2014年中考化学真题按单元分类汇编：第六单元 碳和碳的氧化物

2014年中考化学真题按单元分类汇编

第六单元碳和碳的氧化物

1、（2014上海）不属于碳元素的同素异形体的是（）

A、金刚石B、石墨C、碳60D、一氧化碳

2、（2014临沂）在书写具有保存价值的档案时，最好使用（）

A.铅笔B.纯蓝墨水笔C.碳素墨水笔D.圆珠笔

3.（2014兰州）同学们填写的"毕业生登记表”需要长期保存，因此书写时必须使用（）

铅笔B.圆珠笔C.红墨水笔D.碳素笔

4.（2014兰州）单层石墨成为石墨烯，这种“只有一个碳原子厚的碳薄片”被公认为是目前世界上最薄、

最坚硬、传导电子速度最快的新型材料，下列关于石墨烯的叙述中正确的是（）

/石墨烯的化学式为CB.石墨烯的硬度小于金刚石

（石墨烯属于化合物D.石墨烯中碳元素的化合价为+4

5.（2014天津）燃料电池是一种新型绿色电池。它是把Hz、CO、CH4等燃料和空气不断输入，直至

被氧化，使化学能转变为电能的装置。这三种气体可以作为燃料的燃料的原因是（）

A.均是无毒无害的气体B.均可燃烧并放出大量的热

C.燃烧产物均为二氧化碳D.均在自然界中大量存在

6.（2014雅安）下列物质的用途与性质不对应的是（）

A.食品包装中充氮气以防腐一一常温下氮气的化学性质不活泼

氏一氧化碳用于冶炼金属------氧化碳具有可燃性

C.稀有气体能制成多种用途的电光源一一稀有气体在通电时发出不同颜色的光

D.干冰可用做制冷剂一一干冰升华吸热

7.（2014泰安）据探测卫星发回的数据分析，火星大气中95%是二氧化碳，其余为少量的氮气、氢

气，还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息。某同学作出如下推断：①火星大气是混合物②

火星大气与地球大气成分相似③火星上钢铁不易生锈④火星环境适宜人类生存⑤火星上温

室效应显著。你认为正确的是（）

A.①③⑤B.②③⑤C.②③④D.①©⑤

8.（2014泰安）溶洞中存在的化学反应：CaCO3+CO2+H2O=Ca（HCO3）2＞此反应属于（)

A.化合反应B.分解反应C.置换反应D.氧化反应

9.（2014重庆）最近新闻报道，由于气候变暖，南极冰川以前所未有的速度融化。下列气体中能引起

气候变暖的是（）

A.O2B.N2C.SO2D.CO2

10.（2014重庆）干冰可以用于人工降雨，当飞机撒布干冰后，云层中不会发生的变化是（）

A.水分子间的间隔B.水分子运动速率

C.二氧化碳分子间间隔D.二氧化碳分子的质量

11.（2014重庆）“碳海绵”是已知最轻的固体材料，主要成分是石墨烯和碳纳米管（两者都是碳单质），

具有疏松多孔结构。下列关于“碳海绵”性质的推测一定有错误的是（）

A.碳海绵有吸附作用B.碳海绵是灰黑色固体

C.碳海绵易溶解于水D.碳海绵燃烧会产生二氧化碳

12.（2014济宁）某无色气体可能由H2、CH』、CO、CO2中的几种组成。将些混合气体通过过量的澄

清石灰水，出现白色浑浊；将剩余气体导出，经干燥后点燃，罩在火焰上方的干燥烧杯内壁有水珠生

成。该混合气体的可能组成是（）

A.比、CH4B.H2、CO

C.H2、CH4>COD.CH4>CO、CO2

13.（2014重庆）我们曾经做过以下一组对比实验，该对比实验得出的结论是（）

干石蕊纸花直接放入CO?中干石蕊纸花喷水后放入CO?中

实聆1卖脸2

①CO2密度比空气密度大②CO2能够与水发生化学反应

③CO2不能使干石蕊纸花变色④CO2不支持燃烧

A.①②B.②③C.③④D.①④

14.（2014北京）用下列装置进行实验，不能达到实验目的是（)

干燥CO2收集02

15.（2014重庆）某班同学在实验室制取二氧化碳，老师观察到了四个同学的如下操作，其中正确的

A.连接仪器B.检查气密性C.取用石灰石D.验满

16.（2014重庆）李兵同学编写的化学小报中有如下标题，其中某标题下文章中的主角是一氧化碳,

该标题可能是（）

A.PM2.5与雾霾天气B.新装修房屋内空气中的杀手

C.形成酸雨的罪魁祸首D.燃气热水器安装在居室内的危险

17.（2014潍坊）普通干电池在生活中的用途很广，其构造示意图如右图。回答下列问题:

（1）普通干电池胜任照明时化学能转化为。

（2）电池中石墨表现出优良的性能：

石墨与金刚石物理性质明显差异的原因是不

同。

（1）电能。（2）导电；碳原子的排列方式。

18.（2014聊城）碳及碳的化合物在人类生产生活中应用广泛，随着科技的发展，含碳元素的新材料

不断涌现。请根据所学知识回答下列问题

（1）下列含碳元素的物质中，属于有机物的是（填字母序号）。

A.碳酸钙B.乙醇（C2H5OH）C.一氧化碳

（2）如图“碳海绵”是已知最轻的固体材料，只由碳元素组

成，具有多孔结构，弹性好。它对石油有很强的吸附能力

（不吸水），将吸入的石油挤出后仍可恢复原状。下列关于

碳海绵的说法不正确的是—（填字母序号）。

A.具有吸附性B.可重复使用C.可处理海上泄漏的石油D.属于复合材料

（3）倡导“低碳”生活，主要是为了减少（填化学式）的排放量。请举一例在日常生活中

符合这一主题的做法。

（1）B（2）D（3）CO2骑自行车上学（少坐汽车等合理答案均可得分）

19.（2014成都）碳及其化合物与人类关系密切。

（1）碳可以做燃料，在空气中充分燃烧的化学方程式是

（2）碳在空气中不充分燃烧，可以生成一氧化碳。根据化学方程式计算，3g碳不充分燃烧生成一

氧化碳的质量是多少？

（3）一氧化碳应用广泛，其主要用途是（举一例），但使用时要特别小

心，防止______________.

占燃

解.（I）c+o2==co2

（2）解：设生成一氧化碳的质量为x

点燃

2C+C）2===2CO

2456

3gx

答：生成一氧化碳的质量为7g。

（3）作燃料或作还原剂，中毒或泄漏

20.（2014上海）实验室可利用碱式碳酸铜（化学式：Cu2（OH）2CO3）制备氧化铜，并进行碳粉

还原氧化铜的实验.

①制备氧化铜并检验产物，装置如图所示(省略夹持仪器)：

碱式碳酸铜

活塞

步骤一：连接A和B,打开活塞，通入空气.

步骤二：关闭活塞，连上C和D,开始加热.

步骤三：在加热过程中，记录在B中固体质量变化如下表，在t3时停止加热。

加热时间(min)0tit2t3

B中固体质量(g)6.665.204.804.80

B中发生反应的化学方程式为：口32(OH)2CO3=DCUO+DH2O+DCO2T

请在口中填入配平后的系数，依次为、、、

C中试剂是.A的作用是吸收空气中的,

防止对产物检验造成干扰.选择t3时停止加热的理由是

②一定量碳粉还原①中制得的氧化铜并检验产物，装置如图所示:

实验过程中，观察到F中溶液变浑浊，E中的现象

是____________________________

反应完全后，若仅撤走酒精喷灯停止加热，可能导致的后果

是____________________________

③分析：若①中省略步骤三，对②中反应产物判断可能产生的

影响及其原因，_________________________________

①1、2、1、1,无水硫酸铜，水蒸气和二氧化碳，固体质量不再减少，证明碱式碳酸铜已经完全分解:

②黑色粉末变成红色，F中的液体通过导管流入E中，造成试管炸裂；

③不能确定炭粉还原氧化铜的生成物中是否含有二氧化碳.

因为可能有①中未分解的碱式碳酸铜在实验②中分解，产生二氧化碳气体，干扰对炭粉还原氧化铜反

应生成物的判断.

21.（2014陕西）今年5月，中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧

化碳。

（1）CO具有还原性，写出其在工业上的一种具体用途。

（2）CO与CO?可以相互转化。CO?在高温下与反应生成CO。

（3）将CO2通入紫色石蕊溶液中，溶液变红的原因是。

（1）冶炼金属或炼铁或做燃料；（2）碳或炭黑或焦炭或C；

（3）CO2与H2O反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红或生成了碳酸或H2O+CO2=H2co3。

22.（2014淮安）根据碳与氧气的反应，回答下列问题：

（1）做“木炭的燃烧”实验时，将点燃的木炭放入燃烧匙，由上而下（填“缓慢”或

“迅速”）伸入盛有集满氧气的集气瓶中。

（2）碳不完全燃烧的化学方程式是2c+02点燃2co2,该反应属于基本反应类型中的反应。

（3）在相同温度和相同体积的的条件下，气体压强与气体分子数成正比关系。将ag碳和bg氧气放入

一恒容密闭容器中，在一定条件下恰好完全反应，相同温度下，测得反应前后容器内的气体压强分别

为Pi、P2。如果Pi<P2，则a/b的取值范围是。

（1）缓慢（2）化合反应（3）

23.（2014山西）化学兴趣小组的同学设计并进行了C02的制取与性质的实验。

制取与性质：如图A,检查装置的气密性，操作.『麻

，f-\\

为--------------------------------------------，观察审

到导管口有气泡冒出。然后加入药品，固定装置，制取

C02,有关化学方程式。

如图B,现象为，说明COi

的性质是。由此推知，一般情况下可燃物燃烧的条件之一

是。

反思与交流：（1）制备气体时选择发生装置需考虑的因素有。

（2）欲证明人吸入的空气与呼出的气体中C02的含量不同，你的实验操作是：取一瓶空气、一瓶等

体积的呼出气体，o

导管末端放入水中，手握试管CaCO3+2HCI==CaCl2+H2O+CO2t

下层蜡烛先灭，上层蜡烛后灭不能燃烧，不支持燃烧，密度比空气大

与。2（或空气）接触反应物的状态和反应条件

加入等体积等浓度（等溶质质量分数或饱和）澄清石灰水，振荡

24.（2014重庆）根据下列装置回答问题。

D

（1）仪器a的名称是.

（2）C是进行.操作装置中的一部分。

（3）若选用D装置收集CO2,则气体应从（填“①''或"②"）端进入。若D装置中盛有NaOH

溶液，则可以除去CO气体中混有的CO?，反应的化学方程式

为,

（4）向装置A、B中别加入两种试剂都可以制得氧气，两个反应中用到的同一种试剂是.

（写化学式），该试剂的作用（填“相同”或'不同。

（1）铁架台（2）过滤（3）①CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

相同

（4）MnO2

25.（2014重庆）为了制取CO2并验证它的性质，张林同学设计并进行了下图所示的实验，请根据要求

回答有关问题。

⑴'

仪

器

a的

名称是0

（2）B中玻璃管内发生化学反应的方程式为，酒精灯加上铁丝网罩的

作用是。

（3）D中石蕊溶液始终没有变红，则C装置中M最有可能是（填序号）。

A.稀硫酸B.澄清石灰水C.氢氧化钠溶液

（4）尾气的处理方法可以是o为了证明A中反应后的溶液里含

有CaCL，张林同学向溶液中滴加少许Na2cO3溶液，结果没有观察到白色沉淀，你推测

是（填物质名称）的干扰。

（1）长颈漏斗（2）C+C02噩2C0，使火焰集中并提高温度

（3）C（4）点燃（或收集、循环利用）盐酸

26.（2014宜宾）下图是初中化学中常见的仪器和装置，请认真观察后回答有关问题。

j

澄

h、

清

浓

/石

硫

/灰

酸

水

FG

（1）B装置中仪器X的名称是。

（2）实验室用高锌酸钾制取并用排水法收集氧气，可选择的装置是。

（3）实验室用大理石和稀盐酸制取和收集一瓶干燥的二氧化碳，同时检验二氧化碳。

请按照气流从左到右方向，用仪器接口字母表示连接顺序；

检验二氧化碳的化学反应方程式为。

（1）长颈漏斗（2）EFA（3）beihidejCO2+Ca（OH）2=CaCO31+H2O

27.（2014昆明）化学是一门以实验为基础的科学，请结合图示回答问题:

（1）写出仪器a的名称

（2）实验室用高锦酸钾制取氧气，反应的化学方程式为,应选择的

发生装置是（填字母），收集装置是（填字母）

（3）小彭同学设计了如图乙装置并验证二氧化碳的性质，当通入二氧化碳一段时间后，F中的现象

是:

G中澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为；

H中观察到蜡烛由低到高依次熄灭，说明.

（1）集气瓶.

△

（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2f；B：D或E.

（3）石蕊试液变红色；Ca（OH）2+CO2=CaCO31+H2O；二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支

持燃烧.

28.（2014遂宁）实验是科学探究的重要途径，请根据下列装置回答有关问题:

⑴写出有标号仪器的名称:①«

（2）若用上述A装置制取二氧化碳,则发生反应的化学方程式为，若要制取和

收集一瓶干燥的二氧化碳气体，其装置接口的连接顺序是（用接口字母顺序从左至右连

接）。

（1）锥形瓶；（2）CaCO3+2HCl=CaC12+H2O+CO2t；afec.

29.（2014南充）今年我市的化学实验操作考试有"制取并收集一瓶二氧化碳"的考题.

（1）指出标号①的仪器名称

（2）实验室制取二氧化碳选用的发生装置和收集装置为（填序号），反应的化学方程式

为____________________________________

（1）集气瓶（2）BDCaCCh+2HC1==CaCb+H2O+CO2T

30.（2014内江）已知：二氧化碳气体既不溶于饱和NaHCCh溶液也不与NaHCCh反应；NaHCCh+HC1

==NaCl+H2O+CO2b某学生欲用浓盐酸与大理石反应制取干燥纯净的二氧化碳气体，实验室提供了

下列装置和药品。请回答相关问题：

M农

硫

酸

ABC

⑴仪器①的名称是，仪器②的名称是o

⑵实验室制取二氧化碳气体的反应原理是（用化学方程式表示）。

⑶装置A、B都可作发生装置，其中可控制反应进行的是（填装置序号）。

⑷装置C中浓硫酸的作用是。

⑸两个净化装置相连接时，其仪器接口顺序应为接（填接口序号）。

⑹若用装置E收集二氧化碳气体，则气体应从（填接口序号）进入。

17.（1）长颈漏斗锥形瓶（2）CaCO3+2HC1==CaCI2+H20+CO2T

⑶A⑷干燥二氧化碳气体（或吸收二氧化碳气体中的水蒸气）

（5）da（6）e

（1）图一中，转化1表示水吸收二氧化碳的过程，发生反应的化学反应方程式为

（2）图二中，转化1是自然界中碳、氧循环的重要反应之一一绿色植物光合作用的过程，反应的化学

方程式为：_________________________________________

（3）上述反应中两个反应的反应物相同，但得到的产物却完全不同，原因是

(1)CO2+H2O=H2CO3：(2)6cO2+6H2O=C6Hl2O6+6O2（3）反应条件不同

32.（2014乐山）实验室部分仪器或装置如下图所示，请回答下列问题:

（1）上述装置中，可用于收集氢气的是（填仪器装置下方的字母，下同）。

（2）若要组装一套二氧化碳的发生装置，可选择图中的，收集装置可选用图中

的，检验二氧化碳是否收集满的方法是。

55.（1）D,E（2）BC用点燃的小木条接近瓶口

33.（2014广元）根据下列装置图回答问题.

（1）图中标示①仪器的名称是.

（2）实验室制取二氧化碳气体时，发生装置可选择图中的（填装置编号），反应的化学

方程式为.

（3）采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气.为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,

可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥，导管口连接的正确顺序是:气体玲（）

玲（）今（）今（）玲D.

（4）若将装置A和D连接制取并收集氧气，其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的

是.

证明氧气已收集满的方法是.

解（1）酒精灯.（2）B；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2个.

（3）c；d；a：b.（4）防止水蒸气冷凝、回流炸裂试管；把带火星的木条放在集气瓶

n,如果带火星的木条复燃，说明已经收集满

34.（2014德阳）某化学研究性学习小组进行了氨（NH3）的制取和有关性质的探究实验。

资料卡片：氨气通常情况下是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，能使湿润的红色石蕊试

纸变蓝色，极易溶于水，浓氨水具有挥发性。加热熟石灰和氯化锭固体混合物可以生成氨气，若要快

速产生氨气，可以将浓氨水滴加到生石灰中得到。

请根据有关信息回答下列问题：

（1）仪器a的名称是。

（2）利用A装置制取氨气的化学方程式是。

（3）将浓氨水滴加到生石灰中快速产生氨气，发生装置最好是（选填装置编号）。

（4）研究性学习小组用D装置收集氨气，判断氨气已经收集满的方法是

（5）研究性学习小组用右图所示的装置探究氨的性质，观察到脱

脂棉团由白色变为红色。该现象涉及到的性质是（填字母编号）。

A.氨分子是不断运动的B.浓氨水具有挥发性

C.氨气有刺激性气味D.氨气的水溶液显碱性

（6）若将制取氨气的熟石灰溶于水形成的饱和溶液置于小烧杯并放入一只大烧杯中（如右下图），

在大烧杯中加入下列物质，观察到小烧杯中饱和溶液变浑浊，则加入的物质是

（填字母编号）。

A.水和浓硫酸B.水和氯化钠固体饱和Ca（OH»苏液

C.水和硝酸镂固体D.水和氢氧化钠固体

（1）试管（2）Ca（OH）2+2NH4Cl^=CaCl2+2H2O+2NH4（3）B

（4）将湿润的红色石蕊试纸放在m端，若试纸变蓝色，说明氨气已经集满

（5）ABD（6）AD

35.（2014烟台）2013年6月3日，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄露并发生化学爆炸，造

成重大伤亡。液氨是液态的氨气，常温下，氨气（NH3）是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气

小。实验室常用氯化筱固体与碱石灰固体共热制取氨气。请回答下列问题。

（1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有的物理性质。由液

氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有的化学性质。

（2）写出上图中指定仪器的名称：a:

（3）制取氨气的发生装置应选择上图中的（填字母，下同），收集装置应选择的是。

这种发生装置也可用于实验室制氧气，用该装置制氧气所用药品是o

（4）根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是；

_________________________________。（列举两条）

（1）溶于水可燃性（其他合理猜测也可）（2）分液漏斗

（3）AC高钵酸钾（或氯酸钾等合理答案也可）

（4）用湿毛巾捂住口鼻：尽量贴近地面逃离（其他合理答案也可）

36.（2014潍坊）实验室可以利用稀盐酸等药品，通过连接下图装置制取二

氧化碳、氢气。

①制取二氧化碳气体装置的连接顺序是（填写字母，下同），

制取氢装置的连接顺序是。

②块状固体加入试管中的方法是，

③检查发生装置气密性的方法是_________________________________________________

①a、b、c。

②先将试管倾斜，用镜子夹取块状固体放在试管口，使块状固体缓缓滑到试管底部。

③将橡胶管用止水夹夹住，然后通过长颈漏斗向试管内注水，当水浸没长颈漏斗下端后，长颈漏

斗内的水面不再下降，说明装置的气密性良好。

37、（2014济宁）实验室可用草酸（H2c2。4）在浓硫酸的作用下分解制得一氧化碳和二氧化碳（化学

方程式为：方C2式田*CO2t+COt+氏0）»所用的实验装置见下图:

BCD

若分别得到一氧化碳和二氧化碳，请回答:

①装置A中，盛放浓硫酸的仪器名称是；

②收集一氧化碳时，打开a、b,关闭c,装置B的作用是。

由于一氧化碳有毒，多余的气体应____________________________（填写具体处理办法）；

③关闭、打开，释放出二氧化碳，并通过装置________可收集到干燥的二氧化碳气体。

①分液漏斗；

②吸收混合气中的二氧化碳。点燃处理（或用气囊收集）：

③b、c,C、D

38.（2014济南）如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、收集和性质实验的部分仪器（组装实验

装置时，可重复选择仪器）.试根据题目要求，回答下列问题:

ARCDEF

I.氯酸钾（KC1O3）固体在二氧化镒做催化剂并加热的条件下，能较快的分解为氯化钾和氧气.小刚

同学欲在实验室中以此方法制备并收集干燥的氧气.

（1）所选仪器的连接顺序为（填写仪器序号字母）.

（2）用氯酸钾制备氧气所发生的化学方程式为.

II.小强同学欲用锌和稀硫酸反应制取氢气，然后利用氢气测定某氧化铁样品中含Fe2O3的质量分数

（假设杂质不会发，也不发生反应）.仪器的连接顺序为：AfDi玲C-D2-D3.（已知：

Fe2O3+3H2=A=2Fe+3H20；其中Di、D2、D3为三个浓硫酸洗气瓶）

（1）在装药品之前，检查仪器A气密性的具体操作步骤是

（2）小强欲通过测量反应前后D2浓硫酸洗气瓶的质量变化，测算氧化铁样品中含有Fe2O3的质量分

数.试验中，在其他操作正常的条件下，若下列情况出现，请你对测算出的结果与实际值相比较，并

作出判断（用"偏小""偏大""不受影响"之一填写下列空白）.

①若装置中不连接Di,则测算结果将.

②实验开始时，小强在没有加热之前就通了一会氢气，则测算结果将.

（3）若测得洗气瓶D2的质量增加mg,则C处大玻璃管内的物质总质量应该减少g（计

算结果可为分数形式）.

1.（1）B玲D玲F（2）ZKClCh^^KCl+BCh个

II.（1）分液漏斗的开关关上，导气管插到液面以下，用热毛巾裹住锥形瓶，如果有气泡冒出则气密

性良好，无气泡冒出则漏气（2）①偏大；②不受影响（3）题

9

39、（2014东营）下图是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器，请回答有关问题。

（1）写出编号仪器名称：①;⑧。

（2）当制取较多量CO2时，制取装置的仪器组合是（选填序号）。

资料：

1、氮气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气小，极易溶于水，其水溶液显碱性。

2、加热熟石灰和氯化铁的固体混合物生成氨气。

3、湿润的红色石蕊试纸遇到氨气变蓝色；氨气遇到浓盐酸时冒白烟（生成NH4cl固体）

I、制取氨气的装置与实验室用（选填“高锌酸钾”或“双氧水”）制氧气的装置相同，还缺少的

仪器名称是,检查该装置气密性的方法是

—=--------------------------->

满的方法是____________________________________________________________«

（4）加热是最常见的反应条件，用酒精灯给试管中的固体加热时，试管口稍向下倾斜的原因

是______________________________________________________________

（1）集气瓶；长颈漏斗；（2）②⑦⑧；（3）I、高镭酸钾；酒精灯；仪器组装好后，将导管的一端

放入水中再用双手握住试管，若导管口有气泡冒出，说明装置的气密性良好；Ikn；将湿润的红色石

蕊试纸放在m管口，若变蓝则已满；（4）防止加热产生的水蒸气在管口处冷凝成水倒流造成试管炸

裂。

40.（2014呼和浩特）根据下图所示的装置回答问题

ABCDE

（1）写出标号①的仪器名称o

（2）氨气（NE）是一种无色有刺激性气味，极易溶于水的气体。实验室常用氯化镀晶体和氢氧化钙

粉末混合加热来制取氨气。写出制取氨气的化学方程式:

选取上述（填字母）作为制取氨气的发生装置；收集氨气只能选用的装置为（填

字母），其