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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.长期挑食、偏食不利于中学生的健康,每天的食物必须注意合理搭配。下列食物中富含维生素的是()A.西红柿 B.鱼 C.米饭 D.鸡蛋2.下列物质长期露置于空气中,因发生化学变化而使溶液质量减少的是()A.浓硫酸B.石灰水C.浓盐酸D.氯化钠溶液3.物质的用途是由其性质决定的。下列物质的用途与性质对应不正确的是A.常用氮气做填充保护气——氮气化学性质稳定B.氧气用于炼钢——支持燃烧C.干冰做致冷剂保存食物——干冰升华吸热D.铁制品比铝制品更易锈蚀——铁的金属活动性比铝强4.从试剂瓶中取用NaCl固体、AgNO3溶液,需要用到的器材是A.甲—①,乙—① B.甲—①,乙—②C.甲—②,乙—② D.甲—②,乙—①5.下列变化属于化学变化的是A.电灯通电发光 B.煤制焦炭 C.干冰升华 D.石油制汽油6.下列有关化学实验操作的先后顺序正确的是A.实验室制取二氧化碳时,先加稀盐酸,后加石灰石B.实验室制取二氧化碳时,先装药品,后检查装置的气密性C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先熄灭酒精灯,后从水中移出导管7.甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是()A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度B.t1℃时甲、乙两物质形成的溶液中溶质质量分数相等C.当甲中含有少量的乙时,可以采用降温结晶的方法提纯甲D.将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取升高温度的方法8.“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是比较硬度,硬度小的是“愚人金”灼烧,表面变色的是“愚人金”浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”A. B. C. D.9.下列叙述正确的是()A.用小苏打碳酸钠治疗胃酸过多症B.人体的头发主要成分是蛋白质,容易受酸性溶液侵蚀C.用碳酸钙作牙膏的摩擦剂D.用pH试纸测定某地雨水的pH为0,此雨水为酸雨10.除去下列各物质中混有的少量杂质,所用试剂及操作方法均正确的一组是()序号物质杂质所用试剂和操作方法AH2HC1通过足量的AgNO3溶液,干燥BNaNO3溶液Na2SO4加入过量的Ba(NO3)2溶液,过滤CNaC1固体Na2CO3加入足量水溶解,过滤D铁粉Fe2O3加入适量的稀盐酸,过滤A.A B.B C.C D.D11.下列食品中富含蛋白质的是A.菠菜 B.米饭 C.鲤鱼 D.豆油12.组成物质ClO2中氯元素的化合价是A.-1 B.0 C.+1 D.+4二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.回答下列与金属有关的问题。黄铜片与铜片互相刻划,________的表面有划痕;工业炼铁的主要反应原理是3CO+Fe2O32Fe+3CO2,其中________发生了氧化反应;向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,充分反应后过滤,得到无色滤液。则滤渣中一定含有的金属是_____________。14.如图是几种元素的粒子结构示意图,请根据题目要求填写下列空白。写出B粒子的化学符号_____;上图中属于稳定结构的是_____(填字母序号,下同);化学性质相似的原子是_____;E中元素位于第_____周期。15.下表包含部分元素的相关信息,完成以下填空:(1)请画出17号素的原子结构示意图_____,该元素的符号是_____。(2)写出11号元素的离子符号_____,8号元素和13号元素形成的化合物的化学式_____。(3)根据表中的信息,可知氧元素的化学性质与_____元素相似,你还可以得出的一条规律是_____。16.学习生活中的化学,解释生活中的现象,化学就在我们身边。不锈钢锅的塑料手柄属于_____(填“金属”或“合成”)材料。将不锈钢制作锅体可以防止生锈。铁生锈的条件是铁与_____和_____同时接触。波尔多液(含硫酸铜)是一种农业上常用的杀菌剂。波尔多液不能用铁桶盛装的原因是_____(用化学方程式表示)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.如图是实验室中常见装置,回答下列问题。(1)仪器②的名称是_____。(2)用①②③组合可制备O2,写出实验室用此装置制取O2的化学方程式_____;用装置④收集氧气,验满的操作是:_____。(3)收集H2应选用装置_____(填“④”或“⑤”)。(4)利用如图⑥所示装置(集气瓶中预先装满CO2气体)来验证CO2的性质,先加入足量氢氧化钠溶液后,再加入足量盐酸,观察到的现象是气球的变化现象是_____。18.小红在探究碱的化学性质时,将稀盐酸滴入到氢氧化钠溶液中,意外地发现有气泡产生,她认为氢氧化钠溶液已经变质。氢氧化钠溶液变质的原因是___________(用化学方程式表示)。变质后的氢氧化钠溶液中的溶质是什么?小红对变质后的氢氧化钠溶液中的溶质成分做出了两种猜想:猜想一:____________猜想二:________________为了验证上述猜想哪个正确,小红设计了如下方案:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,滴加几滴无色酚酞溶液,观察溶液颜色的变化,可以得出结论。小敏认为小红的实验方案不合理,理由是_____________。小敏另外设计实验方案并进行了探究,请你帮她完成下面的实验报告:实验步骤实验现象结论步骤1:取少量氢氧化钠溶液样品于试管中,向其中滴加过量的氯化钙溶液并振荡有白色沉淀产生猜想一正确步骤2:______________________________步骤1反应的化学方程式是_____________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)无土栽培是一种农业高新技术,它可以显著提高农作物的产量和质量.某品种茄子的无土栽培营养液中含有6%的KNO1.KNO1中钾、氮、氧元素的质量比为_____.KNO1中氮元素的质量分数为_____(保留0.1%)100kg的该营养液加水可以稀释成溶质质量分数为1%的KNO1溶液_____kg.

参考答案一、选择题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、A【解析】

A、西红柿中富含维生素,故选项正确。

B、鱼中富含蛋白质,故选项错误。

C、米饭中富含淀粉,淀粉属于糖类,故选项错误。

D、鸡蛋中富含蛋白质,故选项错误。故选A。2、B【解析】A、浓硫酸会吸收空气中的水蒸气,溶液质量变大,故此选项错误;B、石灰水会与空气中的二氧化碳发生化学变化,生成碳酸钙沉淀,使溶液中的溶质氢氧化钙减小,溶液质量也随之减小,故此选项正确;C、浓盐酸易挥发出氯化氢气体,使溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误;D、氯化钠溶液长期存在于空气会有水分的蒸发,溶液质量减小,但未发生化学变化,故此选项错误.故选:B.3、D【解析】试题分析:常用氮气做填充保护气是因为氮气化学性质稳定;氧气用于炼钢因为支持燃烧提供能量;干冰做致冷剂保存食物因为干冰升华吸热,铁制品比铝制品更易锈蚀因为铁锈疏松。故选D.考点:物质的性质和用途金属的活动性4、D【解析】粉末状药品取用时可以用药匙(或者纸槽),NaCl固体是粉末状药品,取用需要用到的器材是药匙,即图中的②;液体药品取用时可用胶头滴管,AgNO3溶液是液体药品,取用需要用到的器材是胶头滴管即图中的①,需要用到的器材是甲-②,乙-①。故选D。5、B【解析】

A、电灯通电发光是将电能转化为光能和热能,属于物理变化,故A错;

B、煤制焦炭需要隔绝空气加强热,发生了化学变化,故B正确;

C、干冰升华是由固态变为气态,只是状态发生了变化,属于物理变化,故C错;

D、石油制汽油是利用沸点不同,进行混合物的分离,属于物理变化,故D错。

故选:B。【点睛】判断一个变化是物理变化还是化学变化,要依据在变化过程中有没有生成其他物质,生成其他物质的是化学变化,没有生成其他物质的是物理变化。6、C【解析】

A.实验时,先加固体,后加液体,故实验室制取二氧化碳时,先加石灰石,后加稀盐酸,此选项错误;B.实验室制取二氧化碳时,先检查装置的气密性,后装药品,此选项错误;C.组装制取氧气的实验装置时,先左后右、先下后上,此选项正确;D.用氯酸钾制取氧气实验结束时,先从水中移出导管,后熄灭酒精灯,以防水倒流,引起试管炸裂,此选项错误。故选C。7、C【解析】

本题主要考察溶解度曲线图的相关知识【详解】A选项,不确定温度,不能比较两种物质溶解度的大小B选项,t1℃时甲、乙两物质形成的饱和溶液溶质质量分数相等C选项,由溶解度曲线图可知,甲物质溶解度受温度影响较大,采用降温结晶的方法可以提纯甲物质,故选CD选项,将M点的甲溶液变为饱和溶液可采取降低温度或者蒸发溶剂的方法【点睛】熟悉常见物质的提纯方法8、D【解析】比较硬度,合金的硬度比纯金属的硬度大,故硬度小的是纯金,故错误;灼烧,铜能够和氧气反应产生氧化铜,表面变黑色的是“愚人金”,故正确;浸没在稀硫酸中,锌能够和稀硫酸反应产生氢气,因此表面有气泡产生的是“愚人金”,故正确;浸没在硫酸锌溶液中,三种金属都不能和硫酸锌反应,无法鉴别,故错误;故选D。9、C【解析】

A、小苏打是碳酸氢钠,故A错误;B、人体的头发主要成分是蛋白质,容易受碱性溶液侵蚀,故B错误;C、碳酸钙用作牙膏的摩擦剂,能使牙齿刷得更干净,不会对人体健康造成危害,故C正确;D、雨水的pH不可能为0,故D错误。故选C。10、A【解析】

A、HCl溶于水形成盐酸,盐酸能与AgNO3溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,氢气不与硝酸银反应,故干燥后可得到纯净的氢气,符合题意;B、硝酸钡能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,虽然除去了硫酸钠,但是引入了新的杂质硝酸钡,不符合题意;C、氯化钠和碳酸钠均能溶于水,故无法通过加水溶解、过滤的方法除杂,不符合题意;D、三氧化二铁能与稀盐酸反应生成氯化铁和水,但是铁也能和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,虽然除去了三氧化二铁,但是也除去了原物质,不符合题意。故选A。【点睛】除杂选择试剂的原则是:不增(不引入新的杂质)、不减(不能将原物质反应掉)、不繁(整个过程不繁琐)。11、C【解析】鱼富含蛋白质,菠菜含维生素,米饭含糖,豆油含油脂12、D【解析】

设化合物ClO2中Cl元素化合价为n价,依化合物中各元素化合价代数和为零的原则,有n+(-2)×2=0,解之得n=+4。故选D。【点睛】化合物中各元素的化合价代数和为0,利用化合物的化学式可计算其中未知的元素化合价。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、铜片COFe、Cu、Ag【解析】

(1)黄铜是铜的合金,硬度大于纯铜,故互相刻划的时候铜片上留下划痕;(2)根据高炉炼铁的原理:3CO+Fe2O32Fe+3CO2可知,在此反应中一氧化碳得氧发生了氧化反应,是还原剂;(3)向Fe(NO3)2、AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的Zn粉,锌先和硝酸银反应生成硝酸锌和银,如果锌足量,则锌再和硝酸铜反应生成硝酸锌和铜,如果锌剩余,则锌再和硝酸铁反应生成硝酸锌和铁;已知充分反应后过滤,得到无色滤液,说明硝酸银、硝酸铜、硝酸铁都已经完全反应,则滤渣中一定含有的金属是反应生成的银、铜、铁。14、Na+ABDEAD四【解析】

(1)根据微粒的结构写出符号;(2)根据最外层电子数是8(氦为2)的结构为稳定结构分析;(3)根据在原子中电子层数等于周期数分析。【详解】(1)B粒子质子数是11,电子数是10,是钠离子,化学符号为:Na+;(2)由微粒的结构示意图可知,A中的最外层也是第一层,电子数是2,属于稳定结构,B、D、E的最外层电子数是8,属于稳定结构;A、D都属于稳定结构,质子数等于电子数,是化学性质相似的原子。(3)在原子中电子层数等于周期数,E中元素的原子的核外有四个电子层,位于第四周期。故答为:(1)Na+;(2)ABDE,AD;(3)四。【点睛】本题考查学生根据原子结构示意图中所包含的信息,进行分析解题并能灵活应用的能力。理解原子结构示意图的意义是解答本题的关键。15、ClNa+Al2O3硫元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同(答案合理即可)【解析】

(1)17号元素是氯元素,氯原子核内质子数为17,核外电子排布为2、8、7结构,所以氯原子结构示意图为:,氯元素符号为Cl;故填:;Cl;

(2)11号元素是钠元素,钠原子的最外层有1个电子,在化学反应中易失去最外层的1个电子而形成带有1个单位正电荷的钠离子,8号元素是氧元素,13号元素是铝元素,二者组成的化合物是氧化铝;故填:Na+;Al2O3;

(3)氧原子的最外层有6个电子,与硫原子的最外层电子数相同,所以它的化学性质与硫元素相似,通过上表的分析可知:元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同,同一周期的元素核电荷数由左向右依次递增;故填:硫;元素所在的周期数和该元素原子核外的电子层数相同(答案合理即可).16、合成氧气水Fe+CuSO4=Cu+FeSO4【解析】

三大合成材料是指塑料、合成橡胶和合成纤维,金属生锈是金属和水和氧气共同作用的结果。【详解】(1)不锈钢锅属于金属材料,塑料手柄属于合成材料。(2)金属生锈是金属和水和氧气共同作用的结果,将不锈钢制作锅体可以防止生锈。铁生锈的条件是铁与氧气和水同时接触。(3)铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,波尔多液(含硫酸铜)。故波尔多液不能用铁桶盛装的化学方程式为。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、锥形瓶2H2O22H2O+O2↑将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃,则集满⑤先变大后变小【解析】

(1)根据实验室常用仪器的名称和用途进行分析解答;(2)根据装置确定反应原理、根据氧气性质确定验满方法;(3)根据反应物的状态和反应发生需要的条件进行分析解答;(4)根据二氧化碳的性质进行分析解答。【详解】(1)仪器②的名称是锥形瓶;(2)用①②③组合可制备O2,适合固液常温型的药品制取,化学方程式为:2H2O22H2O+O2↑;氧气具有助燃性,可用带火星的木条检验,将带火星的小木条放在集气瓶口,若复燃,则集满;(3)氢气的密度比空气小,用向下排空气法收集,故选⑤;(4)二氧化碳能和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,使瓶内压强降低,气球变鼓,再加入足量盐酸和生成的碳酸钠反应产生二氧化碳,使瓶内压强升高,气球变小。【点睛】合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础。18、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O猜想一为碳酸钠或者猜想一为氢氧化钠和碳酸钠猜想二为氢氧化钠和碳酸钠或者猜想二为碳酸钠氢氧化钠和碳酸钠的水溶液都呈碱性将步骤1中的混合溶液进行过滤,取滤液滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红猜想一填写碳酸钠的,实验现象为溶液仍为无色;猜想一填写碳酸钠和氢氧化钠的,实验现象为溶液变红。Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl【解析】

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