小学四年级湖北省潜江市数学上册期中素质检测试题及答案

小学四年级湖北省潜江市数学上册期中素质检测试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）题目：如果a×0.5=b÷0.5=c（a、b、c均不为0），那么a、b、c这三个数中，（）最小。A.aB.bC.cD.无法确定答案：B解析：根据题目给出的等式，我们可以得到a×0.5=b÷0.5=c，通过等式变形，我们可以得到a=2c和b=0.5c。因为c不为0，所以我们可以直接比较a、b、c的大小，得到b最小。题目：一个数的最大因数和最小倍数都是它本身，这个数一定是（）。A.奇数B.偶数C.质数D.非0自然数答案：D解析：一个数的因数是指能整除这个数的数，而一个数的倍数是指能被这个数整除的数。对于任意一个非0自然数n，它的最大因数和最小倍数都是n本身。因此，这个数一定是非0自然数。题目：在1到10的自然数中，质数有（）个。A.2B.3C.4D.5答案：C解析：在1到10的自然数中，质数有2、3、5、7，共4个。题目：一个两位数，同时是2、3、5的倍数，这个数最小是（）。A.15B.30C.60D.90答案：B解析：要同时是2、3、5的倍数，这个数必须是2、3、5的最小公倍数。因为2、3、5互质，所以它们的最小公倍数是它们的乘积，即2×3×5=30。题目：下列各数中，与3.2最接近的数是（）。A.3.18B.3.21C.3.201D.3.199答案：C解析：要找出与3.2最接近的数，我们可以比较各数与3.2的差的绝对值。通过计算，我们可以得到|3.2-3.18|=0.02，|3.2-3.21|=0.01，|3.2-3.201|=0.001，|3.2-3.199|=0.001。其中，0.001是最小的，所以与3.2最接近的数是3.201。二、多选题（每题4分）下列各数中，是2的倍数的是（）。A.12B.15C.20D.23答案：A、C解析：2的倍数特征是：个位上是0、2、4、6、8的数。12和20符合这一特征。下列图形中，是轴对称图形的有（）。A.等腰三角形B.平行四边形C.长方形D.梯形答案：A、C解析：轴对称图形是沿一条直线折叠后，直线两旁的部分能够完全重合的图形。等腰三角形和长方形都满足这一条件，而平行四边形和梯形不一定是轴对称图形。一个数的因数一定比它的倍数小。（）A.正确B.错误答案：B解析：一个数的因数可以是它本身，如6的因数有1、2、3、6。其中6既是6的因数也是6的倍数。所以原说法错误。用棱长1cm的小正方体摆成稍大一些的正方体，至少要用（）个小正方体。A.4B.8C.16D.27答案：B解析：稍大一些的正方体可以由棱长2cm的小正方体组成，这样的小正方体由2×2×2=8个棱长1cm的小正方体组成。一个数除以5，商是12，余数是2，这个数是多少？（）A.58B.60C.62D.64答案：C解析：根据除法的定义，被除数=除数×商+余数。这里除数是5，商是12，余数是2，所以被除数=5×12+2=62。三、填空题（每题3分）一个平行四边形的底是8厘米，高是5厘米，它的面积是_______平方厘米。答案：40一个三角形与一个平行四边形等底等高，如果三角形的面积是25平方厘米，那么平行四边形的面积是_______平方厘米。答案：50一个长方形的周长是36厘米，长是10厘米，宽是_______厘米。答案：8已知12.5÷5=2.5，那么1.25÷0.5=_______，12.5÷0.5=_______。答案：2.5；25一个数的1.2倍是3.6，这个数是_______。答案：3四、解答题（每题8分）计算下面图形的面积。（单位：cm）答案：长方形的面积=长×宽=10cm×5cm=50cm²一个平行四边形的底是12分米，高是底的2倍，这个平行四边形的面积是多少？答案：高=12dm×2=24dm

平行四边形的面积=底×高=12dm×24dm=288dm²光明小学五年级同学为“手拉手”学校捐赠图书150本，五年级捐书的数量占全校的(1/3)，全校一共捐赠了多少本图书？答案：全校捐赠的图书=150÷(1/3)=450本一个三角形的底是12厘米，高是底的(1/2)，这个三角形的面积是多少平方厘米？答案：高=12cm×(1/2)=6cm

三角形的面积=(底×高)÷2=(12cm×6cm)÷2=36cm²工人叔叔在一段长60米的路的两侧种树，从一端开始，每隔5米种一棵，一共种了多少棵树？答案：单侧树的数量=(60m÷5m)+1=13棵（包括起点和终点）

两侧树的总数量=13棵×2=26棵五、综合题（每题10分）题目：小明的妈妈从超市买了一些苹果和梨，其中苹果有12个，梨的数量是苹果的3倍。小明的妈妈又买了2个橙子。小明的妈妈买了多少个梨？小明的妈妈总共买了多少个水果？答案及解析：已知苹果有12个，梨的数量是苹果的3倍。根据题目描述，我们可以得到：梨的数量=苹果的数量×3

=12×3

=36（个）

所以，小