末变为红色使水中白磷与氧气隔绝排尽装置内空气,防止发生爆炸【解析】
(1)电解水生成氢气和氧气,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由质量守恒定律可知,实验A可得出的有关水的组成的结论是:水是由氢元素和氧元素组成的;故答案为:水是由氢元素和氧元素组成
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