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文档简介
20152016学年江苏省盐城市景山中学九年级(上)期末数学试卷
一'选择题:
1.已知四条线段满足于罕,将它改写成为比例式,下面正确的是()
b
2.在RtZ^ABC中,NC=90°,如果把Rt^ABC的各边的长都缩小为原来的g,则NA的正切值()
4
A.缩小为原来的gB.扩大为原来的4倍
C.缩小为原来的*D.没有变化
3.一组数据2、5、4、3、5、4、5的中位数和众数分别是()
A.3.5,5B.4,4C.4,5D.4.5,4
4.在抛物线y=x?-4x-4上的一个点是()
17
A.(4,4)B.(——,——)C.(3,-1)D.(-2,-8)
24
5.一天晚上,小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时,突然停电了,小丽只好把杯盖
和茶杯随机搭配在一起,则其颜色搭配一致的概率是()
113
A.—B.—C.—D.1
424
6.如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的
读数恰好为“1”和“4”(单位:cm),则该圆的半径为()
D.加cm
7.已知二次函数y=ax?+bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1.有位学生写出了以下五个结论:
(1)ac>0;
=
(2)方程ax,bx+c=。的两根是xk-1,X23;
(3)2a-b=0;
(4)当x>1时,y随x的增大而减小;
则以上结论中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x?+bx+c与x轴只有一个交点M,与平行于x轴的直
线I交于A、B两点,若AB=3,则点M到直线I的距离为()
D.7
4
二'填空题:
9.一元二次方程x2-x=0的根是.
10.已知AABC与4DEF相似且周长比为2:5,则AABC与4DEF的相似比为.
11.随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,甲、乙两块试验田的平均数都是13,
方差结果为:S甲J36,S/=158,则小麦长势比较整齐的试验田是—.
12.小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机地停留在某块方砖上,每一块方砖除颜色外完全相
同,它最终停留在黑色方砖上的概率是—.
13.已知圆锥的母线长为4,底面半径为2,则圆锥的侧面积为一.
14.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则NABC的正切值是
15.已知a是方程2x,3x-6=0的一个根,则代数式3a(2a+1)(2a+1)(2a-1)的值为
16.如图,。。与正方形ABCD的两边AB、AD相切,且DE与。0相切于E点.若正方形ABCD的周长
17.若A(-率,yi),B(-|,y2),0(1,y3)为二次函数y=x」4x-5的图象上的三点,
则力、y2v丫3的大小关系是.
18.ZXABC中,AD是BC边上的高,BD=3,CD=1,AD=2,P、Q、R分别是BC、AB、AC边上的动点,
则aPOR周长的最小值为
三'解答题:(共96分)
19.(1)计算:tan260°+4sin30°•cos450
(2)解方程:x2-4x+3=0.
20.作图题:如图,已知0是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,-1)、(2,1).
(1)以0点为位似中心在y轴的左侧将AOBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2,画出图形;
(2)分别写出B、C两点的对应点B,、C'的坐标.
21.A,B,C三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两
种方式进行了统计,如表和图1:
口试8085
(1)请将表和图1中的空缺部分补充完整.
(2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图2(没有弃
权票,每名学生只能推荐一个),则B在扇形统计图中所占的圆心角是一度.
(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计
算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.
22.一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜
色外都相同,将球搅匀.
(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是一
(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),
求两次都摸到红球的概率.
23.如图,已知AD是AABC的角平分线,。。经过A、B、D三点,过点B作BE〃AD,交。0于点E,
连接ED.
(1)求证:ED〃AC;
(2)连接AE,试证明:AB・CD=AE・AC.
24.某探测队在地面A、B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已知探测线与地面的夹角分别
是25°和60:且AB=4米,求该生命迹象所在位置C的深度.(结果精确到1米.参考数据:sin25°
4,cos25"«0.9,tan25°=0.5,遂七1.7)
25.如图,抛物线y=ax?+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于C(0,-3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)D是y轴正半轴上的点,0D=3,在线段BD上任取一点E(不与B,D重合),经过A,B,E三
点的圆交直线BC于点F,
①试说明EF是圆的直径;
②判断4AEF的形状,并说明理由.
26.公司投资750万元,成功研制出一种市场需求量较大的产品,并再投入资金1750万元进行相关
生产设备的改进.已知生产过程中,每件产品的成本为60元.在销售过程中发现,当销售单价定为
120元时,年销售量为24万件;销售单价每增加10元,年销售量将减少1万件.设销售单价为x
(元)(x>120),年销售量为y(万件),第一年年获利(年获利=年销售额-生产成本)为z(万
元).
(1)求出y与x之间,z与x之间的函数关系式;
(2)该公司能否在第一年收回投资.
27.如图,四边形ABCD中,AD=CD,NDAB=NACB=90°,过点D作DELAC,垂足为F,DE与AB相
交于点E.
(1)求证:AB»AF=CB»CD;
(2)已知AB=15cm,BC=9cm,P是线段DE上的动点.设DP=xcm,梯形BCDP的面积为ycm?.
①求y关于x的函数关系式.
②y是否存在最大值?若有求出这个最大值,若不存在请说明理由.
28.如图,二次函数y=#+bx-^1的图象与x轴交于点A(-3,0)和点B,以AB为边在x轴上方
作正方形ABCD,点P是x轴上一动点,连接DP,过点P作DP的垂线与y轴交于点E.
(1)b=;点口的坐标:;
(2)线段A0上是否存在点P(点P不与A、0重合),使得0E的长为1;
(3)在x轴负半轴上是否存在这样的点P,使4PED是等腰三角形?若存在,请求出点P的坐标及
此时4PED与正方形ABCD重叠部分的面积;若不存在,请说明理由.
20152016学年江苏省盐城市景山中学九年级(上)期末数学
试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:
1.已知四条线段满足序寒,将它改写成为比例式,下面正确的是()
【考点】比例线段.
【分析】根据比例的基本性质:两外项之积等于两内项之积.对选项一一分析,选出正确答案.
【解答】解:根据四条线段满足a¥,可得ab=cd,
b
A、如果毋=4,那么ad=cb,故此选项错误;
bd
B、如果那么ad=bc,故此选项错误;
cd
C、如果那么ab=cd,故此选项正确;
cb
D、如果?=卜,那么ac=bd,故此选项错误.
dc
故选:C.
【点评】此题主要考查了比例线段,掌握比例的基本性质,根据比例的基本性质实现比例式和等积
式的互相转换是解题关键.
2.在Rt^ABC中,NC=90°,如果把RtZXABC的各边的长都缩小为原来的!,则NA的正切值()
4
A.缩小为原来的!B.扩大为原来的4倍
4
C.缩小为原来的aD.没有变化
【考点】锐角三角函数的定义.
【分析】根据题意得到锐角A的对边与邻边的比值不变,然后根据正切的定义可判断锐角A的正切
值不变.
【解答】解:.••在Rt^ABC中,如果每个边都缩小为原来的二,
4
二•锐角A的对边与邻边的比值不变,
二锐角A的正切值不变.
故选D
【点评】本题考查了锐角三角函数的定义:在直角三角形中,一锐角的正切等于锐角A对边与邻边
的比值.
3.一组数据2、5、4、3、5、4、5的中位数和众数分别是()
A.3.5,5B.4,4C.4,5D.4.5,4
【考点】众数;中位数.
【分析】根据众数和中位数的概念求解.
【解答】解:这组数据按照从小到大的顺序排列为:2,3,4,4,5,5,5,
众数为:5,
中位数为:4.
故选C
【点评】本题考查了众数和中位数的知识,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;将一组数据
按照从小到大(或从大到小)的顺序排列,如果数据的个数是奇数,则处于中间位置的数就是这组
数据的中位数;如果这组数据的个数是偶数,则中间两个数据的平均数就是这组数据的中位数.
4.在抛物线y=x?-4x-4上的一个点是()
A.(4,4)B.(一土1,7C.(3,-1)D.(-2,-8)
24
【考点】二次函数图象上点的坐标特征.
【专题】计算题.
【分析】把x=4、-1.3、-2分别代入丫=*2-4*-4,计算出对应的函数值后进行判断.
【解答】解:,当x=4时,y=x2-4x-4=42-4X4-4=-4;
当x=—"时,y=x2-4x—4=(——)2_4X(——)-4=——;
2224
当x=3时,y=x2-4x-4=32-4X3-4=-7;
当x=-2时,y=x2-4x-4=(-2)2-4X(-2)-4=8;
二点(V,-1)在抛物线y=x2-4x-4上.
24
故选B.
【点评】本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数y=ax?+bx+c(a*0)的图象是抛物线,
其图象上点的坐标满足其解析式.
5.一天晚上,小丽在清洗两只颜色分别为粉色和白色的有盖茶杯时,突然停电了,小丽只好把杯盖
和茶杯随机搭配在一起,则其颜色搭配一致的概率是()
113
A.—B.—C.—D.1
424
【考点】列表法与树状图法.
【分析】根据概率的计算公式.颜色搭配总共有4种可能,分别列出搭配正确和搭配错误的可能,
进而求出概率即可.
【解答】解:用A和a分别表示粉色有盖茶杯的杯盖和茶杯;用B和b分别表示白色有盖茶杯的杯
盖和茶杯、经过搭配所能产生的结果如下:Aa、Ab、Ba、Bb
所以颜色搭配正确的概率是寺;
故选B.
B
【点评】此题考查概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件
A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=蚂.
n
6.如图,一宽为2cm的刻度尺在圆上移动,当刻度尺的一边与圆相切时,另一边与圆两个交点处的
读数恰好为“1”和“4”(单位:cm),则该圆的半径为()
25r~
cmC.---cmD.U5cm
16
【考点】垂径定理;勾股定理.
【专题】压轴题.
【分析】根据题意可知,圆内的弦长为3cm,作出弦的弦心距,根据垂径定理和勾股定理,可以求
出圆的半径.
【解答】解:如图示,连接0A,根据题意知,
PC=2cm,OPJLAB,
.'.AP=BP,
'-"AB=3cm,
AP——3cm,
2
在RtZXAOP中,设OA=x,则OP=x-2,
根据勾股定理得,(■1)2+(x-2)2=x2,
解得,x=尝.
16
【点评】解决与弦有关的问题时,往往需构造以半径、弦心距和弦长的一半为三边的直角三角形,
若设圆的半径为r,弦长为a,这条弦的弦心距为d,则有等式/=子+(>|)z成立,知道这三个量中
的任意两个,就可以求出另外一个.
7.已知二次函数y=ax,bx+c的图象如图所示,对称轴为直线x=1.有位学生写出了以下五个结论:
(1)ac>0;
(2)方程ax,bx+c=0的两根是X1=-1,x2=3;
(3)2a-b=0;
(4)当x>1时,y随x的增大而减小;
则以上结论中正确的有()
A.1个B.2个C.3个D.4个
【考点】二次函数图象与系数的关系.
【分析】由函数图象可得抛物线开口向下,得到a小于0,又抛物线与y轴的交点在y轴正半轴,
得到c大于0,进而得到a与c异号,根据两数相乘积为负得到ac小于0,即可判断(1);由抛物
线与x轴的交点为(3,0)及对称轴为x=1,利用对称性得到抛物线与x轴另一个交点为(-1,0),
进而得到方程ax,bx+c=0的两根分别为-1和3,即可判断(2);由抛物线的对称轴为x=1,利用
对称轴公式得到2a+b=0,即可判断(3);由抛物线的对称轴为直线x=1,得到对称轴右边y随x的
增大而减小,对称轴左边y随x的增大而增大,故x>1时,y随x的增大而减小,即可判断(4).
【解答】解:由二次函数y=ax?+bx+c的图象可得:抛物线开口向下,即aVO,
抛物线与y轴的交点在y轴正半轴,即c>0,
ac<0,(1)错误;
由图象可得抛物线与x轴的一个交点为(3,0),又对称轴为直线x=1,
抛物线与x轴的另一个交点为(-1,0),
则方程ax'bx+cR的两根是X]=-1,X2=3,(2)正确.
••・对称轴为直线x=1,
/.--^-=1,BP2a+b=0,(3)错误;
2a
由函数图象可得:当X>1时,y随X的增大而减小,故(4)正确;
综上所知正确的有(2)(4)两个,
故选B.
【点评】本题考查了图象与二次函数系数之间的关系,会利用对称轴的范围求2a与b的关系,以及
二次函数与方程之间的转换,根的判别式的熟练运用.
8.如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=x?+bx+c与x轴只有一个交点M,与平行于x轴的直
线I交于A、B两点,若AB=3,则点M到直线I的距离为()
y,
IXZ
o\MX
5g7
A.—B.—C.2D.—
244
【考点】抛物线与x轴的交点.
【分析】设M到直线I的距离为m,则有x,bx+c=m两根的差为3,又x,bx+c=O时,△=(),列式求
解即可.
【解答】解:抛物线y=x2+bx+c与x轴只有一个交点,
.'.△=b2-4ac=0,
.,.b2-4c=0,
设M到直线I的距离为m,则有x2+bx+c=m两根的差为3,
可得:b2-4(c-m)-9,
解得:m=-y.
4
故答案选B.
【点评】此题主要考查抛物线与x轴和直线的交点问题,会用根的判别式和根与系数的关系进行列
式求解是解题的关键.
二、填空题:
9.一元二次方程x2-x=0的根是x『0,x?=1.
【考点】解一元二次方程因式分解法.
【专题】计算题.
【分析】方程左边分解因式后,利用两数相乘积为0,两因式中至少有一个为。转化为两个一元一
次方程来求解.
【解答】解:方程变形得:x(x-1)=0,
可得x=0或x-1=0,
解得:Xi=0,x2=1.
故答案为:X[=0,x2=1.
【点评】此题考查了解一元二次方程-因式分解法,熟练掌握方程的解法是解本题的关键.
10.已知AABC与4DEF相似且周长比为2:5,则AABC与4DEF的相似比为2:5.
【考点】相似三角形的性质.
【专题】存在型.
【分析】直接根据相似三角形性质进行解答即可.
【解答】解::△ABC与4DEF相似且周长比为2:5,
两三角形的形似比为2:5.
故答案为:2:5.
【点评】本题考查的是相似三角形的性质,即相似三角形周长的比等于相似比.
11.随机从甲、乙两块试验田中各抽取100株麦苗测量高度,甲、乙两块试验田的平均数都是13,
方差结果为:S甲J36,S/=158,则小麦长势比较整齐的试验田是
【考点】方差.
【分析】根据方差的意义判断即可.方差反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反
之也成立.
【解答】解:由方差的意义,观察数据可知甲块试验田的方差小,故甲试验田小麦长势比较整齐.
故答案为:甲.
【点评】本题考查方差的定义与意义,关键是根据它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动
性越大,反之也成立.
12.小球在如图所示的地板上自由滚动,并随机地停留在某块方砖上,每一块方砖除颜色外完全相
同,它最终停留在黑色方砖上的概率是
【考点】几何概率.
【分析】根据几何概率的求法:最终停留在黑色的方砖上的概率就是黑色区域的面积与总面积的比
值.
【解答】解:观察这个图可知:黑色区域(4块)的面积占总面积(9块)的裳,
9
则它最终停留在黑色方砖上的概率是言;
9
故答案为:
y
【点评】本题考查几何概率的求法:首先根据题意将代数关系用面积表示出来,一般用阴影区域表
示所求事件(A);然后计算阴影区域的面积在总面积中占的比例,这个比例即事件(A)发生的概
率.
13.已知圆锥的母线长为4,底面半径为2,则圆锥的侧面积为8n.
【考点】圆锥的计算.
【专题】计算题.
【分析】求出圆锥的底面圆周长,利用公式S=§_R即可求出圆锥的侧面积.
【解答】解:圆锥的地面圆周长为2n2=4n,
则圆锥的侧面积为4nX4=8n.
故答案为8n.
【点评】本题考查了圆锥的计算,能将圆锥侧面展开是解题的关键,并熟悉相应的计算公式.
14.如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A,B,C都在格点上,则NABC的正切值是,.
【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理;勾股定理的逆定理.
【专题】网格型.
【分析】连接AC,根据网格特点和正方形的性质得到NBAC=90°,根据勾股定理求出AC、AB,根据
正切的定义计算即可.
【解答】解:连接AC,
由网格特点和正方形的性质可知,NBAC=90°,
根据勾股定理得,AC=V2,AB=2M,
则tanZABC=-^=—,
BC2
故答案为:
【点评】本题考查的是锐角三角函数的定义、勾股定理及其逆定理的应用,在直角三角形中,锐角
的正弦为对边比斜边,余弦为邻边比斜边,正切为对边比邻边.
15.已知a是方程2x2+3x-6=0的一个根,则代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值为7.
【考点】一元二次方程的解.
【分析】首先把代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)去括号合并同类项得到2a?+3a+1,然后把a
代入方程2X2+3X-6=0得到2a2+3a=6,即可解决问题.
【解答】解:3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)
=6a2+3a-4a2+1
=2a2+3a+1,
,.a是方程2X2+3X-6=0的一个根,
.'.2a2+3a=6,
.•.2a2+3a+1=6+1=7,
即代数式3a(2a+1)-(2a+1)(2a-1)的值为7,
故答案为7.
【点评】本题主要考查了一元二次方程的解以及代数式的化简求值的知识,利用整体代入求值是解
答本题的关键,此题难度不大.
16.如图,。。与正方形ABCD的两边AB、AD相切,且DE与O0相切于E点.若正方形ABCD的周长
【考点】切线的性质;正方形的性质.
【分析】求出正方形ANOM,求出AM长,根据勾股定理切点0D的长,根据解直角三角形求出即可.
【解答】解:设切线AD的切点为M,切线AB的切点为N,连接OM、ON、0E,
.・"四边形ABCD是正方形,正方形ABCD的周长为44,
/.AD=AB=11,NA=90°,
•・•圆。与正方形ABCD的两边AB、AD相切,
/.Z0MA=Z0NA=900=ZA,
•/OM=ON,
・•・四边形ANOM是正方形,
,.'AD和DE与圆0相切,
.*.OE±DE,DM=DE=6,
二•AM=11-6=5,
.*.0M=0N=0E=5,
在RTAODM中,0D=^
•・・0E=0M=5,
•••sin”/端岛^得
【点评】本题考查了正方形的性质和判定,切线的性质,切线长定理等知识点的应用,关键是求出
AM长和得出DE=DM.
17.若A(一学,y.),B(-与,y„),C(1,y3)为二次函数y=x,4x-5的图象上的三点,
则叫、丫八丫3的大小关系是_y?<yi<yj.
【考点】二次函数图象上点的坐标特征.
【分析】将二次函数y=x,4x-5配方,求对称轴,再根据A、B、C三点与对称轴的位置关系,开口
方向判断y“y2,丫3的大小.
【解答】解:•.-y=x2+4x-5=(x+2)2-9,
抛物线开口向上,对称轴为x=-2,
.「A、B、C三点中,B点离对称轴最近,C点离对称轴最远,
<<
•,■y2yiy3.
故本题答案为:y2<yi<y3.
【点评】本题考查了二次函数的增减性.当二次项系数a>0时,在对称轴的左边,y随x的增大而
减小,在对称轴的右边,y随x的增大而增大;a<0时,在对称轴的左边,y随x的增大而增大,
在对称轴的右边,y随x的增大而减小.
18.4ABC中,AD是BC边上的高,BD=3,CD=1,AD=2,P、Q、R分别是BC、AB、AC边上的动点,
则APOR周长的最小值为32,花.
65
【考点】轴对称最短路线问题.
【分析】如图1中,作P点关于AB的对称点7,作P点关于AC的对称点P〃,连接P'P〃,与
AB交于点Q,,与AC交于点R7,连接PP'交AB于M,连接PP"交AC于N,此时△PQ'Rz的周
长最小,这个最小值=P'P",再证明P'P〃=2MN,MN最小时,APOR周长最小,利用图2证明当
点P与点D重合时MN最小,在图3中利用相似三角形的性质求出MN的最小值即可解决问题.
【解答】解:如图1中,
图1
作P点关于AB的对称点X,作P点关于AC的对称点P",连接P'P”,与AB交于点Q,,与AC
交于点R',连接PP'交AB于M,连接PP〃交AC于N,
此时△PQ'R'的周长最小,这个最小值=P'P〃,
,.•PM=MPZ,PN=NP",
:.?'?"=2MN,
二当MN最小时P,P〃最小.
如图2中,
,A、M、P、N四点共圆,线段AP就是圆的直径,MN是弦,
,•■ZMAN是定值,
,直径AP最小时,弦MN最小,
,当点P与点D重合时,PA最小,此时MN最小.
如图3中,
AB-VAD2+BD2;:V13)
在RTZkADC中,ZADC=90°,AD=2,CD=1,
AC=7AD2+CD2=VS>
,.,DMXAB,DN±AC,
•AC»DN=—*00^0,
22
・,.DN嗡AN=〃D2-DN华,
NMAD=NDAB,ZAMD=NADB,
.,.△AMD^AADB,
.AM_AD
,■AEFAB'
.,.AD2=AM»AB,同理AD?=AN・AC,
.,.AM»AB=AN»AC,
.AW_AN
"A^AB'
:NMAN=NCAB,
.,.△AMN^AACB,
.MhLAN
,,记初
4A/5
..•磐E
47TF
二.MN="'
65—
...△PQR周长的最小值=P'P"=2MN=W,^.
65
故答案为当属.
65
【点评】此题主要考查了轴对称-最短问题、圆、相似三角形的判定和性质等知识,根据两点之间
线段最短的知识找到P点的位置是解答此题的关键,题目比较难,属于中考填空题中的压轴题.
三'解答题:(共96分)
19.(2015秋•盐城校级期末)(1)计算:tan2600+4sin30°・cos45°
(2)解方程:x2-4x+3=0.
【考点】解一元二次方程因式分解法;特殊角的三角函数值.
【分析】⑴直接把tan60°=«、sin30°=之和cos45°芈代入原式化简求值即可;
22
(2)直接利用十字相乘法对方程的左边进行因式分解得到(x-1)(x-3)=0,再解两个一元一次
方程即可.
【解答】解:(1)tan260°+4sin30°・cos45°
二(遂)2+4X1X^
=3+如
(2)x2-4x+3=0
因式分解得,(x-1)(x-3)=0,
=
解得,x1二1,X23.
【点评】本题考查了解一元二次方程的方法,当把方程通过移项把等式的右边化为。后,方程的左
边能因式分解时,一般情况下是把左边的式子因式分解,再利用积为0的式子的特点解出方程的
根.因式分解法是解一元二次方程的一种简便方法,要会灵活运用,此题还考查了特殊角的三角函
数值的知识.
20.作图题:如图,已知0是坐标原点,B、C两点的坐标分别为(3,-1)、(2,1).
(1)以。点为位似中心在y轴的左侧将AOBC放大到两倍(即新图与原图的相似比为2,画出图形;
(2)分别写出B、C两点的对应点B,、Cz的坐标.
6苴连
【考点】作图位似变换.
【分析】(1)延长B0到B,,使OB'=20B,则B,就是B的对应点,同样可以作出C的对称点,
则对应的三角形即可得到;
(2)根据(1)的作图即可得到B'、C’的坐标.
【解答】解:(1)ZXOB'C'是所求的三角形;
(2)B,的坐标是(-6,2),5的坐标是(-4,-2).
【点评】本题考查了画位似图形及画三角形的内心.画位似图形的一般步骤为:①确定位似中心,
②分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;③根据相似比,确定能代表所作的位似图形的
关键点;顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.
21.A,B,C三名大学生竞选系学生会主席,他们的笔试成绩和口试成绩(单位:分)分别用了两
种方式进行了统计,如表和图1:
竞选人ABC
笔试859590
口试8085
图]
(1)请将表和图1中的空缺部分补充完整.
(2)竞选的最后一个程序是由本系的300名学生进行投票,三位候选人的得票情况如图2(没有弃
权票,每名学生只能推荐一个),则B在扇形统计图中所占的圆心角是」^_度.
(3)若每票计1分,系里将笔试、口试、得票三项测试得分按4:3:3的比例确定个人成绩,请计
算三位候选人的最后成绩,并根据成绩判断谁能当选.
【考点】条形统计图;统计表;加权平均数.
【分析】(1)根据C的笔试成绩是90分即可作图;
(2)利用B所占的比例乘以360度即可求解;
(3)首先求得A、B、C的投票得分,然后利用加权平均数公式即可求解.
【解答】解:(1)补充图形如下:
(2)360°X40%=144°;
(3)A的投票得分是:300X35%=105(分),
4X85+3X90+3X105
则A的最后得分是:=92.5(分);
4+3+3
B的投票得到是:300X40%=120(分),
则B的最后得分是:"迪,义,署乂!?。,=98(分);
C的投票得分是:300X25%=75(分),
4X90+3X85+3X75
则C的最终得分是:=84(分).
4+3+3
所以B当选.
【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问
题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.
22.一个不透明的口袋中装有2个红球(记为红球1、红球2),1个白球、1个黑球,这些球除颜
色外都相同,将球搅匀.
(1)从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是,
(2)先从中任意摸出一个球,再从余下的3个球中任意摸出1个球,请用列举法(画树状图或列表),
求两次都摸到红球的概率.
【考点】列表法与树状图法;概率公式.
【专题】计算题.
【分析】(1)根据4个小球中红球的个数,即可确定出从中任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率;
(2)列表得出所有等可能的情况数,找出两次都摸到红球的情况数,即可求出所求的概率.
【解答】解:(1)4个小球中有2个红球,
则任意摸出1个球,恰好摸到红球的概率是,;
故答案为:
(2)列表如下:
红红白黑
红---(红,红)(白,红)(黑,红)
红(红,红)-----(白,红)(黑,红)
白(红,白)(红,白)---(黑,白)
黑(红,黑)(红,黑)(白,黑)—
所有等可能的情况有12种,其中两次都摸到红球有2种可能,
则P(两次摸到红球)
12o
【点评】此题考查了列表法与树状图法,以及概率公式,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情
况数之比.
23.(2015秋•盐城校级期末)如图,已知AD是AABC的角平分线,。。经过A、B、D三点,过点B
作BE〃AD,交。。于点E,连接ED.
(1)求证:ED/7AC;
(2)连接AE,试证明:AB»CD=AE«AC.
【考点】相似三角形的判定与性质;圆周角定理.
【分析】(1)由圆周角定理,可得NBAD=NE,又由BE〃AD,易证得NBAD=NADE,然后由AD是4
ABC的角平分线,证得NCAD=NADE,继而证得结论;
(2)首先连接AE,易得NCAD=NABE,NADC=NAEB,则可证得△ADCs/^EA,然后由相似三角形
的对应边成比例,证得结论.
【解答】证明:⑴•••BE〃AD,
NE=EADE,
NBAD二NE,
...ZBAD=ZADE,
,「AD是AABC的角平分线,
NBAD二NCAD,
ZCAD=ZADE,
,ED〃AC;
(2)连接AE,
ZCAD=NADE,NADE=NABE,
ZCAD=ZABE,
,/ZADC+ZADB=180°,ZADB+ZAEB=180°,
...NADC=NAEB,
/.AADC^ABEA,
.'.AC:AB=CD:AE,
・・.AB・CD=AE・AC・
【点评】此题考查了相似三角形的判定与性质以及圆周角定理.注意证得^ADCs^BEA是解此题的
关键.
24.(2015秋•盐城校级期末)某探测队在地面A、B两处均探测出建筑物下方C处有生命迹象,已
知探测线与地面的夹角分别是25°和60°,且AB=4米,求该生命迹象所在位置C的深度.(结果
精确到1米.参考数据:sin25°%0.4,cos250%0.9,tan25°七0.5,«21.7)
【考点】解直角三角形的应用.
【分析】过C点作AB的垂线交AB的延长线于点D,通过解RtAADC得到AD=2CD=2x,在RtABDC中
利用锐角三角函数的定义即可求出CD的值.
【解答】解:作CD_LAB交AB延长线于D,设CD=x米.
RtZXADC中,ZDAC=25°,
所以tan25°=^0.5,
所以AD=X.
RtZ\BDC中,ZDBC=60°,
由tan60°=胃丁虫,
解得:x=3.
所以生命迹象所在位置C的深度约为3米.
【点评】本题考查的是解直角三角形的应用,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题
的关键.
25.(2015秋•盐城校级期末)如图,抛物线y=ax?+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,
与y轴交于C(0,-3).
(1)求抛物线的解析式;
(2)D是y轴正半轴上的点,0D=3,在线段BD上任取一点E(不与B,D重合),经过A,B,E三
点的圆交直线BC于点F,
①试说明EF是圆的直径;
【考点】二次函数综合题.
【分析】(1)将A、B、C三点坐标代入抛物线方程,即可求得a、b、c的值;
(2)①由B、C、D三点的坐标即可得出NCB0=N0BD=45°,从而得出NEBF=90°,即可得出EF为
圆的直径;
②利用同圆内,同弧所对的圆周角相等,可以找到NAEF=NAFE=45°,从而得出4AEF是等腰直角
三角形.
【解答】解:(1)..・抛物线y=ax2+bx+c与x轴交于A(-1,0),B(3,0)两点,与y轴交于C
(0,-3),
0=a-b+ca=l
...有.0=9a+3b+c.解得'b=~2,
-3=cc=-3
二抛物线的解析式为y=x2-2x-3.
(2)按照题意画出图形,如下图,
①:B点坐标(3,0)、C点坐标(0,-3),
.,.0B=0C=3,
•••△B0C为等腰直角三角形,
ZCB0=45°,
又:口是y轴正半轴上的点,0D=3,
.".△BOD为等腰直接三角形,
Z0BD=45°,
ZCBD=ZCB0+Z0BD=450+45°=90°,
即NFBE=90°,
••.EF是圆的直径.
②^.^NCB0=N0BD=45°,NAFE=N0BD,NAEF二NCB0(在同圆中,同弧所对的圆周角相等),
...NAEF=ZAFE=45°,
ZFAE=90°,AE=AF,
.,.△AEF是等腰直角三角形.
【点评】本题考查了二次函数解析式的求取、圆周角定理、等腰直角三角形的判定等知识,解题的
关键是注意数形结合思想的运用.
26.(2015秋•盐城校级期末)公司投资750万元,成功研制出一种市场需求量较大的产品,并再
投入资金1750万元进行相关生产设备的改进.已知生产过程中,每件产品的成本为60元.在销售
过程中发现,当销售单价定为120元时,年销售量为24万件;销售单价每增加10元,年销售量将
减少1万件.设销售单价为X(元)(x>120),年销售量为y(万件),第一年年获利(年获利=
年销售额-生产成本)为z(万元).
(1)求出y与x之间,z与x之间的函数关系式;
(2)该公司能否在第一年收回投资.
【考点】二次函数的应用.
【专题】应用题;二次函数的应用.
【分析】(1)根据:年销量=原销量-因价格上涨减少的销量,年获利二单件利润X年销售量,可列
出函数关系式;
(2)将(1)中年利润函数关系式配成顶点式,可知其最大值小于总投资,故第一年不能收回投资.
【解答】解:由题意得,
z=(x-60)(——x+36)=——X2+42X-2160;
1010
(2)z=--X2+42X-2160=-—(x-210)2+2250,
1010
当x=210时,第一年的年最大利润为2250万元,
,,-2250<750+1750,
•••公司不能在第一年收回投资.
【点评】本题主要考查二次函数的实际应用,根据题意找到相等关系并熟练配方是关键.
27.(2010•通化)如图,四边形ABCD中,AD=CD,ZDAB=ZACB=90°,过点D作DE_LAC,垂足为F,
DE与AB相交于点E.
(1)求证:AB・AF=CB・CD;
(2)已知AB=15cm,BC=9cm,P是线段DE上的动点.设DP=xcm,梯形BCDP的面积为ycm?.
①求y关于x的函数关系式.
②y是否存在最大值?若有求出这个最大值,若不存在请说明理由.
D
【考点】相似三角形的判定与性质;一次函数的性质;勾股定理.
【专题】压轴题;探究型.
【分析】(1)先根据AD=CD,DELAC判断出DE垂直平分AC,再由线段垂直平分线的性质及直角三
角形的性质可得出NDCF二NDAF=NB,在RtZXDCF和Rt^ABC中,ZDFC=ZACB=90°,NDCF=NB可
知△DCFs/xABC,由相似三角形的对应边成比例即可得出答案;
(2)①先根据勾股定理求出AC的长,再由梯形的面积公式即可得出x、y之间的函数关系式;
②由EF〃BC,得△AEFs/iABC,由相似三角形的对应边成比例可求出AB、EF的长,进而可得出△
AEFs/\DEA及DF的长,根据DE=DF+FE可求出DE的长,由①中的函数关系式即可得出结论.
【解答】证明:(1);AD=CD,DE±AC,
•,.DE垂直平分AC,
;.AF=CF,NDFA=NDFC=90°,NDAF=NDCF.
,.'ZDAB=ZDAF+ZCAB=90°,ZCAB+ZB=90°,
r.ZDCF=ZDAF=ZB.
在RtZ\DCF和RtZXABC中,ZDFC=ZACB=90°,NDCF=NB,
.,.△DCF^AABC.
.CDCFBnCDAF
ABCBABCB
.'.AB*AF=CB*CD;
(2)解:连接PB,
①・・・AB=15,BC=9,ZACB=90°,
•AC"7AB2-BC^VlS2-S2==12,
・・・CF=AF=6.
(x+9)X
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