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文档简介

新方案、新课标、新课堂、新高考”学校培训方案一、指点思想以十九大“全方位贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”、“培养高素质教师队伍”精神为指点,以省市县相关教育教学工作要求及本次“新方案、新课标、新课堂、新高考”为依据,密切结合我们学校新学期整体工作部署,积极展开学习型教研工作,继续营造学习型、研究型、实践型为主要特色的教研氛围,助推我们学校教育教学工作持续发展。二、研讨目的1.坚持“科研兴校,教研兴教”发展战略,坚持新课程“以学生发展为本”的核心理念;正视近年来我们学校高中招生人数减少、学生质量下滑、来自周边竞争力明显增强、我们学校可持续发展面临更多挑战等形势,进一步研究新时期我们学校校情、学情和教情,全方位动员一线教师以高度主人翁责任感,为我们学校提升课堂教学质量建务实之言,谋发展之策。2.紧紧围绕研讨主题,凸显学科特色,整合教学资源,分享教育智慧,挖掘提升潜力,培植新的教育教学增长点,进一步推动我们学校课堂教学改革进程。3.为每一位教师总结教学经验、反思教学工作、交流教学心得、探索教学实践、提升专业水平搭建平台,有助于提升教师职业素养,促动教师专业发展。三、研讨主题与课题注重教师专业素养,提升课堂教学效益。四、研讨形式1、优秀论文评选。要求每个教研组围绕本次研讨会主题,结合学科教学特色,在积极参与《2019年平凉市普通高中学科教师“新方案、新课标、新课堂、新高考”》培训的基础上,充分体现新课改理念,组织教师紧扣提升课堂教学效益积极撰写论文、教学反思,每位教师能够参加其中1项或2项评选。参选论文的稿件,语数外教研组很多于5篇,其他教研组很多于2篇,多交不限。2、课题成果交流。教研组长(或参与教师)在紧扣研讨主题,结合本学科在教学中存有的突出问题,在多方调研的基础上,认真撰写理念新质量高,富有针对性、建设性和可操作性的教学研讨材料,在大会上做交流发言。3、举办专家报告会。聘请校外专家教师作专题报告。五、领导机构1.领导小组组长:崔静荣副组长:王刚、王继红组员:张多顺、胡汉东、陈芳、杨学辉、张宽勇、魏小勇2.文科类论文评选组组长:胡汉东成员:陈健、李林科、马晓文、韩少华、柳国强3.理科类论文评选组:成员:宋天生、杨乐天、王康宁、豆强红4.大会交流材料评选组(分文科组和理科组分别实行大会交流):评委:文科组:组长:陈芳评委:王成锁、厚卫东、马维恩、马红强、贾文统分:周文岐、王有兄理科组:组长:张多顺评委:贾旭、受升虎、惠鹏军、郭世斌统分:陈万琳、杨安军联络:李健丽统分成员与职责:1.统分、填写评选报告单;2.书写教研组获奖证书五、组织机构教研中心、教导处六、组织原则本着“重参与、集智慧,提质量、求效益,能借鉴、促发展”的基本原则,以教研组为基本单位,教研中心统一筹划、教导处督促落实,各方同心协力、各司其职,确保研讨会圆满成功。七、时间安排1.论文及教研组大会交流材料撰写时间:第12周~第19周。2.论文及教研组大会交流材料上交时间:第17周。3.优秀稿件初评时间:第20周。4.大会交流材料修改完善时间:寒假。5.大会交流时间:2019~2019学年度第二学期开学初(详细时间另行通知)。八、评选与奖励办法1.优秀论文评选。由教研中心组织成立评委组,在相似度检测(原则上不超过0.3,请相关论文撰写者注意检测)的基础上,以匿名的形式实行量化打分,评选出优秀论文。优秀论文(教学反思)评选分文理学科按照上交稿件三分之一评奖,分一二三等奖,颁发证书。2.大会交流材料评选。在大会交流同时,教研中心、教导处组织评委实行现场量化打分。大会交流材料分一二三奖,颁发证书。九、事项说明1.所交论文,必须来源于教学一线,符合我们学校实情,保

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