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第第页幼儿老师廉工作总结6篇幼儿老师廉工作总结篇1时间飞逝,转瞬一学期已经过去了。在这一年中,我们班的三位老师,以团结协作、共同努力的良好风气,共同做好班内的各项工作。实在体现在以下几点:一、班级情形我班幼儿大多数都是刚入园的新生,在幼儿入园前我们对每一个幼儿个性特征、喜好、喜好和生活自理潜力及各个方面都进行了调查,使幼儿还没来园,我们就对他们的情形有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,我们班三位老师齐心协力,和孩子一齐做游戏、玩耍。在游戏:我是小司机、大家都是好伙伴等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家教园地中,引导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分别焦虑,透过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在那里。正由于老师这种高度负责的职责心及奉献精神,半年来,我班的孩子欢快茁壮地成长着。二、教育教学工作1、本学期,我紧要负责数学和健康的教学工作。开学初依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,订立了一系列切实可行的教育教学计划。热门思想汇报幼儿园是幼儿生长学习的场合,幼儿园应为幼儿带给健康、丰富的生活和活动环境,充足他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,在教育教学活动中,我和其他两位老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的情形,在教学活动和日常生活中进行安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿构成了良好的行为习惯。透过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很充足。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选取了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健让幼儿生活在一个乾净、舒适的环境中。由于我班幼儿刚入园,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每一天都兢兢业业、细心、耐性的察看记录。如:晨检时注意察看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象适时通知家长,因小班幼儿还不能适时的表达需要,日常生活中注意察看幼儿脸色及神色适时了解她的要求。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们开展了给汽车加油的活动,每一天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应适时增补水分。2、常规教育我们特别重视孩子常规的培育。在幼儿入园后不久我们进行了一日常规教育,培育了幼儿良好的生活和卫生习惯。如:入厕、洗手喝水、工作总结等都有秩序的进行。另外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自身的事情自身做,由于我们三位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、教科研工作1、用心参加政治、业务学习,认真做好笔记,发觉问题适时整改。2、开学初认真订立计划,日常结合结合对本班幼儿进行试验、察看、讨论,期末认真分析。3、用心参加并自动承当教学科研活动,透过学习、交流、察看活动,不绝提高自身的业务水平好教科研水平。五、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有特别紧要的地位。一个好的班级离不开老师们的紧密搭配,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园搭配工作作为重点来抓。透过家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情形。在早晚接待中,适时与家长沟通幼儿情形。发觉问题适时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最挂念的问题适时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班三位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿老师廉工作总结篇2每个人对欢快的感受是不一样的,有的人听到一句称赞的话感到欢快,有的人享受到一顿美餐感到欢快,有的人得到一件美丽的衣裳感到欢快,孩子能痛痛快快的玩感到欢快。无论从精神上,还是从物质上,我认为只要能愉悦的,放松的,有好心境的,回忆起来是那么甜美的,就是欢快的。作为一名幼儿老师,生活在一群天真活泼的孩子中心,随时会让你感到无比的幸福和欢快。让我们一齐走近孩子,体验、感受孩子们带来的幸福与欢快吧。现在的孩子都是宝贝,是父母的宝贝,是爷爷奶奶的宝贝,是老师的宝贝,身为老师的我宝贝信任我、崇敬我、我爱他们爱好他们,同时也在教育他们。在我带班的过程中我也碰到了很多难题,最难的是跟家长的沟通问题,我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的,没有怎样沟经过的家长我会不明白该跟他们说些什么。有一次,也是我刚开始带班没多长时间我们班上的一个宝贝不乐意来上幼儿园,父亲妈妈两个人一齐来送宝贝,宝贝哭得很悲痛,家人看得很难过我站在旁边束手无策不明白要干些什么,这是院长正好进来,她看到宝宝后立刻就开始哄宝宝,还让我们班的小伙伴跟他拥抱和她一齐跳舞,宝宝的情绪一下子就平稳了下来,看回到家中长脸上的神色也有了一些变更。家长走后才发觉自我身上有那么多的不足。之后院长也跟我说明白一切,才意识到严格不是对孩子的爱,要把自我更改成像水一样柔嫩,这样孩子就会渐渐的认可我,我也在带班的路上不绝的摸索不绝的学习。同时也在院长的身上学习到了一些阅历,假如在碰到这样的事情我也明白该怎样去处置。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。生活在这样一群孩子中心,我忍不住要亲亲这个,逗逗那个,他们的一个亲昵动作,一段天真的话语,一个独特的想象,浸透着他们的机灵,活泼和纯洁,正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻,让我们的眼睛不时地一亮,让我的心灵不时地得到愉悦,让欢快不时地围绕在我身边。幼儿老师廉工作总结篇3首先要当好一名幼儿老师,必须要拥有一颗童真、酷爱孩子酷爱工作的一份心,仅有拥有了,这份心,你会得到更有益的收获。记得刚开始来幼儿园工作时,我什么都不会,每天围着孩子转,而不是孩子围着我转,但在这一年的工作中我懂得了很多以前不懂不明白的事情,也学会了怎样处置好同事之间的关系,也学会了做孩子心目中的好老师,让孩子更加爱好你,记得前不久有位伙伴问我,你每天带小孩辛苦吗小孩哭闹了,你怎样办我那时候就面带微笑的告知她在社会上没有什么事情是不辛苦不累的,虽然累,可是我觉得我的生活很充实很充足,我的笑容来自于这群活泼可爱的小孩子,由于这群孩子我的笑容从没有离开过,仅有你真正付出的才会得到别人的认可与称赞,以前每当孩子哭闹时候,我就会异常烦异常累,甚至不想从事这份工作了,但这时我自我总会在心里静默的劝慰自我说这都不是事,没有什么是做不到的,仅有什么事是你不乐意做得,时间久了孩子们谙习了就会习惯的不管做什么才开始都会有一个适应期,这个期间过来就会渐渐习惯,而且爱好,所以每当苦恼或者不快乐的事情向你走来时,你都要学会心灵的劝慰,自我劝慰也是得到提高的第一步法。孩子们一张张青春的面孔,孩子们的热诚,孩子们的爱,已经暖和了我的心,我清楚的明白我从事的是阳光底下最光辉的职业,我所走的是一条充足青春气息的绿色道路,我在给孩子们的爱应当是真挚的、无私的爱,在孩子们生病需要挂念的时候最需要父亲妈妈给他们带来挂念、呵护,同时也需要老师悉心的照料、挂念着他们,我明白孩子们需要老师带给她们美丽的笑容,同时我也明白心境不好的时候不能把这种坏的情绪给孩子们,孩子们的心灵是最纯洁的海水,孩子的世界是一个充足“真、善、美”,的童话,所以有不快乐的事情,不要在孩子面前表现出来,要在他们面前呈现的是一张善良充足微笑的脸,每当我走进幼儿园都要换一个主角,不再是女儿,而是孩子们最好的伙伴,孩子们最喜好的老师。学无止境,教无尽头。在教学过程中常年不懈的研讨教材,改革教学方法,在新课改的要求下,深化课堂改革,努力提高教学技能,常教常新。在备课中,我异常注意群体的优势,坚持团体先周备课制度,提倡老师首先垂范,提高同学数学的把握理解本领客观评价素养,力争使每节课做到“新、活、实、真”。使师生在互动中曲径通幽加强沟通。另外,又异常注意教学方法的快捷多变、因材施教,在不绝的改善中做到多样化,生动活泼,富有情趣,使同学自发的参加,促进同学本领的构成和提高。多年的教育教学实践使我深深的认得到“作为一名优秀的老师,仅有使自我的教学理论与教学实践相结合,加大科研力度,才略跟上时代进展的步调。应对同学那一双双闪动着智慧的、渴求的眼睛,我就感觉肩上的职责重点。利用节假日,我不绝的外出学习、参观,闲暇重视理论学问的学习,不绝提升自我的学问水平和业务本领。从事教育多年,我始终坚持在三尺讲台,始终应对我割舍不掉的同学。生活对于我们每个人活着界上来说都是重复着昨日的节奏,而我要告知生活,我爱上这群吵闹孩子,由于这群孩子,我更加我爱上了这份幼教工作。幼儿老师廉工作总结篇4光阴似箭,日月如梭,大班下学期已经在孩子们的欢声笑语中划上了句号。在校领导的正确领导和大力支持下,在家长们的积极搭配下,在各位老师兢兢业业的工作下,完成了学校下达的各项目标任务,使学前班像一个大家庭。班中孩子在老师的珍惜下欢快成长!现就本学期学前班班级管理工作总结如下:一、安全工作放首位,确保同学在校的人身安全本学期的安全工作从教育开始,由细处入手。首先在学习、生活中渗透安全教育。用游戏儿歌等方法教育同学如何安全的玩,怎样阔别不安全。随时提示幼儿不玩简单受伤的物品。同时在组织幼儿进行各种活动时机时检查幼儿随身所带物品。并教育幼儿不吃陌生人给的东西,不私自随陌生人外出等,教会幼儿在生活中怎样注意安全。其次是从细节入手,建立完善的安全保证体系。1、做好了同学的保险工作,争取学前班同学人人有保。2、严格做到同学身边有老师。只要有同学在的时候必须有老师督管,每天清晨班主任提前到岗,放学后更是坚守岗位,直到安全送走最后一名同学;而且在课间特别钟,也有任课老师组织同学上洗手间,做游戏等,使同学安全欢乐的享受休息时间。通过这些工作,使师生安全意识得到了加强,安全工作得到了巩固。3、幼儿的接送制度,我们坚持持卡入园,家长签字方能离园的制度,让孩子安安全全的入、离学校。4、在上级主管部门的支持下,我园配备的保安已到位,对我们的工作也带来了很大的帮助。5、由于幼儿较多,本学期本班也有幼儿有过细小的擦伤或撞伤,但我们都适时的和家长联系、沟通,也得到了家长们的理解。二、抓养成教育,培育同学良好的行为习惯面对快要步入小学的幼儿,培育良好的行为习惯是这学期的紧要工作。针对学前班同学的特点,我实行各种激励机制,来规范同学的行为习惯,教同学学会礼貌文明的学习生活。在教学中,我们老师注意教育同学学会倾听,积极大胆地发表自身的观点。在生活中我随时关注同学的各种小习惯。让他们做到不随地乱丢纸屑、果皮;课桌内书本摆放整齐,能保持教室的卫生清洁;讲究个人卫生,见到老师能自动问好,与小伙伴能友好相处,平常交流能用礼貌用语等。使同学在不知不觉中欢乐的养成良好的习惯。三、抓卫生保育工作,为同学制造舒适干净健康的学校生活清洁卫生的环境才略保证同学健康欢快的生活。光亮的窗,洁白的墙,干净的地板在带给同学舒适健康时,也加添了卫生工作的难度,为此我每天都要坚持搞好清洁的环境是保证健康的前提,对儿童疾病的防备则是我们卫生工作中的简单忽视的孱弱点也是重点。对此我加强晨间检查,做好常见病的防备,同时排出一切不安全因素和疾病传染隐患。而且我注意动静结合,保证有充足的户外活动时间,培育幼儿良好的生活习惯,促进了幼儿的身心健康进展。四、积极做好家长工作,与家长保持良好的伙伴关系学前班是一个特别的班级,年幼的孩子们刚从大班走进学前教育。有的家长一贯要求孩子要多学课本学问,疏忽多方面的教育体系,影响了我们的教学。如何让他们放心,是我们家长工作的第一步。为此我利用多种形式与家长沟通,利用家长开放日,利用各种活动和家长交流,让家长了解学前班在学书本学问的同时,还要重视孩子的德、智、体、美、多方面的进展。家长们也渐渐的接受了我们的教育方式。为孩子的进步一起欣喜,为他们的成长一起努力。总结这学期的点滴,在繁忙中我们的工作又向前迈进了一大步,不但孩子们在各方面得到进展,我也和孩子们一起进步了,工作中我取得了很多宝贵的阅历,增长很多的学问。在欣喜之余,我也在反思不足。大部分的孩子要去上一班级,在不舍的同时,又希望每个孩子都能成为优秀的小同学。在今后的工作中,我将依据以上存在的不足,认真的反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短,以促进教学工作更上一层楼。幼儿老师廉工作总结篇5在忙繁繁忙的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自身的工作,真是有喜有忧,幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我酷爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:一、学习方面在工作中我能严格遵守学校的各项规章制度,认真参加业务学习,履行老师职责。积极学习新学问,并撰写教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎坚固结实实地做好各项工作。在教育孩子的同时,我深深感受到爱孩子是老师的天职,但合适有效的教育方式尤为紧要,我们应当在日常活动中多站在孩子的角度考虑,这样才略得到孩子们的信任,才略做孩子真正的伙伴,做到多与孩子沟通,了解每一个孩子的性格特征,对不同的孩子施以不同的教育。上课时关注每一个孩子,重视利用个别提问来调动他们学习及参加活动的积极性,重视有目的地予以他们表现与呈现自身的机会,如给反应迟缓的孩子多一些启示,给左顾右盼的孩子多一些激励,给聪颖活跃的孩子多一些挑战。胆小的孩子多一些激励和夸奖。二、教育工作幼儿在各项活动中表现为活泼,好动思维快捷等特点。小班幼儿求知欲旺盛,学问面在不短开的开阔,吸取新的学问也快。在教育教学中接受探究在前讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿的学习积极性和自动性。1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自身动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的喜好、需要、方法、习惯、学习新学问可能碰到的困难,并实行相应的措施。关注全体幼儿,重视个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生欢乐的心境,制造良好的课堂气氛。2、为了让幼儿大胆的动手操作,呈现自身的作品,我们激励幼儿曾主的根所自身的想象去给画,例如:给妈妈设计新发型(自由给画),让幼儿画自身爱好和想画的作品,例如:让幼儿画小鸟,小屋,大树等幼儿比较爱好的作品。并通过察看、了解及讨论,提高幼儿的语言请达本领,丰富幼儿的课余生活,老师们利用课余时间给幼儿讲故事,让幼儿看动画片。3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充足利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动,幼儿的语言表达更加生动富有感,讲故事的积极性也越来越高。4、本学期更加重视了和家长的沟通,适时全面地了解每位幼儿的思想变更,并予以适时的建议和看法做到了教育教学活动家园共育。我们通过家园联系手册,家园共育栏等形式与家上进行交流。这样拉近了我们与家长之间的距离。在庆六一活动中,在家长的大力支持与搭配下,使我班的活动得以顺当的进展,拉近了家长与老师的距离,真正做到让家长充足。三、反思调整总结了这学期的点点滴滴,在繁忙繁忙中我们又向前进了一大步,不但孩子们个方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了。工作中我们取得了很多的宝贵阅历,增长了很多学问,在欣喜之余我们也反思不足,如有个别幼儿好动,简单磕着碰着,有些幼儿胆小,上课时不能大胆发言等。在今后的工作中我们将依据以上存在的不足认真反思调整,吸取先进的阅历和管理方法。总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,希望在今后的工作中我应不绝地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法,学习老老师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,重视幼儿自身本领的培育。并与家长紧密联系,实现家园同步。与老师们团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自身的思想及业务素养,积极地进行专题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿老师廉工作总结篇6一个学期的工作即将结束,在这学期里,虽然繁忙、紧张,却又充实欢快。在这里,我们也要感谢幼儿园的领导对我们工作的挂念、帮助与支持,使得班级各项工作都得以顺当圆满的完成。在为本学期工作划上句号之前,我们有必须对班级各项工作出适时的总结与反思,从而吸取阅历,发觉不足。现将班级工作总结如下:一、学习活动1、加强常规的培育我们认真按幼儿园教育引导把应当上完地课全部上完,在上课过程中我们养成了良好的课唐常规,良好的课堂常规也是一个班级班风班貌的体现,在课堂常规的培养上我们偏重做好了两点:(1)要求幼儿能面朝老师,安静的上课。(2)养成上课举手发言的好习惯。2、从幼儿的喜好和需要启程,利用故事进展幼儿的语通过对幼儿日常生活及学习的察看,我们发觉,班上的幼儿特别爱好听故事,每次讲故事的时候,教室就一片安静。于是

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