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文档简介
2024年宣传工作述职报告5篇2024年宣传工作述职报告篇1
回头看看,大学已经过去了两个多月了,我担任的宣传委员也要接受检验了,说实话,在这两个多月以来,我感触最深的不是我在工作中遇到的困难,而是和同学之间的交流,作为班级的宣传委员,我的任务就是协助班长、团支书搞好各项工作,策划宣传,在繁忙的学习中,通知同学参加学校和班级的各项活动,并准确无误的传达给每一位学生。在这段的工作时间里,我学到了很多,心得也不少,其中最为感触的就是在我执行我的职责时,同学们的反应,和我想要的得到的却不是我想要的,要做好工作,我本人认为,首先得得到同学们的支持和配合。
宣传委员不仅是配合老师和学校工作,还是调节班级气氛、沟通班级同学们之间感情的桥梁,有必要时做好班会的主持,是同学们在班会、团体活动中积极地发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。
在任职期间,我自认为我一直努力的在做好自己的本职工作,但总觉得力不从心,比如本系部要举行的活动,通知两三遍都没有一个人响应,都没有一个人愿意主动的去参加,自己心里急得像火烧着了眉毛,同学们就像没事人一样,没有一点集体荣誉感。虽然我觉得自己尽力了,但在工作中,我还是有很多不足,但我保证,在今后的工作中,我将会尽自己最大的能力去弥补这些不足,真正的做到班委的义务,为同学们服务。
班级里有不好的,当然也有好的,比如画画比赛,我们班的同学就得了第一名,足球比赛,在我们班杨磊同学的参与下为我系争得了冠军,这些都是好的,所以,在这里我希望,好的能一直好下去,坏的同学要知道改正,要团结,为班级荣誉尽一份力。
在最后,我想说的是,我既然选择了宣传委员这个职务,我就有信心完成我的职责和任务,我会尽自己所能为班级和同学服务,尽自己最大的能力把班级带领好,并协助班长及各个班委搞好班级活动,尽可能的使同学们的大学生活变得丰富多彩。
相信明天会更好,相信自己可以创造出不一样的世界。
2024年宣传工作述职报告篇2
时间过得真快,开学几个月的时光匆匆而过,经过这几个多月的学习工作,让我更加了解了宣传委员的工作不仅是配合辅导员的工作,还要沟通同学之间的感情,有必要时做好班上的宣传工作,出好每一期板报和布置班会教室,并协同组织委员,艺委员做好相关的宣传工作,此外还要及时准确地向同学们和老师做一个汇报,明白了这一点我有信心完成我的本能职责任务,我会尽我所能做好宣传委员的本职工作。
刚刚进入大学我们都是大一新生对学校的一切并不完全知晓,在一些方面也明显的表现出了不成熟,两个月的工作也让我的能力有了提高,也学到了很多东西,这些能力的提高使我在以后的工作更加自信,在提高的同时也发现了自己身上的不足之处,不喜欢与别人沟通,比如时间观不是太强,上不能百分百的投入堂,面对自己认识的欠缺我愿意慢慢提高自己,但是我也想说教室的黑板报是一个班级的特色,当陌生同学老师走进我们的教室时,因为他们对我们还不够了解,所以首先跃入眼帘的是后门旁的黑板报,黑板报出的好坏会影响他们对我们班的整体印象,因此马虎不得,所以在此我想说,希望每一位同学都能一如既往地去为班级尽一份心,出一份力,展现出自己的优点,让别人对你有很大的了解。
两个月的工作已经过去,接下的日子已临,我会做好各项活动,有序的组织宣传,即时传达院校的活动通知,并鼓励同学们踊跃参加各项活动,在以后的工作中我会保持克服自己存在的不足,团结同学,和其他班委一起让会计四班更加优秀,以更大的热情投入工作学习中,争取取得更好的成绩,把会计四班变得更加美好!
谢谢!
2024年宣传工作述职报告篇3
提笔回首,大学生活已在忙碌、紧张的节奏中过去了三年。回顾自20__年6月至今担任学院宣传部部长的一年,心中颇有感慨。接触宣传工作是从转为国防生不久开始的,从大一只知道取发报纸、杂志的青涩,到大二适当接领照相任务的懵懂,再到一年任期的渐渐成熟,我在宣传部的工作中学到了越来越多的东西,也更加清晰的认识自己,认识大学,认识人生。感谢学院给了我这个磨练的机会和展示的舞台,我对自己一年的工作情况总结为四句话:努力有余,方法不足;用心有余,效率不足。一年的任期,让我对宣传部有了全新的理解,对学生工作有了更深的认识。下面,对任职期间的工作情况汇报如下:
一、工作实绩及不足
宣传部下设记者部、网络部、海魂编辑部三个部门,视频小组一个小组,各部门、小组具体任务如下:
(一)记者部:摄影、新闻写作
上一届记者部只负责摄影、新闻写作由网络部上传人员负责。考虑到上传人员没有亲身经历各种活动,新闻写作不客观,故上任之初第一项调整就是优先选拔摄影、写作较好的人进入记者部。要求每名出任务记者将照片和新闻整理完毕,统一给上传人员。总的来看,落实情况较好。在一年内的各项摄影任务中,记者部比较好地完成了各项拍摄任务,共上传海军节、国防教育月、党建及各类新闻124篇,图片集锦8个,新闻总数比去年同期增加32篇。但大一、大二新闻写作水平较差,写作效率较低。新闻上传总体时效性差。
(二)网络部:新闻上传、ps制作
新闻上传主要包括学院网站上传、启航网、校学生会网站小上传。要求上传人员随时与启航网、校学生会网站审核人员保持沟通交流。校学生会由于其退稿存在问题,这段时间上传暂停。启航网上传数量较多,但审核通过数量与去年基本持平。ps制作包括范围较广,大至图片展、宣传报、宣传彩喷,小至海报、请柬、封皮。“军训图片展”、“哈尔滨工程大学国防生培养工作剪影”两次大型图片展制作为一年来工作亮点。总体来看,ps制作各项工作完成情况较好,能够高标准完成任务。ps制作人员工作能力较强,制作水平较高。
(三)海魂编辑部:海魂杂志编纂
海魂杂志自20__年6月至今已编辑四期,征稿比较及时,但海魂杂志出版拖延滞后。
(四)视频小组(20__年5月成立):摄像、视频后期制作,视频小组成立时间虽短,但一年来学院各项视频拍摄、后期制作基本均由现视频小组成员负责,宣传片、升旗仪式、重要会议、海军节各项比赛项目、海军节晚会、运动会、以及现在正在进行的毕业晚会系列视频编辑工作中,视频拍摄、制作质量较高。不足主要有两方面:
一、资料整理编辑不及时,导致视频资料丢失。该问题已得到解决,本学期各种视频拍摄后,第一时间整理,第一时间存放到学院移动硬盘中保存。
二、视频后期制作仅限于少数重大活动,自主搜集整理编辑的有意义小视频、宣传片少之又少。该问题已得到加强,校第三十八届运动会全程纪录片正在制作之中。
(五)报纸杂志取发、宣传部例会、培训工作
报纸杂志取发自上一届就是工作难点,包括:21b邮政《解放军日报》、《光明日报》;主楼:《环球时事》、《航天员》等10余种杂志;15公寓ems快递:《解放军画报》。报纸杂志取发为日常工作,且不需要特长专长即可完成,上学期取发工作速度快、下发到位;本学期取发工作不及时、不到位情况有所增多看,需要监督完成。
主要原因有二:
一、报纸杂志取发为重复性的工作,随着时间增加,部分人工作热情降低,工作积极性降低;
二、部分人认为报纸杂志取发没有技术含量,不喜欢,没兴趣,执行力不足。
改善措施:
一、量化管理,制定《报纸杂志取发人员轮值表》,将任务落实到每个人,避免推脱情况发生;
二、开会教育,树立“从平凡的小事做起”的工作思想,端正心态。
宣传部例会一般为每周一次,会上首先由大一大二部员发言,汇报各项工作进展,而后各部长总结一周工作,布置下一周工作,将学院下一阶段工作思路、主要任务传达至每个人。
宣传部与团委其他部门最大的区别就是对特长、技术要求较高,组织管理性工作较少。因其特殊性,故宣传部部员各项能力培训必须开展。宣传部部员培训工作主要从上学期“国防教育月”结束后开始,至期末结束,历时8周,课程分为:摄影、新闻写作、ps软件使用、摄像及视频后期制作;
参加人员:宣传部全体人员及大一大二自愿人员;
地点:21b
培训效果很好,每次课严格清点宣传咳嗽保其中ps软件使用布置课程作业。本次培训比较成功,至最后一次课,到课人数仍有30名。
二、工作心得及经验教训
1、分工合理化,责任落实到人。大到报纸杂志取发、军歌合唱比赛组织,小到ps组组内合作,任何工作都需要大家配合起来,进行合理的分工,才能将其做好。分工合理,让每个人都有事可做。
2、信任度。首先要树立你在成员心中的形象,让他们充分的信任你,觉得可以依靠你。平时多关心部员,掌握部员的心理状况,主动积极助其成长,为部员打造一个排之外的第二个家。
3、公平、公正,奖惩分明。这一点非常重要,为服众之基。
4、做帅才,不做将才。作为部长不能事必躬亲,要学会用人,学会统掌全局。由于宣传部特殊性,对特长技术要求较高,但部员基本都是从零学起,边做边学。不是一个任务大部分人都能做,而是界限性很明显,虽然难执行,但要锻炼去做。
5、学会思考。对周围的环境每天都去反思一遍,去转换立场换位思考一下,取其精华,剔除糟粕。
一年的宣传部工作即将结束,有付出也有收获。善始善终,希望自己在换届之际站好最后一班岗。希望宣传部能够将好的东西继续传承下去,在下一届的带领下,圆满完成学院交给的各项任务。踏实工作,敢于创新,不断用新的想法来充实,大胆的在我们的基础工作上去做些宣传部能做的特色活动,把宣传部特有的魅力表现出来。
述职人:__x
____年__月__日
2024年宣传工作述职报告篇4
各位领导、各位同仁:
根据公司述职工作的总体安排,现将我一年以来履行职责的情况作一汇报,请予评议,不当之处,恳请领导和各位同仁批评指正。
一适应集团发展需要,发挥宣传报道的喉舌作用:
努力办好《中关村建设》报、《中关村建设经纬》杂志和公司网站,保证了一报、一刊的按时出版、发行:______年共出版《中关村建设》报32期,刊登稿件1306篇;《中关村建设经纬》杂志5期、刊登稿件181篇。______年下半年还对中关村建设网站对网站进行了升级,对主页进行了修改、完善。目前的中关村建设网站已经能够实现动态管理,并达到独立运行维护。三种宣传载体的进一步完善为企业内外宣传工作构建了良好的平台。
二做好重大事件的宣传、策划、报道工作:
在公司成立四周年、集团工作会、研讨会、项目开竣工等重大活动中,一方面配合有关部门提出关于活动的宣传策划方案,另一方面积极做好重点报道工作,让员工全面了解公司动态。除了文字稿的组织以外,还认真安排好摄像、摄影工作,全方位、多角度进行报道,为取得宣传效果提供了有利的保障。对于我本人具体负责的`《中关村建设报》一、四版,每期都认真组稿、改稿,一版的稿件力求准确把握公司脉搏,四版力求有活力、有个性、有特色。一年来,我本人共撰写各类报道54篇。
三加强部门建设和系统建设,不断提高系统的整体工作水平:
为了满足宣传工作的总体要求,我及时调整了部门人员的分工,并始终强调要加强部门的业务学习,也包括我个人的业务学习。在不影响本职工作的前提下努力为员工创造各种业务培训机会,不断提高业务技能和自身素质。同时,积极做好通讯员的业务培训工作,提高通讯员整体写作水平。______年4月和10月分别进行了摄影培训和写作培训,培训通讯员近100人次,取得了较好的培训效果。
四做好对外宣传工作,扩大企业的知名度:
在保持原有的合作圈子基础上,今年还同《嘹望》杂志、《经济观察报》等媒体建立了新的稳定的联系,扩大了与社会媒体的合作。配合公司成立四周年等活动,在《嘹望》杂志、《经济观察报》、《北京青年报》及《建设市场报》等众多新闻媒体上进行了有针对性的报道,全年在社会媒体共刊登稿件二百多篇。基于与媒体的良好合作关系,更基于公司的实力,______年度中关村建设还获得“首届中国蓝筹地产”公司荣誉称号,跻身于全国18家综合实力较强的地产公司之一,扩大了企业的影响,树立了公司形象,提高了企业的知名度。
感谢公司组织这次述职活动,给我一个向各位领导和同仁汇报总结工作、反思自身不足的机会。应该说,宣传工作有它自身的特殊性,内容庞杂,涉及企业的方方面面,不是由哪一个人可以单独完成的。让我感触特别深的是:公司对宣传工作历来非常重视,宣传工作得到了各位领导、各单位、各部门的大力支持,员工们对于一报、一刊、一网的关注程度也越来越高。我本人在感激这份厚望的同时,更充分认识到这是一种无形的压力,也是一种工作的动力。在工作中,部门员工和各单位的通讯员特别团结、能够时刻保持积极向上的工作风貌,也给了我本人很多非常好的意见和建议,这些都给了我极大的促进和鼓舞,在此深表感谢。
反思一年来的工作,我个人认为在以下四个方面还存在着差距,需要在今后的工作中加以改进:
第一,在推动工作开展方面,虽然敢于管理,严格要求,但在具体抓落实方面做的还不够,有些工作没有收到预期的效果;
第二,在如何进一步搞活宣传工作方面,办法不多,机制不新,不能充分调动人员积极性,间接影响了员工主观能动性的发挥;
第三,作为宣传部门的负责人,对外部信息的捕捉、把握和反应不够灵敏,个人的职业素养和文化底蕴还不够深厚,需要进一步加强学习;工作经验还需要进一步积累;
第四,个人性格比较急噪,有时对工作要求过高,影响了工作效果,还需要进一步提高工作的艺术性。
对上述存在问题,我将在今后的工作中加以改进,并将进一步加强学习,反思总结经验教训,虚心听取意见,激励自己,以求不断有新的提高和进步。
2024年宣传工作述职报告篇5
我担任的是支部宣传委员一职,行政上主管教务处全面工作。
我将自己这三年来的主要工作向大家作个汇报。
三年前,我刚接管了教务处的工作,由于缺乏经验,只能摸索着开展工作,工作开展得小心翼翼,且不时地会陷入被动境地。为了使得自己尽快地适应角色的转变,自己不断地加强学习,不断地为自己充电,提高自己的管理水平。
由于我校专业层次多,增加了管理的难度,为此,在平时的工作中,我总是坚持有计划地安排好各项工作,事情落实到具体的人,即使工作开展中遇到困难,也都是想方设法地将问题解决,从没有因为困难而退让、而影响工作。三年来,我能在每学期开学初就将计划制订好,利用节假日休息时间,尽可能多地将下一学期的课务、课程开设预先考虑,特别是课务分工,总是能通盘考虑,既兼顾教师本人的实际能力,又能考虑学校教学的实际需要,将课务分工力求做到合理,力求出最大效益。特别是这两年,教师城乡交流多,部分骨干教师调离出去,增加了师资压力,我能根据在平时的管理中关注到的信息,大胆地起用新教师,特别是单招班的教学,无论那门学科,都有一两名新教师配备进去,在老教师的传帮带下,渐渐地能承担起升学班的教学任务。
平时的常规管理,在遵照制度执行的情况下,能创造性地开展工作。近两年来,单招班的考生较之于过去,为了减少自身的竞争力,在师资储备足的情况下,尝试着在01级增开了化工专业、02级增开了电工电子专业、03级增开了文秘专业,每增加一个新专业,由于周期有两年的时间,因此,高二时我就将新开专业教师安排出去参加高三教研,让专业教师对本专业的考试要求先熟知,再进行施教,减少了盲目性;并且,超前一个学年,就对下学期想开设的新专业的招生情况进行信息收集、分析,力争能使得该专业的开设具有实用价值,从而对学生
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