2024-2025学年山东省德州市初一道德与法治上册期末考试试题及答案

2024-2025学年山东省德州市初一道德与法治上册期末考试试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）题目：下列对中学时代的认识，正确的是（）A.中学时代是我们学习的重要阶段B.中学时代，见证着一个人从少年到青年的生命进阶C.中学时代，我们面临的最大挑战是结交新朋友D.中学时代，我们有机会重新塑造一个“我”答案：B解析：中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，中学生活为我们的发展提供了多种机会，将为我们的一生奠定重要基础，B符合题意；A错误，中学时代是我们学习的重要阶段，但不是对中学时代的正确认识；C错误，中学时代，我们面临的最大挑战是适应新环境，结交新朋友只是其中的一个方面；D错误，中学时代，我们有机会重新塑造一个“我”，但这不是对中学时代的正确认识。题目：进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是（）A.越来越有活力，能坚持，有韧劲B.越来越坚强，会合作，能包容C.越来越上进，敢于表达，超越自我D.穿着打扮上标新立异，展示“新”形象答案：D解析：进入中学后，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。我们要越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我，超越自我。ABC说法正确，不符合题意；D说法错误，穿着打扮上标新立异并不是真正意义的“新”，我们要注意自己的仪表，更要提高自己的内在素质，符合题意。题目：对于青春期的心理矛盾，下列理解不正确的是（）A.它是我们成长过程中正常的心理现象B.它只会给我们带来困惑和烦恼C.如果处理不好，也会成为阻碍我们发展的阻力D.我们可以通过各种方式，借助各种力量调控内心矛盾答案：B解析：青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象，这些心理矛盾有时让我们感到苦闷，但正是它们构成了我们向前发展的动力，当然，如果处理不好这些矛盾，它们也会成为妨碍我们发展的阻力，A、C、D均表述正确；青春期心理矛盾也会成为我们向前发展的动力，B表述错误，符合题意。题目：进入初中，我们要迎接学习新挑战。初中学习的特点是（）

①课程难度增大，科目增多

②老师授课方式改变

③我们自身要调整学习方式，逐步适应

④老师管的少了，学习靠自觉、主动A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④答案：B解析：进入初中，我们要迎接学习新挑战。初中学习的特点是课程难度增大，科目增多，老师授课方式改变，老师管的少了，学习靠自觉、主动，①②④符合题意；③是做法，不是特点，不符合题意。题目：进入初中后，小明的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师讲课很有意思，他很喜欢；而语文老师的上课方式他不太喜欢，上语文课的时候就不想听，慢慢地对语文也没什么兴趣了。小明对待学习的态度（）A.是对的，因为每个人都有自己喜欢的和不喜欢的老师B.是错的，因为每个老师都有自己的教学风格C.是对的，因为学生有选择老师的权利D.是错的，因为学习是自己的事情，要排除对老师的喜恶答案：D解析：题干中小明因为不喜欢语文老师的授课方式，而导致不喜欢语文这门学科，没有意识到学习是自己的事情，是错误的。每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。无论什么风格的老师，都应该受到尊重。我们要学会接纳不同风格的老师，D说法正确，符合题意；A说法错误，没有认识到学习的重要性；B说法正确，但没有指出小明的错误；C说法错误，学生没有选择老师的权利。故选：D。二、多选题（每题4分）以下关于青春期的说法，正确的是（）A.青春期是人一生中身体发育的重要时期B.青春期一般指10~19岁，是从童年向成年的过渡时期C.青春期的生理变化会给我们带来一些烦恼，这是不正常的D.青春期伴随着生理和心理的变化，我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放答案：ABD解析：A项正确，青春期是人一生中身体发育的重要时期，也是智力发展的黄金时期。B项正确，青春期一般指10~19岁，是从童年向成年的过渡时期。C项错误，青春期的生理变化会给我们带来一些烦恼，这是正常的心理现象，需要积极面对和调适。D项正确，青春期伴随着生理和心理的变化，我们要正视身体的变化，悦纳生理变化，欣然接受青春花蕾的绽放。在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。下列做法正确的是（）A.越来越有活力，能坚持，有韧劲B.越来越坚强，会合作，能包容C.越来越上进，敢于表达，超越自我D.越来越叛逆，标新立异，彰显个性答案：ABC解析：A项正确，在新的环境中，我们要有活力，能坚持，有韧劲，积极面对挑战。B项正确，我们要越来越坚强，学会合作，能够包容他人的不同意见和观点。C项正确，我们要勇于上进，敢于表达自己的想法，努力超越自我，实现自我提升。D项错误，叛逆和标新立异并不是健康的个性表现，我们应该在尊重他人的基础上展现自己的个性。在集体生活中，我们要学会“自治”，下列做法属于“自治”的有（）A.共同确定愿景和目标B.共同商定集体的规则与制度内容C.协商确定对组织领导者的品格与才能要求D.通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者答案：ABCD解析：ABCD项均正确，这些都是在集体生活中实现“自治”的具体做法，包括共同确定愿景和目标、共同商定集体的规则与制度内容、协商确定对组织领导者的品格与才能要求以及通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。下列属于亲社会行为的是（）A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展答案：ABCD解析：ABCD项均正确，亲社会行为是指个体在社会交往中表现出来的一种积极、主动、正面的行为方式，这些行为有助于促进人与人之间的和谐关系，推动社会的进步和发展。谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等都是亲社会行为的具体表现。在我们的成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的批判性。下列关于思维的批判性的说法正确的是（）A.思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题B.思维的批判性有助于我们从不同角度思考问题，探索解决方案C.批判只针对事情本身，不攻击他人D.批判要具有一定的建设性答案：ABCD解析：ABCD项均正确，思维的批判性有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。同时，批判要针对事情本身，而不是攻击他人，并且批判要具有一定的建设性，这样才能真正发挥批判性思维的作用。三、判断题（每题3分）青春是活力的象征，它蕴含着智慧、勇敢和意志。我们应该珍惜青春，努力学习，积极面对挑战。（答案：正确）友谊是一种亲密的关系，但朋友之间有时也会发生矛盾和冲突，这不会影响友谊的持久性。（答案：错误。朋友之间发生矛盾和冲突是难免的，但如果处理不当，确实可能影响友谊的持久性。）青春的探索需要自信，自信的人能够激发潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能。（答案：正确）我们在集体生活中，要学会包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。（答案：正确）遵守社会规则需要他律和自律，他律比自律更重要。（答案：错误。遵守社会规则需要他律和自律，两者都很重要，没有哪个更重要之分。）网络是把双刃剑，它给我们的学习、工作、生活带来了便利，但也存在许多弊端，如网络诈骗、网络谣言等。（答案：正确）止于至善是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。（答案：正确）我们要尊重他人，平等待人，因为每个人在人格和法律地位上都是平等的。（答案：正确）关爱他人就是关爱和善待自己，但关爱他人也是一件复杂的事情，需要讲究策略。（答案：正确）青春期的我们身体发育快，智力迅速发展，但情绪也会发生一些变化，这是正常的现象，我们应该积极面对。（答案：正确）四、填空题（每题3分）青春是美好的，也是易逝的，它凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。青春期的我们，成长的不仅仅是身体，还有______和______。答案：思想；精神少年有梦，不应止于心动，更在于______。不懈地追梦、圆梦才能改变生活，改变我们自己。努力，是梦想与现实之间的桥梁。答案：行动集体生活可以培养我们负责任的______和______能力。在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责；我们在认真做事的过程中体现自己的价值，体验责任感，做有担当的人。答案：态度；能力友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。在朋友需要的时候，以______和______的行动表达关心和支持。答案：实际；真诚止于至善是人的一种______状态，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。答案：精神境界五、问答题（每题5分）题目1：请简述中学生如何养护精神？答案1：中学生养护精神应该注重以下几点：坚守中华文化立场，传承中华文化基因，讲好中国故事，传播好中国声音。我们要有我们的“精神家园”，不能丢失优秀的民族文化，要学习并传承中华民族传统美德。守护生命需要关注并养护我们的精神，我们每个人的精神发育是离不开物质支持的，但作为精神世界的财富，文学艺术等滋养着我们的精神。题目2：如何理解“止于至善”的含义？答案2：“止于至善”的含义是达到最完美的境界，是一种“虽不能至，心向往之”的实践过程，是一种向往美好、永不言弃的精神状态。它要求我们从点滴小事做起，积少成多，积善成德，养成自我省察的习惯，检视自己的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为。题目3：如何正确认识网上交往的利与弊？答案3：网上交往的利与弊如下：利：网上交往具有虚拟、平等、自主等特点，它超越时空