2022届海南省三亚市妙联学校中考冲刺卷化学试题含解析

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．CH4和某种氮的氧化物反应的化学方程式为CH4+2口催化剂N2+CO2+2H2O，则框内物质的化学式是A．NO B．NO2 C．N2O D．N2O52．下列各组离子能在pH=10的溶液中大量共存的是A．Na+、Mg2+、CO32- B．H+、Cu2+、NO3-C．NH4+、Fe3+、SO42- D．K+、Ba2+、Cl-3．如图为某粒子的结构示意图，下列说法正确的是（）A．该粒子有6个质子B．该粒子有2个电子层C．该粒子在化学变化中容易得到2个电子D．该粒子在化学变化中容易失去2个电子4．下列有关原子的说法不正确的是（）A．原子中质子数一定等于电子数 B．原子中一定含有质子、中子和电子C．原子的质量主要集中在原子核上 D．金属原子最外层的电子一般少于4个5．下列物质的用途只应用其物理性质的是（）A．干冰作致冷剂B．一氧化碳用于冶炼金属C．二氧化碳用于灭火D．生石灰在某些食品袋内作干燥剂6．以下归纳和总结完全正确的一组是()A性质与用途B化学用语氧气支持燃烧，可用作气体燃料熟石灰有碱性，可用来改良酸性土壤2H-------2个氢元素A13+------1个铝离子带3个单位正电荷C元素与健康D安全常识人体缺维生素A会患夜盲症人体缺碘元素会患大脖子病厨房发生燃气泄漏应马上打开排气扇图书馆着火用二氧化碳灭火器灭火A．A B．B C．C D．D7．草酸（）是一种有机酸，其水溶液呈酸性。它广泛分布于植物、动物和真菌中，并在不同的生命体中发挥不同的功能。下列有关草酸的叙述正确的是（）A．其中碳元素的化合价为+3B．氢元素和氧元素的质量比为1：2C．一个草酸分子由8个元素组成D．向其溶液中滴加酚酞试液时溶液呈红色8．为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列方法正确的是选项选项物质方法ACaO粉末(CaCO3)加入过量的水，充分搅拌后过滤BCuSO4溶液(H2SO4)加入过量CuO粉末，微热，充分反应后过滤CNaOH溶液[Ca(OH)2]加入过量碳酸钠溶液，充分反应后过滤DFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤A．A B．B C．C D．D9．如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列分析不正确的是A．t2℃时,甲、乙两种物质的溶解度相同B．乙物质的溶解度受温度影响变化不大C．将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液的溶质质量分数关系是乙>甲>丙D．t1℃时，丙物质的溶解度为4010．下列知识归纳,完全正确的一组是()A性质与用途B灭火三措施①N2常温下性质稳定——制氮肥、炸药②石墨质软而滑腻——作润滑剂③氦气密度小——填充探空气球①清除可燃物②隔绝氧气(或空气)③降低着火点C催化剂问题D认识原子①催化剂是二氧化锰②催化剂总是加快反应的速率③催化剂的质量在化学反应前后不变①原子是化学变化中的最小粒子②原子的质量主要集中在原子核上③分子由原子构成A．A B．B C．C D．D二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．金属与我们生活息息相关，同答下列问题。（1）在空气中_____（填“铝”或“铁”）制品更耐腐蚀；（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能。例如焊锡比组成它的纯金属铅和锡的熔点_____（填“低”或“高”）；（3）据有关报导，现在世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%-40%。通过你对日常生活的观察，写出一条防止铁制品生锈的具体实例_____：（4）保护金属资源的有效途径之一是废旧金属的回收和利用，其意义在_____（答出一点即可）。（5）向AgNO3、Cu（NO3）2、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉并充分反应，然后过滤，得到不溶性固体和滤液。若向所得固体上滴加稀盐酸有气泡产生，则滤液中一定含有的溶质是_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．某补钙剂说明书的部分信息如图1所示。化学兴趣小组准备测定该补钙剂中有效成分的质量分数，取10片钙片加入稀盐酸至不再产生气泡为止（其他成分既不溶于水，也不与盐酸反应）。并绘制了加入稀盐酸的质量与放出气体质量的关系图如图2，则回答：反应生成了二氧化碳气体为______g；A点表示的意义是______。求该种钙片中主要成分的质量分数。_____。求加入稀盐酸中溶质的质量分数。_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验小组在探究稀盐酸和石灰水反应过程中溶液p的变化规律，得到如图所示曲线。此反应的实质为_____。A点时向烧杯的溶液中滴加石蕊试剂，现象为_____。B点的含义是_____。C点时溶液中的溶质为_____（写化学式）14．中国航空业快速发展，无人机技术越来越成熟，新型材料也得到广泛应用。用来制造无人机的碳纤维属于_____材料（填“金属材料”或“复合材料”）。自然界中存在碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子，这三种原子都属于同种元素的原因是_____。高密度空气（高压压缩后的空气），能促进航空煤油燃烧，使燃油消耗减少16%．请你从微观角度解释高密度空气能使航空煤油燃烧更充分的原因是_____。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学活动小组在一次实验中进行如图所示实验：此时观察到U型管左右两侧产生的现象分别是_____；实验后，小组同学充分振荡U型管，发现管内仍有白色固体残留，将混合物过滤后，同学们对滤液成分产生了浓厚的兴趣，于是进行了进一步的探究活动。（提出问题）：滤液中可能含有哪些溶质？（猜想与假设）猜想一：溶质为NaCl猜想二：溶质为NaCl和BaCl2猜想三：溶质为NaCl、BaCl2和HC1（评价与交流）：你认为以上猜想_____不合理，理由是_____；则你的猜想为_____；（实验探究）小红为了验证滤液成分，取滤液于试管中，向其中滴加少量的硫酸钠溶液，观察到无明显现象。由此得出结论：猜想一成立，小刚认为小红的结论不严密，因为_____。为验证你的猜想请填写如表实验过程实验现象实验结论__________你的猜想成立16．某化学兴趣小组为探究化学反应中的能量变化，进行以下实验：盐酸与氢氧化钠的反应写出氢氧化钠溶液与盐酸反应的化学方程式：______。甲同学设计实验：向一定量氢氧化钠固体中倒入20mL

4%盐酸，用温度计测量反应前后各溶液的温度。乙同学认为该实验方案不合理，其理由是______。丙同学设计了如下三组实验，请你帮助他完成实验方案：实验编号实验方案实验1向20mL4%盐酸中倒入20mL水，测定稀释前后溶液的温度。实验2向20mL5%氢氧化钠溶液中______，测定稀释前后溶液的温度。实验3______。（4）丙同学观察到的实验现象是：实验3溶液升高的温度远大于实验1与实验2溶液升高的温度之和，由此你能得出的实验结论是①______；②______。盐酸与碳酸氢钠溶液的反应。如图是丁同学在20℃、基本隔热条件下利用温度传感器，分别测定向20mL水和20mL饱和碳酸氢钠溶液中各倒入20mL13.7%盐酸的温度与时间变化曲线。实验测得饱和碳酸氢钠溶液稀释时温度变化不大，可忽略不计，据此回答下列问题：18.0秒后，曲线①逐渐下降的原因是______；比较曲线①和曲线②，你认为13.7%盐酸与饱和碳酸氢钠溶液的反应是______（填“放热”或“吸热”）反应，其理由是______。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【解析】试题分析：化学变化前后各种原子的个数不变，反应后有2N、C、4H、4O，而反应前有4H、一个C原子，反应前后差2N、4O，所以框内物质的化学式为NO2，故选B考点：质量守恒定律的应用2、D【解析】

pH=10的溶液中大量共存氢氧根离子，离子结合生成生成沉淀、气体、水时不共存；A镁离子和氢氧根离子结合生成氢氧化镁沉淀；B氢离子和氢氧根离子结合生成水，铜离子和氢氧根离子结合生成氢氧化铜沉淀；C铵根离子和氢氧根离子结合生成水和氨气；DK+、Ba2+、Cl-和氢离子间不会生成沉淀、气体、水，能共存；故选D3、C【解析】

A、原子结构示意图中，圆圈内数字表示核内质子数，该粒子有16个质子，故选项说法不正确。B、结构示意图中弧线表示电子层，该粒子有3个电子层，故选项说法不正确。C、该粒子的最外层电子数为6，大于4，在化学反应中易得到2个电子，故选项说法正确。D、由上述分析可知，该粒子在化学变化中容易得到2个电子，故选项说法不正确。故选：C。4、B【解析】

A、原子中，核内质子数等于核外电子数，选项正确；B、原子中一定含有质子和电子，但不一定含有中子，如氢原子中只含一个质子和一个电子，不含中子，选项错误；C、一个质子或中子的质量都约为一个电子质量的1836倍，且原子中质子数等于电子数，所以原子的质量主要集中在原子核上，选项正确；D、金属原子最外层的电子一般少于4个，在化学反应中易失去电子形成阳离子，选项正确，故选B。5、A【解析】

A、干冰气化时，吸收热量，环境温度降低，起到制冷剂的作用，只发生物理变化，利用物理性质，选项A正确；B、一氧化碳还原金属矿石，得到所需的金属单质，有新物质的生成，发生化学变化，利用化学性质，选项B不正确；C、二氧化碳密度比空气大，不燃烧也不支持燃烧，因此可以用于灭火，既利用二氧化碳的物理性质又利用了二氧化碳的化学性质，选项C不正确；D、生石灰（氧化钙）作为干燥剂，利用氧化钙与水反应生成氢氧化钙，将水吸收，起到干燥剂的作用，该过程发生化学变化，利用氧化钙化学性质，选项D不正确。故选A。6、C【解析】

A、氧气支持燃烧，不能用作气体燃料，可以做助燃剂，不符合题意；B、2H表示两个氢原子，不符合题意；C、人体缺维生素A会患夜盲症，人体缺碘元素会患大脖子病，符合题意；D、厨房发生燃气泄漏不能马上打开排气扇，以防电火花点燃气体，引发火灾，不符合题意。故选C。7、A【解析】

A选项，依据化合物各元素化合价代数和为零，设碳元素化合价为X，则2（1）+2X+4（-2）=0，X=+3，故选A。B选项，氢元素与氧元素质量比1:32C选项，一个草酸分子由8个原子构成D选项，草酸显酸性，加入酚酞不变色【点睛】重点：元素只讲种类，不讲个数8、B【解析】

A、CaO能与水反应生成氢氧化钙，碳酸钙难溶于水，会将主要物质除去，故A错误；B、CuO能与稀硫酸在加热条件下反应生成硫酸铜和水，铜不能与稀硫酸反应，充分反应后过滤，能除去杂质且没有引入新的杂质，故B正确；C、Ca（OH）2能与过量碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，能除去杂质但引入了新的杂质碳酸钠（过量的），故C错误；D、Fe和Fe2O3均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会将主要物质除去，不符合除杂原则，故D错误。故选B。【点睛】解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键。9、D【解析】

A、通过分析溶解度曲线可知，t2℃时，甲、乙两种物质的溶解度相同，故A正确；B、乙物质的溶解度曲线较平缓，所以受温度影响变化不大，故B正确；C、t1℃时，乙物质的溶解度最大，甲、丙物质的溶解度相等，降低温度，甲、乙物质的溶解度减小，丙物质的溶解度增大，应该按照t3℃时的溶解度计算，所以将t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数关系是乙＞甲＞丙，故C正确；D、t1℃时，丙物质的溶解度为40g，故D错误。故选D。【点睛】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。10、D【解析】

A、①N2常温下性质稳定可以食品填充气；故选项错误；B、③着火点是物质的固有属性，只能是降低温度低于着火点；故选项错误；C、①实验室用过氧化氢制氧气时，催化剂是二氧化锰；而加热高锰酸钾分解制氧气时二氧化锰是生成物；②催化剂总是改变化学反应的速率；故选项错误；D、①原子是化学变化中的最小粒子；②原子的质量主要集中在原子核上；③分子由原子构成；故选项正确；故选：D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、铝低菜刀要保持表面洁净干燥（合理即可）节约金属资源（合理即可）硝酸亚铁、硝酸镁【解析】

（1）铝在空气中易形成致密的氧化物保护膜，能起到保护的作用，所以铝更耐腐蚀；故填：铝；

（2）人们大量使用的是合金而不是纯金属，这是因为合金具有更多优良性能，如焊锡的熔点比纯锡的熔点低。故填：低；

（3）铁制品的锈蚀的过程，实际上是铁与空气中的氧气、水蒸气等发生化学反应的过程；日常生活中菜刀要保持表面洁净干燥即可防锈；故填：菜刀要保持表面洁净干燥；

（4）回收废旧金属，可以节约金属资源、节约能源、减少污染；故填：节约金属资源；

（5）铁的金属活动性比银、铜强，比镁弱，在Cu（NO3）2、AgNO3、Mg（NO3）2的混合溶液中加入一定量的铁粉，铁先与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银，AgNO3反应完，若还有铁粉，铁才能与Cu（NO3）2溶液反应生成硝酸亚铁溶液和铜。充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀盐酸，有气泡产生，说明滤渣中含有能与稀盐酸反应的金属，铜、银均不与稀盐酸反应，该金属应为铁，说明铁是过量的；滤液中一定含有硝酸亚铁、硝酸镁；故填：硝酸亚铁、硝酸镁。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、2.2碳酸钙和稀盐酸恰好完全反应50%7.3%【解析】

（1）由图示可知，反应生成了二氧化碳气体为2.2g；图中A点表示的意义是碳酸钙和稀盐酸恰好完全反应。（2）设：碳酸钙的质量为x，氯化氢的质量为y，由提供的信息可知，10片钙片的质量是10g，生成二氧化碳的质量是2.2g，x=5g，y=3.65g，该种钙片中主要成分碳酸钙的质量分数=，（3）加入稀盐酸中溶质的质量分数为=。答：加入稀盐酸中溶质的质量分数为7.3%。【点睛】根据图中信息可以判断反应生成二氧化碳的质量，根据二氧化碳的质量可以计算碳酸钙、氯化氢的质量，进一步可以计算该种钙片中主要成分的质量分数和加入稀盐酸中溶质的质量分数。要学会识图，能够根据图中提供的数据获取需要的信息，这是解答的关键，要注意理解。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、氢离子结合氢氧根离子生成水分子紫色石蕊溶液变蓝稀盐酸和石灰水恰好完全反应，溶液呈中性CaCl2、HCl【解析】

（1）盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水，此反应的实质为氢离子结合氢氧根离子生成水分子。（2）A点时溶液的pH大于7，显碱性，能使石蕊变蓝色。（3）B点时溶液的pH等于7，显中性，含义是稀盐酸和石灰水恰好完全反应，溶液呈中性。（4）C点时溶液的pH小于7，溶液显酸性，说明稀盐酸过量，所得溶液中的溶质为CaCl2、HCl。故答案为：（1）氢离子结合氢氧根离子生成水分子；（2）紫色石蕊溶液变蓝；（3）稀盐酸和石灰水恰好完全反应，溶液呈中性；（4）CaCl2、HCl。14、复合材料质子数相同煤油分子与氧分子的接触面积大，燃烧更充分【解析】

（1）复合材料是由多种材料制成的，碳纤维属于属于复合材料；碳﹣12、碳﹣13、碳﹣14三种不同的原子中，中子数不同，但是质子数相同，所以属于同种元素；（2）高密度空气能使航空煤油更充分燃烧的微观原因是高密度空气中的煤油分子与氧分子的接触面积大，燃烧更充分。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15、左侧产生白色沉淀，右侧产生气泡三当U型管内仍有白色沉淀时，溶液中的HCl一定完全反应NaCl、Na2CO3该现象只能证明溶液中不含氯化钡，无法证明溶液中是否含有碳酸钠取少量滤液于试管中，向其中滴加少量的稀盐酸有气泡产生【解析】

向左侧滴入氯化钡溶液，氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，有白色沉淀产生，向右侧滴加稀盐酸，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，有气泡产生，故U型管左右两侧产生的现象分别是：左侧产生白色沉淀，右侧产生气泡；评价与交流：以上猜想三不合理，理由是U型管内仍有白色固体残留，如果滤液中含有盐酸，盐酸会与碳酸钡反应，不可能共存；向左侧滴入氯化钡溶液，氯化钡与碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠，向右侧滴加稀盐酸，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，故滤液中一定含有氯化钠、可能含有氯化钡或碳酸钠中的一种，故猜想为：NaCl、Na2CO3；实验探究：小红为了验