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文档简介

辽宁省大连市(新版)2024小学语文部编版期末(知识梳理)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音写词语。

nuóyízhǒngzhàngzhàlányīwēi

bǎitānzhūhóudǎoméitiánnì

2、填空题(每题2分共5题)

1).比一比,再组词。渴_______观_______今_______喝_______现_______令_______2).先把词语补充完整,再完成练习。①_____飞凤舞②害群之_____③如_____得水④鸡鸣_____吠⑤惊弓之_____⑥漏网之_____(1)在含有两个动物的词语下面画“_____”。

(2)我能再写出一个含有动物的词语:______。3).根据课文内容和自己的理解填空。

(1)《四季之美》中的动态描写令我印象特别深刻,如:成群结队的大雁,在高空中_________,更是叫人感动;夕阳_________,夜幕降临,那风声、虫鸣,听起来也愈发叫人_________。

(2)美哉,____________,与天不老!壮哉,我中国少年,____________!(《少年中国说》)

(3)“余尝谓读书有三到,____________。”这是朱熹留下的读书之法。

(4)生活安定美好的时候,更要铭记唐朝名相魏征说过的话:“____________,戒奢以俭”,因为“克勤于邦,____________”。

(5)中国民间故事八仙过海》八个神仙中我最喜欢__________,理由是_____________。4).查字典。

“印”按音序查字法,应先查大写字母____,再查音节____;按部首查字法,应先查部首____,再查____画。“印”在字典中的解释有:A.图章;B.印子;C.留下痕迹;D.符合。给下列加点字选择正确的解释。

(1)纸上的水干了,可还有个印儿。(

)

(2)这匹布上有很多印花儿,做衣服肯定很漂亮。(

)

(3)事情的发展印证了他的预见。(

)

(4)他把文件仔细审读后,再盖上钢印。(

)5).按课文内容填空。

(1)植物妈妈的______很多很多,不信你就仔细观察。那里有许许多多的______,粗心的小朋友却______。

(2)春季里,春风吹,______蝴蝶飞。麦苗儿多嫩,桑叶儿______。夏季里,______,采桑养蚕又插秧。______勤耕作,归来______。

(3)中午,太阳______,整个日月潭清晰地______在眼前。要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物______朦胧,就像______的仙境。

(4)天______,野茫茫,______。3、选择题(每题2分共3题)

1).飘雪的季节是()A.冬天B.秋天2).《项链》中,小娃娃的项链是()A.海螺和贝壳。B.娃娃们快活的脚印。3).青蛙写的诗里有逗号和()A.问号B.句号C.感叹号4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)是谁来呼风唤雨呢?当然是人类。(照样子,仿写句子)

__________________________

(2)从下边选一个事物,用上一两个加点的词语描绘它。

雷雨烟花风霎时顿时忽然过了一会儿一会儿夫

______________________5、连线题(每题4分共2题)

1).照样子,连一连。

静悄悄的山谷

亮晶晶的烤鸭

雾蒙蒙的露珠

香喷喷的夜晚2).上下诗句连一连。

湖光秋月两相和朝辞白帝彩云间荷叶罗裙一色裁

芙蓉向脸两边开千里江陵一日还潭面无风镜未磨6、排序题(每题5分共2题)

1).按顺序排列下面的句子。

()瞬间,大圆盘的边缘透出了一线亮光。

()月亮失去了银白色的光泽,变成古铜色的大圆盘,悬挂在蓝色的天幕上。

()渐渐地,渐渐地,月亮又恢复了原来的样子,似乎比以前更皎洁更明亮了。

()为了看月食,人们站在房前的空地上等待着。

()八点十七分,一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

()周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠,发出青白色的光。2).将下列句子重新排列成一段通顺的话。

()冬天,西北风呼呼地刮过树梢,银杏树不在意。

()银杏树一年四季都是那么招人喜爱。

()夏天,银杏树密密层层的枝叶像一顶绿色的大伞。

()春天,银杏树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。

()秋天,银杏树叶子黄了,枯叶飘落下来。

()我的家乡,有一棵活了500多年的银杏树。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断对错,对的画“√”,错的画“×”。

1.《吃水不忘挖井人》这篇课文中,写了毛主席带领战士和乡亲)们在沙洲坝挖了一口井的故事。(

)

2.《赠汪伦》这首诗是唐代诗人李白所写。(

)

3.《动物王国开大会》这篇课文中,狗熊没有通知准确,最后并没有开会。(

)

4.《咕咚》这篇课文中,“咕咚”其实是一种动物,大家都怕它。(

)

5.《小壁虎借尾巴》这篇课文中,小壁虎找别人借了一条尾巴。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读。登高(节选)[唐]杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

1.“渚清沙白鸟飞回”既有“渚清沙白”这样的__________描写,也有“鸟飞同”这样的______描写。

2.“萧萧”写出了___________的情态,“滚滚”写出了___________的气势。

3.下列对诗句的理解错误的一项是()A.首句的“风”“天”“猿啸”分别与下句的“渚”“沙”“鸟飞”对仗,读来富有节奏。B.“无边”“不尽”,使“萧萧”“滚滚”更加形象化,抒发了作者志向远大、热爱自然美景的感情。C.诗人从秋风、高天写到江水、沙洲,视野高远阔大;猿猴哀啸,飞鸟回旋,秋水清湛,沙洲灰白,声色并茂,气韵生动,六种景物构成一幅苍茫寥廓的秋江山水图。D.全诗描写了苍茫辽远、萧瑟肃杀的深秋景象,烘托诗人长年漂泊、老病孤苦、忧国伤时的情怀。4.借助图片,展开想象,把后两句诗描绘的情景写出来。

_____________________________________________________________________

5.杜甫是唐代伟大的现实主义诗人,对中国古典诗歌的影响非常深远,被后人称为“诗圣”。课外你积累了他写的哪些古诗?请默写出一首来。

_____________________________________________9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作。

如今的乡村比以前发生了天翻地覆的变化。比如:发达的交通,人们的居住环境,人们的生活方式和精神面貌等。请你以“家乡的新貌”为题写出自己家乡的变化。字数在600字以上。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).7.学弈弈秋,通过之善弈也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?吾曰:“非然也。”1.解释字义,填序号。

使弈秋诲二人弈()A.后悔B.教导,教诲C.教训2.思援弓缴而射之()A.引,拉B.救援C.帮助3.下列各句与“弈秋,通过之善弈也”句式不同的一项是()A.夫战,勇气也B.此则岳阳楼之大观也C.甚矣,汝之不惠D.莲,花之君子者也4.本文通过学弈这件事意在说明一个什么道理?()A.要懂得合作B.阐明了学习必须专心致志,才能有所收获的道理。C.只能听一个人的教导11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读。夏天的云①我喜欢看云。特别是夏天的云。②夏天的火烧云颜色最是多彩。一会儿红艳艳的,一会儿黄澄澄的,一会儿半橙半黄,一会儿半灰半天青色。流沙白、桃红、咖啡金,这些颜色天空都有。还有一些说也说不出来的颜色。③夏天的云不但颜色丰富,而且姿态各异。清晨,碧蓝天空上漂浮的雪白云朵像一只只活泼的小山羊;黄昏,小山羊化身成凶猛的金毛大狮子正在奔跑向前追赶小白兔呢;暴雨前的云犹如一件魔术师的黑色大斗篷,布满整个天空,黑沉沉地笼罩下来;天晴了,太阳出来了,云朵镶上金边,好像变成似的。1.短文主要写夏天的云_______、________两个特点。

2.第二自然段写颜色的词语很新奇,请你用“〇”圈出来。各仿写一个吧。、、

3.第三自然段是围绕哪句话来写的?请用横线画出来。这句话是一个句,起的作用。

4.围绕这个句子,发挥想象,请把第三自然段补充完整。12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”选出加点字的正确读音

岷山(míngmín)磅礴(bàngpáng)

乌蒙(méngměng)长征(zhēnzhēng)2).照样子,找出合适

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