2023年春4月《护理学研究》全国自考考题含解析

2023年春4月《护理学研究》全国自考考题一、单项选择题1、按学科内部逻辑次序排列，从总论到各论，从一般到具体，从低级到高级，从简单到复杂，分门别类进行编排，配有分类号的检索系统是______。A．分类目录B．书名目录C．著者目录D．主题目录2、某研究者在其研究中先访问具有代表性的某人，然后由被访问者推荐，再访问第二人，访问第二人后，由第二人推荐，再访问第三人，如此继续下去，逐渐增加样本人数，从而达到研究目的。这种抽样方法是______。A．方便抽样B．理论抽样C．目的抽样D．网络抽样3、评定人们对某一概念的态度，一般由两个反义词形容、5～7个等级组成，要求被评者指出他目前所处的位置的量表是______。A．评定量表B．Likert量表C．语义差异量表D．视觉类似物量表4、在MEDLINE光盘数据库中，AU指的是______。A．文摘标识B．文摘C．著者姓名D．评论5、护理人员将其对某一护理问题通过长期的护理实践积累而总结出来的护理经验和体会进行撰写，所形成的专业文章是______。A．护理个案论文B．护理经验论文C．护理综述论文D．护理研究论文6、“中西医结合治疗结石病的疗效观察”这一科研选题存在的最主要问题是______。A．范围过小B．不够明确C．过于具体D．不够深入7、下列关于量性研究和质性研究的描述错误的是______。A．两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B．量性研究建立在实证主义的哲学观基础上C．质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上D．量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义，不是唯一的8、重测信度所反映的研究工具的信度特征是______。A．稳定性B．内在一致性C．等同性D．预测性9、对一个特定人群进行定期随访，观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化，这种研究是______。A．现况调查B．纵向研究C．相关性研究D．比较性研究10、某研究采用自身对照的方法，对20例脑卒中患者提供家庭康复指导，分别在指导前和指导后3个月，采用日常生活能力量表进行测评。研究结束后，研究者对数据进行统计学分析，下列可以说明在经过家庭康复指导后患者的日常生活能力是有改善的P值是______。A．0.10B．0.08C．0.06D．0.0411、下列关于护理研究中“知情同意”的叙述，不正确的是______。A．同意是知情的前提和条件B．研究对象的同意必须是自愿的C．知情同意具有自主性D．同意必须由有行为能力的人做出12、撰写论文时，文题中的汉字数量一般不要超过______。A．15B．20C．25D．3013、访谈问题的设计原则是______。A．从广泛、普遍的问题开始，逐步过渡到具体的、敏感的问题B．在正式通过会谈法收集资料之前，必须对研究人员进行培训C．采用通俗易懂的语言D．将研究目的、程序及保密原则向研究对象做适当的解释14、在定性研究中使用观察法进行资料收集，为减少人为造成的不自然性并保证观察结果的真实性，研究人员的角色不应该是______。A．局外观察者B．参与性观察者C．观察性参与者D．完全参与者15、对于翻译的量表要进行检测，一般来讲，可接受的信效度系数均应大于______。A．0.5B．0.6C．0.7D．0.816、下列适合于构成比资料，描述各类别所占的构成比的统计图类型是______。A．圆图B．直条图C．线图D．散点图17、预试验时选择研究对象的例数可为研究设计总样本量的______。A．10%—20%B．30%—40%C．50%—60%D．70%—80%18、下列不属于论文摘要的内容是______。A．研究目的B．研究方法C．研究结果D．研究的局限性19、某研究者的研究工具是评判护理人员对失智症相关知识的了解情况，每个测评条目的选项均为“正确”和“错误”两类，该工具内在一致性的测评方法应选择______。A．Cronbach'aB．KR-20C．折半信度D．重测信度20、在研究中用血氧饱和度作为观察机体缺氧程度的指标，而不是用呼吸和面色来作为判断标准，这体现了指标的______。A．准确性B．客观性C．灵敏性D．可行性二、多项选择题21、下列数据中可以用“均数”这一统计学指标来表示其分布形态的是______。A．年龄B．工作年限C．职称D．血压值E．婚姻状况22、《贝尔蒙报告》中强调，以人为研究对象的研究中应遵循的基本伦理原则有______。A．有益的原则B．风险评估的原则C．知情同意的原则D．尊重人的尊严的原则E．公正的原则23、下列有关研究工具信度和效度关系的描述正确的是______。A．只要研究工具存在，就势必有它的信度和效度B．研究工具的信度和效度是程度上高或低的问题C．信度低的工具效度肯定不高D．信度高的工具效度肯定高E．信度和效度有时是截然孤立的24、下列属于回顾性研究的有______。A．既往吸烟史与肺癌发病率的研究B．既往的饮食方式与食道癌发病率的研究C．观察正常老年人的认知功能随年龄的增长而变化的情况D．追踪观察不同的生活方式对人群健康的影响E．观察不同职业对人群健康的影响25、科学研究应遵循的基本原则包括______。A．客观性原则B．实验原则C．多样性原则D．可重复性原则E．个体性原则26、理论/概念框架的作用包括______。A．统领文献知识B．呈现研究相关概念及概念间的关系C．呈现研究设计方法D．提供了研究的焦点和具体目标E．作为整理、分析与解释研究结果的依据27、问卷调查法的缺点包括______。A．回收率相对较低B．未提供真实的资料C．花费大D．费时E．影响因素较多28、在高血压患者焦虑状况的调查研究中主要涉及的变量为______。A．患者B．焦虑C．状况D．调查E．高血压29、下列对综述中引用参考文献的基本原则的描述，正确的是______。A．选用知名学者发表的文献B．尽量引用一次性文献C．尽量选用核心期刊发表的文献D．必须是作者亲自阅读的文献E．鼓励引用专科书的资料30、在吸烟与肺癌关系的病例对照研究中，常见的混杂因素有______。A．年龄、性别B．社会经济状况、婚姻状况C．疾病的严重程度D．患病的持续时间E．药物或治疗的依从性三、名词解释31、配对对照32、关键词33、内在一致性34、构成比35、访谈法四、简答题36、简述在国外量表的翻译和应用过程中回译的基本步骤。37、简述选择访谈类型时需考虑的问题。38、简述知情同意具有的特点。39、简述混杂性偏倚的控制方法。40、简述邮寄问卷法回收率低的原因。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法，将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教，对照组采用常规健康教育方法，教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问：1．本研究采用的科研设计类型是什么?2．采用的资料收集方法是什么?3．研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时，应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、A2、D3、C4、C5、B6、B7、D8、A9、B10、D11、A12、B13、A14、A15、C16、A17、A18、D19、B20、C二、多项选择题21、ABD22、ADE23、ABC24、AB25、ABD26、ABCE27、AB28、BE29、ABCD30、ABCDE三、名词解释31、将研究对象按某些特征或条件配成对子，这样每遇到一对就分别给予不同处理。32、关键词是从文章中选取的，反映文章的主要内容，在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。33、是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性。34、反映某一事物内部各构成部分所占的比重或分布，通常以百分数表示。35、指研究者通过与研究对象进行面对面的、有目的的会谈，直接从研究对象处获取资料的方法。四、简答题36、回译就是请语言功底好，对原量表不知情的一位或多位翻译者将翻译成中文的量表再翻译回去。请双语专家对原量表与回译后的“原量表”进行细致的比较、分析，找出表面上看来不同的部分，对其中文版本中的对应内容进行相应的修改。37、(1)需要系统性的资料还是非系统性的资料；(2)是否需要控制访谈的进行；(3)研究对象是否有可能真正参加此类型的访谈；(4)研究者是否有可能组织此类型的访谈；(5)所研究的问题有哪些特殊性。38、(1)自主，就是应该允许有理性的个人自我决定；(2)研究对象的同意必须是自愿的，任何环境的压力、外在的威胁等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影响；(3)同意必须由有行为能力的人做出。39、(1)随机化；(2)分层；(3)匹配；(4)限定研究对象；(5)数据分析时使用多因素分析。40、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通；(2)研究对象对问卷内容不