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文档简介

2021年春4月自考03008护理学研究练习考题一、单项选择题1、观察者隔着单面透视玻璃,用录像等方法进行观察。此时观察者的角色为______。A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者2、自设问卷时,针对儿童的问题,完成的时间不应超过______。A.10分钟B.15分钟C.20分钟D.25分钟3、下列关于量性研究和质性研究的描述错误的是______。A.两者本质区别在于其各自建立在不同的哲学观和认识事物的方法上B.量性研究建立在实证主义的哲学观基础上C.质性研究建立在诠释主义或批判主义的哲学观基础上D.量性研究者认为对事物的认识只有在特定的情形中才有意义,不是唯一的4、重测信度所反映的研究工具的信度特征是______。A.稳定性B.内在一致性C.等同性D.预测性5、从总体中选择最容易找到的人或物作为研究对象,这种抽样方法是______。A.方便抽样B.定额抽样C.目的抽样D.理论抽样6、“自杀率与社会凝聚力成反比”这一研究假设的不足是______。A.不清晰B.不具体C.不容易被验证D.不可以测量7、通过科学的方法系统地探究现存的或产生新的知识从而直接或间接地指导护理实践的活动过程,称为______。A.护理评估B.护理研究C.护理计划D.护理理论8、美国早期的护理研究大多是关于______。A.护理管理方面B.临床护理方面C.护理教育方面D.医院感染控制方面9、按照时间的顺序,由远及近地利用检索系统进行文献信息检索的方法是______。A.循环法B.顺查法C.倒查法D.抽查法10、下列的概率抽样方法中最基本的方法是______。A.系统抽样B.单纯随机抽样C.整群抽样D.分层抽样11、每个伦理审查委员会都包括具有不同文化、经济、教育、性别和种族背景的成员,其人员数至少为______。A.3人B.5人C.7人D.9人12、在定性研究中使用观察法进行资料收集,为减少人为造成的不自然性并保证观察结果的真实性,研究人员的角色不应该是______。A.局外观察者B.参与性观察者C.观察性参与者D.完全参与者13、在阅读文献过程中,通过对内容的设疑、解疑完成对文献的理解。此阅读方法是______。A.质疑法B.比较法C.反馈法D.推测法14、满意度(非常满意、一般、不满意)属于______。A.计量资料B.定量资料C.计数资料D.等级资料15、先规定收集资料的方式,通过数字资料或其他方式的量化方法来研究现象间的关系的研究为______。A.质性研究B.量性研究C.现象学研究D.行动研究16、下列关于收集资料的描述错误的是______。A.资料可来源于现有资料和新收集的资料B.某些历史性研究可从现有的资料收集C.对现有资料可直接应用,不用评估和分析其价值、准确性D.利用现有资料的方法具有省时、省力、经济的特点,但应根据研究目的而定17、某研究者在其研究中先访问具有代表性的某人,然后由被访问者推荐,再访问第二人,访问第二人后,由第二人推荐,再访问第三人,如此继续下去,逐渐增加样本人数,从而达到研究目的。这种抽样方法是______。A.方便抽样B.理论抽样C.目的抽样D.网络抽样18、对一个特定人群进行定期随访,观察疾病或某种特征在该人群及个体中的动态变化,这种研究是______。A.现况调查B.纵向研究C.相关性研究D.比较性研究19、撰写论文时,文题中的汉字数量一般不要超过______。A.15B.20C.25D.3020、访谈问题的设计原则是______。A.从广泛、普遍的问题开始,逐步过渡到具体的、敏感的问题B.在正式通过会谈法收集资料之前,必须对研究人员进行培训C.采用通俗易懂的语言D.将研究目的、程序及保密原则向研究对象做适当的解释二、多项选择题21、统计描述常使用的统计指标有______。A.均数B.中位数C.标准差D.t检验E.卡方检验22、下列对阅读策略的描述,正确的有______。A.先读与主题内容相关的外文文献,后读中文文献B.先粗读,再精读C.先读现刊文献,再读过刊文献D.先读文摘后读原文E.先读综合性文献,后读专题性文献23、护理研究中的研究问题可以来源于______。A.想象中的有争议问题B.个人实践遇到的问题C.受他人研究的启发D.目前或未来需要探讨的问题E.研究者的个人兴趣24、下列抽样方法中属于非概率抽样方法的是______。A.目的抽样B.网络抽样C.系统抽样D.理论抽样E.分层抽样25、下列对研究工具的信效度的描述,正确的有______。A.只要研究工具存在,就势必有它的信度和效度B.研究工具的信度和效度不是“有”或“无”的问题C.研究工具的信度和效度是程度上的“高”或“低”的问题D.信度低的工具效度肯定不高E.信度高的工具效度肯定高26、在吸烟与肺癌关系的病例对照研究中,常见的混杂因素有______。A.年龄、性别B.社会经济状况、婚姻状况C.疾病的严重程度D.患病的持续时间E.药物或治疗的依从性27、问卷调查法的缺点包括______。A.回收率相对较低B.未提供真实的资料C.花费大D.费时E.影响因素较多28、理论/概念框架的作用包括______。A.统领文献知识B.呈现研究相关概念及概念间的关系C.呈现研究设计方法D.提供了研究的焦点和具体目标E.作为整理、分析与解释研究结果的依据29、下列数据中可以用“均数”这一统计学指标来表示其分布形态的是______。A.年龄B.工作年限C.职称D.血压值E.婚姻状况30、问卷调查法的优点有______。A.省钱B.省时C.回收率高D.适合于不易被测量的情形E.获得深入细致的研究资料三、名词解释31、访谈法32、配对对照33、内在一致性34、文献检索35、关键词四、简答题36、简述护理个案研究的步骤。37、简述效标关联效度的两种类型。38、简述邮寄问卷法回收率低的原因。39、简述知情同意具有的特点。40、简述统计表绘制的注意事项。五、应用题41、采用研究者构建的高血压患者健康教育方案对原发性高血压患者进行健康教育研究并评价方案的效果。研究者采用随机分组法,将高血压患者分为实验组、对照组各60例。实验组采用研究者构建的健康教育方案进行健康宣教,对照组采用常规健康教育方法,教育前后对两组患者采用高血压知识问卷调查患者的知识水平。请问:1.本研究采用的科研设计类型是什么?2.采用的资料收集方法是什么?3.研究者推断“健康教育方案对提高病人有关高血压的知识水平是否有效”时,应使用什么统计方法?

参考答案一、单项选择题1、A2、B3、D4、A5、A6、C7、B8、C9、B10、B11、B12、A13、A14、D15、B16、C17、D18、B19、B20、A二、多项选择题21、ABC22、BCDE23、BCDE24、ABD25、ABCD26、ABCDE27、AB28、ABCE29、ABD30、AB三、名词解释31、指研究者通过与研究对象进行面对面的、有目的的会谈,直接从研究对象处获取资料的方法。32、将研究对象按某些特征或条件配成对子,这样每遇到一对就分别给予不同处理。33、是指组成研究工具的各项目之间的同质性或内在相关性。34、是指根据文献的外表特征或内容特征,按照一定的方式编排并储存在一定的载体上,并利用相应的方法、途径或手段,从检索系统中查出特定文献的过程。35、是从文章中选取的,反映文章的主要内容、在表达论文内容主题方面具有实在意义、起关键作用的单词、词组或短语。四、简答题36、(1)选定研究对象;(2)找出个案的健康问题或有关的护理诊断;(3)针对研究问题制订相应的护理计划和护现措施;(4)整理结果或护理效果;(5)做出评价。37、(1)同时效度,指研究工具与现有标准之间的关系;(2)预测效度,指测量工具作为未来情况预测指标的有效程度。38、(1)研究者与研究对象缺乏直接的沟通;(2)研究对象对问卷内容不感兴趣;(3)研究对象由于某种原因(如工作忙等)忽略或忘记填写并寄回问卷;(4)问卷邮寄过程中出现了一些问题等。39、(1)自主,就是应该允许有理性的个人自我决定;(2)研究对象的同意必须是自愿的,任何环境的压力、外在的威胁等不利因素都可能使自由自愿的同意受到影响;(3)同意必须由有行为能力的人做出。40、

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