四川省成都市彭州市2022-2023学年八年级数学第一学期期末统考试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,正方形ABCD中,E,F分别为AB,CD的中点,连接DE,BF,CE,AF,正方形ABCD的面积为1,则阴影部分的面积为()A. B. C. D.2.如图,在△ABC中,AB=6,AC=7,BC=5,边AB的垂直平分线交AC于点D,则△BDC的周长是()A.18 B.13 C.12 D.113.下列各组数为勾股数的是()A.6,12,13B.3,4,7C.8,15,16D.5,12,134.甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步500m,先到终点的人原地休息.已知甲先出发2s.在跑步过程中,甲、乙两人的距离y(m)与乙出发的时间t(s)之间的关系如图所示,给出以下结论:①a=8;②b=92;③c=1.其中正确的是()A.①②③ B.仅有①② C.仅有①③ D.仅有②③5.一个正数的两个平方根分别是2a-1与-a+2,则a的值为()A.1 B.-1 C.2 D.-26.若、、为的三边长,且满足,则的值可以为()A.2 B.5 C.6 D.87.中,的对边分别是,且,则下列说法正确的是()A.是直角 B.是直角 C.是直角 D.是锐角8.下列各式中正确的是()A. B. C. D.9.如图,的周长为,分别以为圆心,以大于的长为半径画圆弧,两弧交于点,直线与边交于点,与边交于点,连接,的周长为,则的长为()A. B. C. D.10.若,,,,则它们的大小关系是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.一个多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,则该多边形的边数是______12.某公司打算至多用1200元印制广告单.已知制版费50元,每印一张广告单还需支付0.3元的印刷费,则该公司可印制的广告单数量x(张)满足的不等式为_______.13.直线与直线平行,且经过点(﹣2,3),则=.14.如图,在中,,,是的一条角平分线,为的中点,连接,若,则的面积为_________.15.若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形,如图①是用4个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为16;如图②是用8个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的面积为8;如图③是用12个长方形纸片围成的正方形,则其阴影部分图形的周长为__________.16.如图,中,,,BD⊥直线于D,CE⊥直线L于E,若,,则____________.17.对于实数x,我们规定[X)表示大于x的最小整数,如[4)═5,[)=2,[﹣2.5)=﹣2,现对64进行如下操作:64[)=9[)="4"[)=3[[)=2,这样对64只需进行4次操作后变为2,类似地,只需进行4次操作后变为2的所有正整数中,最大的是.18.如图,在正方形ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,E为BC上一点,CE=5,F为DE的中点.若△CEF的周长为18,则OF的长为_____________________.三、解答题(共66分)19.(10分)在数学活动课上,李老师让同学们试着用角尺平分(如图所示),有两组.同学设计了如下方案:方案①:将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度位于上,且交点分别为,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.方案②:在边上分别截取,将角尺的直角顶点介于射线之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与点重合,即,过角尺顶点的射线就是的平分线.请分别说明方案①与方案②是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由.20.(6分)张明和李强两名运动爱好者周末相约到东湖绿道进行跑步锻炼.周日早上6点,张明和李强同时从家出发,分别骑自行车和步行到离家距离分别为4.5千米和1.2千米的绿道落雁岛入口汇合,结果同时到达,且张明每分钟比李强每分钟多行220米,(1)求张明和李强的速度分别是多少米/分?(2)两人到达绿道后约定先跑6千米再休息,李强的跑步速度是张明跑步速度的m倍,两人在同起点,同时出发,结果李强先到目的地n分钟.①当m=12,n=5时,求李强跑了多少分钟?②张明的跑步速度为米/分(直接用含m,n的式子表示).21.(6分)某商店经销一种泰山旅游纪念品,4月份的营业额为2000元,为扩大销售量,5月份该商店对这种纪念品打9折销售,结果销售量增加20件,营业额增加700元.(1)求该种纪念品4月份的销售价格;(2)若4月份销售这种纪念品获利800元,5月份销售这种纪念品获利多少元?22.(8分)已知,等腰三角形的周长为24cm,设腰长为y(cm),底边长为x(cm).(1)求y关于x的函数表达式(2)求x的取值范围.23.(8分)如图,,,.(1)点到轴的距离为:______;(2)的三边长为:______,______,______;(3)当点在轴上,且的面积为6时,点的坐标为:______.24.(8分)如图,点P、Q分别是边长为4cm的等边△ABC边AB、BC上的动点(端点除外),点P从顶点A,点Q从顶点B同时出发,且它们的速度都为1cm/s,连接AQ、CP交于点M,则在P、Q运动的过程中,(1)求证:△ABQ≌△CAP;(2)∠CMQ的大小变化吗?若变化,则说明理由,若不变,则求出它的度数;(3)连接PQ,当点P、Q运动多少秒时,△APQ是等腰三角形?25.(10分)如图所示,AC=AE,∠1=∠2,AB=AD.求证:BC=DE.26.(10分)如图1,已知线段AB、CD相交于点O,连接AC、BD,则我们把形如这样的图形称为“8字型”.(1)求证:∠A+∠C=∠B+D;(2)如图2,若∠CAB和∠BDC的平分线AP和DP相交于点P,且与CD、AB分别相交于点M、N.①以线段AC为边的“8字型”有个,以点O为交点的“8字型”有个;②若∠B=100°,∠C=120°,求∠P的度数;③若角平分线中角的关系改为“∠CAP=∠CAB,∠CDP=∠CDB”,试探究∠P与∠B、∠C之间存在的数量关系,并证明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【解析】DEBF,AFEC,EGFH是平行四边形,E,F是中点,易得,四边形对角线垂直,是菱形.EF=1,GH=,面积=1=.2、C【解析】由ED是AB的垂直平分线,可得AD=BD,又由△BDC的周长=DB+BC+CD,即可得△BDC的周长=AD+BC+CD=AC+BC.【详解】∵ED是AB的垂直平分线,∴AD=BD.∵△BDC的周长=DB+BC+CD,∴△BDC的周长=AD+BC+CD=AC+BC=7+5=1.故选C.【点睛】本题考查了线段垂直平分线的性质,三角形周长的计算,掌握转化思想的应用是解题的关键.3、D【解析】A选项:62+122≠132,故此选项错误;

B选项:32+42≠72,故此选项错误;

C选项:因为82+152≠162,故此选项错误;

D选项:52+122=132,故此选项正确.

故选D.【点睛】一般是指能够构成直角三角形三条边的三个正整数.验证两条较小边的平方和与最大边的平方之间的关系,从而作出判断.4、A【详解】解:∵乙出发时甲行了2秒,相距8m,∴甲的速度为8/2=4m/s.∵100秒时乙开始休息.∴乙的速度是500/100=5m/s.∵a秒后甲乙相遇,∴a=8/(5-4)=8秒.因此①正确.∵100秒时乙到达终点,甲走了4×(100+2)=408m,∴b=500-408=92m.因此②正确.∵甲走到终点一共需耗时500/4=125s,,∴c=125-2=1s.因此③正确.终上所述,①②③结论皆正确.故选A.5、B【分析】根据一个正数的两个平方根互为相反数得到关于a的一元一次方程,求解即可.【详解】解:根据题意可得:,解得,故选:B.【点睛】本题考查了平方根的概念,正确理解一个正数的两个平方根的关系,求得a的值是关键.6、B【分析】根据非负数的性质列方程求出a、b的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边求出c的取值范围,然后解答即可.【详解】解:由题意得,,,

解得:,,

∵4−2=2,4+2=6,

∴,

∴c的值可以为1.

故选:B.【点睛】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0;三角形的三边关系:三角形的任意两边之和大于第三边,三角形的任意两边之差小于第三边.7、C【分析】根据勾股定理逆定理判断即可.【详解】解:如果a2-b2=c2,则a2=b2+c2,则△ABC是直角三角形,且∠A=90°.

故选:C.【点睛】本题考查的是直角三角形的判定定理,判断三角形是否为直角三角形可通过三角形的角、三边的关系进行判断.8、D【分析】分别根据算术平方根、立方根的性质化简即可判断.【详解】解:A.,故选项A不合题意;

B.,故选项B不合题意;

C.,故选项C不合题意;

D.,故选项D符合题意.

故选D.【点睛】本题主要考查了算术平方根和立方根的定义,熟练掌握算术平方根和立方根的性质是解答本题的关键.9、A【分析】将△GBC的周长转化为BC+AC,再根据△ABC的周长得出AB的长,由作图过程可知DE为AB的垂直平分线,即可得出BF的长.【详解】解:由作图过程可知:DE垂直平分AB,∴BF=AB,BG=AG,又∵△GBC的周长为14,则BC+BG+GC=BC+AC=14,∴AB=26-BC-AC=12,∴BF=AB=6.故选A.【点睛】本题考查了作图-垂直平分线,垂直平分线的性质,三角形的周长,解题的关键是△GBC的周长转化为BC+AC的长,突出了“转化思想”.10、A【分析】先按法则把a,c,b,d计算结果,比较这些数的大小,再按从小到大的顺序,把a,c,b,d排序即可.【详解】=-0.04,,,=1,-4<-0.04<1<4,b<a<d<c.故选择:A.【点睛】本题考查乘方的运算,掌握乘方的性质,能根据运算的结果比较大小,并按要求排序是解决问题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、7【分析】设多边形的边数为n,根据多边形内角和公式及多边形外角和为360°,利用内角和比其外角和的2倍多180°列方程求出n值即可得答案.【详解】设多边形的边数为n,∵多边形的内角和比其外角和的2倍多180°,∴(n-2)×180°=2×360°+180°,解得:n=7,故答案为:7【点睛】此题主要考查了多边形内角和定理和外角和定理,若多边形的边数为n,则多边形的内角和为(n-2)×180°;多边形的外角和为360°;熟练掌握多边形的内角和公式是解题关键.12、50+0.3x≤1200【分析】至多意思是小于或等于.本题满足的不等关系为:制版费+单张印刷费×数量≤1.【详解】解:根据题意,该公司可印刷的广告单数量x(张)满足的不等式为:故答案为:.13、1.【分析】根据两直线平行可得k值相等,进一步求得b的值即可得解.【详解】∵直线与直线平行,∴k=﹣1,∴直线,把点(﹣1,3)代入得:4+b=3,∴b=﹣1,∴kb=1.故答案为1.考点:两条直线相交或平行问题.14、【分析】作于点F,利用角平分线的性质可得DF长,由中点性质可得AE长,利用三角形面积公式求解.【详解】解:如图,作于点F是的角平分线为的中点所以的面积为.故答案为:.【点睛】本题考查了角平分线的性质,灵活利用角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.15、【分析】根据题意可得图①和图②中阴影部分的边长,依据图中线段间的关系即可得到方程组,然后求图③中阴影部分的边长即可求解.【详解】由题意,得图①中阴影部分边长为,图②阴影部分边长为,设矩形长为,宽为,根据题意,得解得∴图③阴影正方形的边长=,∴图③是用12个长方形纸片围成的正方形,其阴影部分的周长为,故答案为:.【点睛】此题主要考查正方形的性质和算术平方根的运用,熟练掌握,即可解题.16、【分析】用AAS证明△ABD≌△CAE,得AD=CE,BD=AE,得出DE=BD+CE=9cm即可.【详解】解:∵在Rt△ABC中,∠BAC=90°,∠ADB=∠AEC=90°,

∴∠BAD+∠EAC=90°,∠BAD+∠ABD=90°,

∴∠EAC=∠ABD,

在△ABD和△CAE中,,∴△ABD≌△CAE(AAS),

∴AD=CE,BD=AE,

∴DE=AD+AE=CE+BD=9cm.

故答案为:9cm.【点睛】本题考查三角形全等的判定与性质,证明三角形全等得出对应边相等是解决问题的关键.17、3【解析】试题分析:将1代入操作程序,只需要3次后变为2,设这个最大正整数为m,则,从而求得这个最大的数.【解答】解:1[)=8[)=3[)=2,设这个最大正整数为m,则m[)=1,∴<1.∴m<2.∴m的最大正整数值为3.考点:估算无理数的大小18、【分析】由直角三角形的中线,求出DE的长度,利用三角形中位线定理和勾股定理,求出BE的长度,即可求出答案.【详解】解:∵四边形ABCD是正方形,

∴∠DCE=90°,OD=OB,

∵DF=FE,

∴CF=FE=FD,

∵EC+EF+CF=18,EC=5,

∴EF+FC=13,∴DE=13,

∴DC=,

∴BC=CD=12,

∴BE=BC-EC=7,

∵OD=OB,DF=FE,

∴OF=BE=;故答案为:.【点睛】本题考查正方形的性质,三角形的中位线定理,直角三角形斜边中线的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.三、解答题(共66分)19、方案①不可行,理由见解析;方案②可行,证明见解析.【分析】通过画图可分析到:方案①中判定PM=PN并不能判断PO就是∠AOB的角平分线,关键是缺少△OPM≌△OPN的条件,只有“边边”的条件;

方案②中△OPM和△OPN是全等三角形(三边相等),则∠MOP=∠NOP,所以OP为∠AOB的角平分线;【详解】如图可得,方案①不可行.因为只有,不能判断.不能得到,所以不能判定就是的平分线.方案②可行.在和中,.就是的平分线.【点睛】考核知识点:全等三角形的判定和性质.理解全等三角形的判定和性质是关键.20、(1)李强的速度为80米/分,张明的速度为1米/分.(2)【分析】(1)设李强的速度为x米/分,则张明的速度为(x+220)米/分,根据等量关系:张明和李强所用时间相同,列出方程求解即可;(2)①根据路程一定,时间与速度成反比,可求李强跑了多少分钟;②先根据路程一定,时间与速度成反比,可求李强跑了多少分钟,进一步得到张明跑了多少分钟,再根据速度=路程÷时间求解即可.【详解】(1)设李强的速度为x米/分,则张明的速度为(x+220)米/分,根据题意得:,解得:x=80,经检验,x=80是原方程的根,且符合题意,∴x+220=1.答:李强的速度为80米/分,张明的速度为1米/分.(2)①∵m=12,n=5,∴5÷(12-1)=(分钟).故李强跑了分钟;②李强跑了的时间:分钟,张明跑了的时间:分钟,张明的跑步速度为:6000÷米/分.【点睛】本题考查分式方程的应用,分析题意,找到合适的等量关系是解决问题的关键.21、(1)50元;(2)900元.【解析】试题分析:(1)等量关系为:4月份营业数量=5月份营业数量﹣20;(2)算出4月份的数量,进而求得成本及每件的盈利,进而算出5月份的售价及每件的盈利,乘以5月份的数量即为5月份的获利.解:(1)设该种纪念品4月份的销售价格为x元.根据题意得,20x=1000解之得x=50,经检验x=50是原分式方程的解,且符合实际意义,∴该种纪念品4月份的销售价格是50元;(2)由(1)知4月份销售件数为(件),∴四月份每件盈利(元),5月份销售件数为40+20=60件,且每件售价为50×0.9=45(元),每件比4月份少盈利5元,为20﹣5=15(元),所以5月份销售这种纪念品获利60×15=900(元).考点:分式方程的应用.22、(1);(2)【分析】(1)利用等腰三角形的性质列出函数表达式即可;(2)根据等腰三角形的性质可直接得出底边的取值范围.【详解】解:(1)∵等腰三角形的周长为24cm,腰长为y(cm),底边长为x(cm),∴y关于x函数解析式为:;(2)∵x是等腰三角形的底边长,∴自变量x的取值范围为:.【点睛】此题主要考查了等腰三角形的性质以及根据实际问题列一次函数关系式,熟练应用等腰三角形的性质是解题关键.23、(1)3;(2)6,,;(3),【分析】(1)点C的纵坐标的绝对值就是点C到x轴的距离解答;(2)利用A,C,B的坐标分别得出各边长即可;(3)设点P的坐标为(0,y),根据△ABP的面积为6,A(−2,3)、B(4,3),所以×6×|x−3|=6,即|x−3|=2,所以x=5或x=1,即可解答.【详解】(1)∵C(−1,−3),∴|−3|=3,∴点到轴的距离为3;(2)∵A(−2,3)、B(4,3)、C(−1,−3),∴AB=4−(−2)=6,AC=,BC=;(3)(3)设点P的坐标为(0,y),∵△ABP的面积为6,A(−2,3)、B(4,3),∴。。、×6×|y−3|=6,∴|y−3|=2,∴y=1或y=5,∴P点的坐标为(0,1)或(0,5).【点睛】本题考查了坐标与图形,解决本题的关键是利用数形结合的思想.24、(1)证明见解析;(2)∠CMQ的大小不变且为60度;(3)t=2.【分析】(1)根据等边三角形的性质、三角形全等的判定定理证明;(2)根据全等三角形的性质得到∠BAQ=∠ACP,根据三角形的外角的性质解答;(3)分三种情况分别讨论即可求解.【详解】(1)根据路程=速度×时间可得:AP=BQ∵△ABC是等边三角形∴∠PAC=∠B=60°,AB=AC∴△ABQ≌△CAP(SAS)(2)∵△ABQ≌△CAP∴∠BAQ=∠ACP∴∠CMQ=∠ACM+∠MAC=∠BAQ+∠MAC=60°因此,∠CMQ的大小不变且为60度(3)当AP=AQ时,仅当P运动到B点,Q运动到C点成立,故不符合题意;当PQ=AQ时,仅当P运动到B点,Q运动到C点成立,故不符合题意;当AP=PQ时,如图,当AQ⊥BC时,AP=BP=PQ,故t=2÷1=2时,△APQ为等腰三角形;综上,当t=2时,△APQ为等腰三角形,此时AP=PQ.【点睛】本题考查的是全等三角形的判定、直径三角形的性质,掌握等边三角形的性质、灵活运用分情况讨论思想是解题的关键.25、证明见解析.【解析】试题分析:由可得则可证明,因此可得试题解析:即,在和中,考点:三角形全等的判定.26、(1)证明见解析;(2)①3,4;②∠P=110°;③3∠P=∠B+2∠C,理由见解析.【解析】(1)由三角形内角和得到∠A+∠C

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