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文档简介
2019-2020学年九年级历史下册第1课俄国十月革命教案中华书局版一、教学目标1、记住二月革命后形成的两个并存的政权。2、记住十月革命爆发的时间、地点、领导人、胜利后建立的政权名称、意义。3、理解并掌握十月革命爆发的原因。4、理解并掌握苏维埃政府为巩固新生政权所采取的措施5、了解苏维埃政权建立后,面对国内外的武装干涉,苏俄在军事、经济上的措施二合作与探究复习与导入1、简要小结上学期学期内容及考试情况。2、导入新课。谈话过度,板书课题。新课讲授1、自学指导(一)1917年彼得格勒武装起义阅读课文P1页,并勾画、标注(二月革命爆发的原因:第一次世界大战给俄国人民带来了深重的灾难。时间:1917年3月。革命的任务:推翻沙皇专制统治。性质:是资产阶级民主革命。结果:革命后建立的资产阶级临时政府和革命中建立的工人士兵代表苏维埃同时并存的政权。即两个政权并存。但临时政府掌握政权。)阅读课文P2——4页,并勾画、标注十月革命(同上)。2、自学指导(二)第一个社会主义国家的诞生再读课文P4、5页,小组长检查勾画情况(十月革命爆发的时间:1917年11月。地点:彼得格勒。领导人:列宁。革命胜利后建立的政权:工人士兵苏维埃政府-------人民委员会。苏维埃政府建立后及时巩固政权的措施:①建立新型的无产阶级政权。②将银行、铁路和大工企业收归国有。③颁布《土地法》没收地主和寺院的土地,分配给农民。④同德国、奥匈帝国议和,退出第一次世界大战。意义:十月革命的胜利①打击了帝国主义的统治。②推动了国际社会主义运动的发展。③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。性质:是无产阶级革命。结果:建立社会主义制度。为战胜国内外敌人,新生的苏维埃政府采取的巩固措施:利用三年(1918---1920)的时间在军事上加强红军建设;在经济上实行高度集中的“战时共产主义政策”。苏俄粉碎了内外武装干涉,巩固了世界第一个无产阶级政权。)知识拓展3、知识拓展:从时间、性质、革命任务、结果等方面比较二月革命和十月革命的不同点。三知识巩固与提高4、巩固展示:(展示过程:分组抽题,先组内讨论,然后组长派组员黑板展示。展示要求:脱稿,对展示的问题要先讲解,再归纳要点。)十月革命爆发的原因(教材4页“动脑筋”共计四个要点。)。6、达标检测(选择题)(1)二月革命后掌握俄国主要权利的政权是()A沙俄政权B资产阶级临时政府C苏维埃政权D布尔什维克政权(2)世界上第一个工人士兵苏维埃政权是()A巴黎公社B革命军事委员会C人民委员会D工兵代表苏维埃(3)奥运火炬境外传递第三站选择在有“革命的城市”之称的圣彼得堡(圣彼得格勒)举行,之所以称它为“革命的城市”,因为它是()A十月革命的发源地B俄罗斯的政治中心C俄罗斯的经济中心D抗击德国法西斯的前沿阵地(4)下列属于十月革命胜利的意义的是()①打击了帝国主义的统治②推动了国际社会主义运动的发展③鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争④是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命⑤是世界上第一个社会主义国家A①②③⑤B①②③④⑤C②③④D①②④(5)十月革命爆发的原因是()①二月革命后临时政府继续执行沙皇政府内外政策②第一次世界大战的影响。③列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策④俄国工人阶级的力量比较集中。A①②③B①②③④C①②D①②四小结与课后作业1、教师引导学生小结2、课后作业(1)简答题:请写出十月革命爆发的时间、地点、领导人、领导阶级、意义。时间_______________地点________________领导人______________领导阶级_______________意义1
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