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第第页中班上学期的工作总结一学期的工作又在繁忙而紧张的气氛中结束了。孩子们在家长和老师的共同关怀下,一每天成长起来。下面是我细心为大家整理的中班上学期的工作总结【精选4篇】,在大家参照的同时,也可以共享一下给您最好的伙伴。中班上学期的工作总结篇一时间飞逝,短短的一学期又过去了。静静的回顾一下,这短短的几个月,既繁忙,又充实,有很多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个小结,借以促进提高。回顾这学期的工作,现将总结如下:一、班级情况分析经过中班的学习本班幼儿都能欢乐地在幼儿园学习生活,不但个头长高了,各方面的本领也有了不同水平的提高。幼儿思维活跃,乐意发言;能在老师的引导下大胆、欢乐地参加各项活动;部分幼儿在老师的提示帮助下也养成了每天午睡的好习惯;幼儿自理本领有了很大的提高;平常不敢动笔的幼儿也敢于在图画纸上动手画画了。二、教育教学工作(一)树立正确的健康观念,促进幼儿身心健康。1、幼儿升入中班后觉得自身长大了,我们捉住幼儿渴望长大的契机,在一日生活各环节中加强察看与引导,积极激励幼儿自身的事情自身做。他们自身穿脱衣裳、收发碗勺杯子、搬椅子、等等。2、在对幼儿进行生活照料的同时,在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养,积极为幼儿供应户外活动的机会与空间,激励幼儿积极与料子互动。利用每天的户外活动时间,组织幼儿参加体育活动,使幼儿的动作更加协调和灵敏。(二)以幼儿生活为背景,预设、生成主题活动,实施课程整合。1、由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制,幼儿自身生成活动机会较少,紧要还是要老师擅长捕捉时机,在幼儿四周谙习的生活和环境中,依据幼儿的喜好和需要,从他们尚未明确但有价值的内容中,有选择的直接提出主题,生成内容来推动幼儿学习。本学期,生成了《美丽的秋天》《红彤彤的年》等主题活动,并围绕了这些主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中,适时供应丰富的料子,使主题活动更加丰富和深入得到开展。2、结合主题活动开展自主游戏,为幼儿供应丰富有效的料子,引导幼儿在自由、宽松的气氛中自动探究、学习。依据幼儿的年龄特点、本班教育教学总目标和正在进行的主题活动,有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标,幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中重视引导,不绝加添相关内容,激励幼儿探究、发觉,引导幼儿动手动脑积极地与料子相互作用,幼儿活动的喜好很高。(三)听故事,培育幼儿的倾听习惯。开学初,不少幼儿在集体活动中乐意发言,但却不能安静地倾听同伴或老师说的话。看电视、听故事的时候不能安静地看或听,常常会说一些与当前无关的话题,缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言本领、养成良好的学习习惯和意志品质,有必须抓紧培育幼儿良好的倾听习惯,利用倾听故事,隔一段时间请幼儿来叙述故事,渐渐地,幼儿对听故事、讲故事活动越来越感喜好了。在培育倾听习惯的同时,也重视在各项活动中培育幼儿乐意与同伴交流,大胆发言的好习惯。如在活动中,引导幼儿用语言叙述自身操作的过程或结果,引导幼儿用自身的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受,对于一些胆子较小的幼儿积极激励他们发言。三、卫生保健工作做好班级的各项卫生和消毒工作,加强对幼儿进行卫生习惯的教育:1、培育幼儿的卫生习惯和用餐习惯。督促幼儿入厕、洗手、擦手。吃饭时提示他们不撒饭、不挑食。孩子们能在老师的提示下进行用餐,吃完饭会自动去放碗、放椅子。2、加强幼儿的生活引导。在这学期中,注意孩子生活方面的引导,让孩子通过各种渠道来提高自身的生活自理本领。譬如幼儿自身穿脱衣裳,假如做的好就予以激励和称赞。到了学期末幼儿的自理本领进步较大,能自身穿脱衣裳、鞋子;能帮助分发餐具、摆放桌椅;能在老师的提示下入厕、洗手、喝水;能整理整理好玩具。让孩子有序的生活,不但安全事故削减了,老师的工作量也相应得到减轻。四、家长工作家园互动是工作的一个紧要部分,针对这一点,通过放学时间跟家长闲谈让家长了解幼儿在园情况,发觉问题适时跟家长沟通适时解决。看到孩子高快乐兴得入园家长脸上的笑容以及家长们对我工作的搭配,我感到欣慰,由于我的努力得到了家长确实定和称赞。五、努力方向在领导的引导和大家努力下,我们较好地完成了各项工作任务,但前面的道路还很长,工作需要努力。因此,我们积极发觉问题和不足,找到前进的方向,争取下学期做的更好:1、个别幼儿挑食,有的不爱吃肉,有的不吃蔬菜,还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐注意力不集中,爱讲话、速度慢,进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上,有的幼儿注意力不易集中;有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不足洪亮等。3、部分幼儿阅读习惯差,不珍惜图书,图书破损较严重,下学期要加强阅读习惯的。培育。总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我的工作又向前进了一大步,随着孩子一起进步了,工作中我取得了很多宝贵的阅历,增长了很多学问。在今后工作中,我将依据存在的不足,认真反思调整,吸取先进的阅历和管理方法,扬长避短,争取取得更多成绩。中班上学期班级工作总结篇二时间的消失,分秒的飞逝,中班的上学期很快的过去了,每位幼儿都能欢乐地在幼儿园学习生活,不但个头长高了,各方面都的本领也有了不同水平的提高,幼儿在老师的悉心教养下,良好的情感、态度正渐渐养成,本领、学问与技能也得到了进一步的进展,现将本学期的各项教育、教学工作作如下总结:一、教育教学方面本学期中x班有32名幼儿,我们创设一个温馨和谐的环境,帮助新来的幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展在教育教学上,能重视保教结合,全面进展的原则,敬重每一位幼儿,进展他们的个性。照本班幼儿的实际情况订立班级工作计划,周计划,科学布置幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面进展。通过开展丰富多彩的区域活动,有目的有针对性对个别幼儿进行耐性细致地辅导,依据本班幼儿的特点寓教于乐,充足调动幼儿的积极性,自动性,趣味性。二、卫生保健方面以培育幼儿各项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照料好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包含了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要帮助的幼儿予以照料,对出汗过多的幼儿,适时更换衣裳,以防感冒,对体弱多病的幼儿予以特别照料。老师每天都能认真地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好防备幼儿常见疾病的工作,削减细菌繁殖。三、家园联系方面幼儿的进步离不开的支持。我们服务的对象是家长和,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,每天放学后,我们都适时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做的好的予以适时的激励和称赞,做得不足的请家长搭配,帮助幼儿矫正。如发觉缺席的幼儿,我们适时打电话与家长问候幼儿的身体健康情形,切实做好家园同步工作。四、存在的不足作为一名幼儿老师不但要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不绝的提高自身的素养,不绝的完善自身修养,不绝的吸取阅历。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,紧要表现在班级纪律有待进一步加强,教学与管理有待进一步深化。表现在:大部分幼儿大方、活泼,但由于男孩子特别多,比较好动,个别幼儿倾听习惯较差,显得异常好动,不能很好地遵守活动规定;极个别幼儿的卫生习惯欠佳,还需我们不绝地督促和提示等,这些都有待于我在以后的工作中加以改进。中班上学期班级工作总结篇三一、班级情况我班幼儿都是在园生活过一年的老生。由于罗老师是中途接班,在幼儿入园前我们班三位老师通过以前卫老师的教育笔记对班上的同学进行了大概了解,我们对每一个幼儿个性特征、喜好、喜好和生活自理本领及各个方面都进行了认得,使幼儿还没来园,我们就对他们的情况有了一个了解,为幼儿入园后在很短的时间内就适应幼儿园的生活以及新老师奠定了良好的基础。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑和师生间的陌生感,我们班三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍。在游戏:黑猫警长、木头人等活动,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活、适应新老师。同时在家教园地中,引导家长做好幼儿的入园的各项工作。二、教育教学工作1、本学期,我和罗老师负责教学工作,学期初,罗老师依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,订立了一系列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场合,幼儿园应为幼儿供应健康、丰富的生活和活动环境,充足他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有易于身心进展的阅历。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点,开展了自身的事情自身做,大大提高了幼儿的自我保护本领。在教育教学活动中,我和罗老师紧密结合、相互沟通,针对我班幼儿的情况,在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿形成了良好的行为习惯。在和家长交流的过程中,针对家长们的看法并结合我班的实际情况,我们班推出了幼儿讲故事、爱阅读爱思考等活动,大大提高了我班幼儿的语言表达本领,激发幼儿对英语律动的喜好,得到了家长们的好评和关注。通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步,家长们也都很充足。2、教室环境的布置环境是为教育教学活动服务的。依据教学活动的需要和本班的特点,老师们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们动手去制作。三、卫生保健及常规教育1、卫生保健胡老师尽心尽责地进行卫生保健工作,她严格依照园里的要求执行各类物品的消毒工作,踏踏实实的工作。让幼儿生活在一个乾净、舒适的环境中。由于我班是小班,所以我班的卫生保健工作一向也较为细致。我们三位老师每天都兢兢业业、细心、耐性的察看记录。如:晨检时注意察看幼儿脸色,幼儿有不舒适现象适时通知家长,因小班幼儿还不能适时的表达需要,日常生活中注意察看幼儿脸色及神色适时了解她的要求。特别在幼儿吃饭方面,我们三位老师更是细心照料,不怕麻烦,引导幼儿吃好吃饱。半年来,我班幼儿基本上都学会了独立吃午饭,养成了良好的进餐习惯。在幼儿喝水方面,家长们也比较关注,我们每天保证幼儿喝够三杯水。让幼儿明白口渴时应适时增补水分。2、常规教育我们特别重视孩子常规的养成。由于是中途接班,孩子在一日常规教育方面已有基础,我们对幼儿的一日常规进行进一步强化。如:入厕、洗手喝水、吃饭、午睡等都有秩序的进行。另外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自身的事情自身做,由于我们四位老师统一要求、统一管理,我班的幼儿使幼儿从小就养成良好的行为习惯。四、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有特别紧要的地位。一个好的班级离不开老师们的紧密搭配,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园搭配工作作为重点来抓。通过家长会、家访、家园联系册、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情况。在早晚接待中,适时与家长沟通幼儿情况。发觉问题适时与家长沟通。在家教园地中,把家长们最挂念的问题适时解答,得到了家长的好评。在这个学期中,我班四位老师尽心尽力,较圆满完成了各项工作,尽管也存在一些不足,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更细致,取得更大的进步,让家长充足!中班上学期班级工作总结篇四新的一年又要在孩子们的欢歌笑语声中来临了,本学期的工作也很快要结束了。回想起这一学期与孩子一起共学习、共成长的日子,真令人难忘。本学期,在本班三位老师的搭配努力下,在园领导的挂念下,我班顺当完成了本学期的工作任务。现将本学期几个方面的工作进行总结,以便今后扬长避短,有利于班级工作的顺当开展。保育方面:三位老师默契搭配做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并适时记录。幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒。本学期我们在重视培育幼儿的生活自理本领的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育。教育方面:在教学活动中,老师之间能够相互取长补短,发挥自身的优点,依据主题活动随时丰富班上的教学内容,在碰到问题时老师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺当的进行。健康:针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣味味的体育游戏,还加添了竞赛游戏,完成各项体育活动目标。同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公正竞争的规定意识。另外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育。但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提示还是不会自发保护自身。看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的。健康教育下一学期将是我们工作的重点。语言:本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲。直到现在发觉我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向。在进展幼儿语言表达本领时,老师方面,我们重视在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们这学期重点关注的是不爱表现或性格内向的孩子。为此我们努力创设一个自由宽松的语言环境,自动和孩子交往,激励每个幼儿表达自身的想法和感受。有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多激励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会。另外,还通过家园联系本和个别谈话的形式和家上进行沟通,共同促进孩子的进展,通过我们的共同努力,袁文倬和杨朗月变得活泼胆大多了了乐意和老师小伙伴自动交流了;沁怡、天睿能在小伙伴面前大胆表现了,我们为孩子的进步感到快乐。社会:这一学期我们的。紧要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规定,乐意与人交往,有初步的合作意识,有怜悯心。三位老师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了很多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不绝提示,没有养成习惯,有待我们连续努力争取下一学期有更好的成绩。科

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