文明礼仪伴我们行

《文明礼仪伴我们行》主题班会过程稿作者:不详

时间:2006-11-269:34:43

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人气:13266男：同学们，语言是沟通的桥梁，是成功的基石。

女：文明用语对于一个国家，一个民族，一个地方来说是至关重要的！请先欣赏一小片段《我们的文明，我们的世界》！

(暂停)

男：

我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她有五千年悠久的历史。

女：她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。

男：

在改革开放的今天，我们应该弘扬民族优良传统。

女：从小学礼仪，用礼仪，做一个讲文明，懂礼貌的中学生。

合：“文明礼仪伴我行”主题班会现在开始！

女：全体起立，奏国歌。…………

(暂停)

女：请坐！

男：

时代变迁，人们的文明礼仪素质也有了相当的提高！

女：对啊，人们都能自觉遵守！

男：

可有一些不好的行为，也不可忽视啊！

女：嗯……，下面让我们来欣赏三段溧阳话情景剧，看看他们是否做到了文明礼仪

（有请杨飘，谢俊，李震杰等同学带来的《该醒了，人们的文明礼仪》

(暂停)

女：好，说的非常的好，我们是该醒醒了，不过你看这一位，他还没醒……现在是30秒广告时间。

(暂停)

男：

看来我们周围的不文明行为还真不少啊？

女：不过，我们的文明小卫士可不会放过这么多不文明的行为。

男：

那让我们来测试一下同学们对“文明礼仪”知道多少呢？

女：下面让我们来个自由发言吧，同学们可得加油啊！请看大屏幕……（我知道）

(暂停)

男：

大家发言很踊跃啊，知道的也不少啊？

女：别急，我问你：现在全球的国际通用语是什么？

男：

嗯……这谁不知道啊，当然是English哇，对吧？

女：算你还有些小常识，那我们应该提倡同学们说英语啊？

男：

对啊，我们看看能否用英语说说校园常见的文明用语呢？大屏幕……（我会讲）

(暂停)

女：这么多下来相信同学们已经惘然了吧，下面来轻松一下，好戏接连不断，这不“相声”来了！

男：

说起相声啊，我是佩服的，总能逗的观众笑成一朵花，那乐的哦！

女：我们班的相声演员也很不错啊，有请（王小鹏，范双平同学带来的《文明礼仪》

(暂停)

男：

确实，他们俩还真有相声细胞呢！

女：其实，一个微笑，一声“您好”，一个“请”字，一句“对不起”，一声“谢谢”就能使原本要堵塞的人流因此而畅通起来，更能使人们打开心灵的窗户，尽情地交流与互相地理解。

男：在我们校园中就是欠缺这种精神，要不我们来听听同学们在校园看到的什么吧？有请……

（我看到）(暂停)

男：你看看，你看看，这些都是学校里的一些不文明与文明的显明对比，如果我们每个人都能《让校园形象礼仪常驻你我心中》那真是（停顿一下）……好，接下来请欣赏有杨蕾同学带来的演讲《让校园形象礼仪常驻你我心中》。

女：好，非常感谢杨蕾同学的演讲！你感觉怎么样啊？

男：嗯，不错，我相信校园形象礼仪会常驻你我心中的！

女：文明，是璀璨明珠的辉煌；文明，是民族孕育的希望。

男：文明，是沟通情感的桥梁；文明，是社会腾飞的翅膀。

女：下面有请薛锦豪，徐凯表演的相声《讲文明，懂礼貌》！

(暂停)

男：说的真好啊，这两个比刚才的那两位看来更有实力啊？

女：是啊！我也有同感！

男：

一个人是平凡的，微不足道的，但每个人都高举起文明旗帜的话就能让文明的新风吹遍神州大地。请大家从每一个“小小的我”做起吧，因为社会就像是一片海洋，而我们每个人都是汇聚成海洋的小小水滴！

女：听了演讲不禁想到了诗歌朗诵，把我们内心的真情都流露在短暂的诗歌中。

男：快让我们一睹为快，有请杨飘同学带来的诗歌朗诵《点燃文明》

(暂停)

女：喂，喂，喂，你这是？？？？？

男：怎么了？？我还沉浸在诗歌中哩！

女：哎，你还是留着回家再沉浸，我问一下大家是不是都知道《真心英雄》这首歌的吧？……但改词后的呢？……

男：哇，改词？一定让人迫不急待，让我们一起来唱吧！《真心英雄文明礼仪改词版》

(暂停)

男：同学们，有礼走遍天下，礼多人不怪，在这次主题教育活动中，同学们非常活跃，不仅熟悉礼仪内容，而且还能跟自己实际结合起来了。

女：希望同学们能做一个礼仪，讲礼貌的中学生，让文明礼貌之花在我们班级长盛不衰。

男：最后有请班主任做此次主题班会的总结。

合：好，在此我们代表06501班的所有同学向到场的所有老师们表示衷心的感谢！祝各位老师工作开心，身体健康！同时也希望本班的所有同学都能让文明礼仪伴我们行！此次《文明礼仪伴我们行》的主题教育活动到此结束。五、宣布主题班会顺利结束，请评委老师退场。1.全国文明城市定义文明城市是指在全国建设小康社会．推进社会主义现代化建设新的发展阶段，经济和社会各项事业全面进步，物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展，精神文明建设取得显著成就．市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。2.全国文明城市标准组织领导坚强有力，创建工作机制健全；思想教育深入细致．道德建设扎实有效；创建活动蓬勃开展．人民群众广泛参与；党政机关廉洁高效，社会风气健康向上；科教文卫体稳步发展．社会事业全面进步；社会治安良好，社会秩序井然；基础设施较为完善，生态环境优良；经济持续快速健康发展，居民生活水平稳步提高。3.全国文明城市测评体系的结构与内容测评体系包括基本指标和特色指标。基本指标反映文明城市创建的基本情况，共分廉洁高效的政务环境、公正公平的法治环境。规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。扎实有效的创建活动七大项、37个子项、119个小项．分值为100分。特色指标反映城市精神文明创建工作的特色、城市整体形象．共有4个子项，分值为20分。4.创建全国文明城市的意义全国文明城市是含金量很高的城市品牌．是十分重要的无形资产和战略资源。创建全国文明城市实质上是在更高层次、更高水平上推动城市发展．是贯彻落实科学发展观的具体实践；创建全国文明城市既是构建和谐社会的重要载体．也是构建和谐社会的重要推动力；创建全国文明城市是一项顺民意、得民心的利民工程．实事工程。16.社会公德的主要内容是什么？文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。17.职业道德的主要内容是什么？爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。18.家庭美德的主要内容是什么？尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里《争做文明小使者》主题班会

一、开场白（主持人上场）同学们，你们知道吗？我们的祖国是一个有着几千年历史的文明古国，我们的祖辈也给我们留下了无数文明礼仪的榜样，这是我们的骄傲和财富。你们是祖国的花朵，是不是该做一个讲文明懂礼貌的更好孩子呢？（生：是）下面宣布，一年级二班《争做文明小使者》主题班会现在开始。二、正式开始（一）文明在我心中主持人：首先进入第一环节，文明在我心中。绵绵的历史长河中，涌现出无数感人的故事，你都知道哪些呢？生：孔融让梨，黄香温席，王祥冰鲤，孔子尊师……主持人：同学们知道的真多，我想找几个同学讲讲其中的几个故事，首先我找同学来讲一讲《孔融让梨》的故事。（讲完故事）你听了这个故事有什么启发呢？生回答。主持人：三字经中有句话，说香九龄能温席，讲的就是黄香温席的故事。谁来给大家讲一讲？（讲完故事？）讲的不错，谁来说一说你的感受？主持人：说的很好，我们一代伟人毛主席也有一个伟大的故事值得我们学习，（讲完故事？）你想说些什么？生：毛主席太伟大了，尊敬自己的老师，尊敬所有的老师。主持人：我们的前辈为我们树立了榜样，我们一定要继承这些光荣传统，争做我们的前辈为我们树立了榜样，我们一定要继承这些光荣传统，我们的前辈为我们树立了榜样优秀的炎黄子孙。优秀的炎黄子孙。（二）文明伴我行主持人：下面我们进入第二个环节，文明伴我行，要争做文明的小学生我们应该从哪些方面做呢？

生回答主持人：大家说的很好，有四位同学想通过三句半说一说自己的做法。清欣赏。主持人：说的真棒，希望同学们能像四位同学的说的那样，做一个讲文明懂礼貌的