2021-2022学年浙江省永康市中考考前最后一卷物理试卷含解析_第1页
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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.与头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑。下列现象中“吸”的物理原理与其相同的是()A.挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上B.削平的铅柱挤压后会“吸”在一起C.干手搓开的新塑料袋“吸”在手上D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外2.根据你掌握的安全用电常识,下列做法正确的是A.小洁在电线上晾衣服B.小芳用湿毛巾擦台灯的灯泡C.小强使用测电笔时手接触笔尾的金属体D.小华在一个多功能插座上同时使用多个大功率用电器3.在如图所示的电路中,电源电压保持不变.现有三个定值电阻(R1<R2<R3),选择其中两个电阻分别接入ab之间和cd之间,闭合电键S,电压表V1示数与电压表V2示数比值最大,则A.R1接入ab之间,R2接入cd之间 B.R1接入ab之间,R3接入cd之间C.R3接入ab之间,R1接入cd之间 D.R2接入ab之间,R3接入cd之间4.对下列光现象所涉及的物理知识,解释合理的是A.路口的反光镜是凸面镜,光射到上面会发生折射B.宝塔在水中“倒影”是由于光的反射而形成的虚像C.放大镜把字“放大”是由于放大镜具有发散作用D.近视眼形成原因是晶状体太薄,折光能力太弱,需要凸透镜矫正5.下列说法中的“热”字,其中是指“热量”的是()A.热膨胀 B.摩擦生热 C.天热极了 D.熔化吸热6.关于声音,下列说法正确的是A.一切发声的物体都在振动 B.只要物体在振动,我们就能听到声音C.声音在不同介质中的传播速度相同 D.声音在真空中的传播速度为3×108m/s7.如图所示,小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉,用小锤轻敲和重敲音叉时,小球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究()A.声音产生的原因 B.响度和振幅的关系C.音调和频率的关系 D.声音的传播是否需要时间二、填空题(本大题7小题,共21分)8.4月20日,我国用长征三号乙运载火箭在西昌卫星发射中心成功将北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星送入太空,这是长三甲系列运载火箭第100次发射.某校科技小组同学现场观看了火箭发射过程,伴随着隆隆的声音从___中传来,只见火箭修长的身影拔地而起,此时火箭顶端的卫星所具有的动能___(不变/不断减小/不断增大).此次发射的卫星是北斗三号系统第20颗组网卫星,属于北斗三号系统首颗倾斜地球同步轨道卫星,卫星入轨过程是地面控制系统通过___发射指令完成的.9.几种测量仪器的测量结果如图所示:(1)图甲中被测物体的长度为_____________cm;(2)图乙中温度计的读数为_____________℃;(3)图丙中弹簧测力计的示数为_____________N.10.如图所示,利用滑轮分别拉同一物体沿同一水平地面做匀速直线运动,其中属于定滑轮的装置是图________;属于省距离的装置是图__________.11.一束光在空气与玻璃的界面处发生了反射和折射现象,其光路如图所示.则________是入射光线(填字母符号),空气在分界面的_________(填“左侧”或“右侧”).12.如图是一款能发电的魔方充电器,转动魔方时,他根据_____(选填“电流的磁效应”“电磁感应”或“通电导体在磁场中受力”)的原理发电,这个过程_____能转化为电能,产生的电能储存于魔方内.魔方还能通过USB端口给移动设备充电,给移动设备充电时,魔方相当于电路中的_____(选填“电源”或“用电器”)13.苏州是评弹的发源地。评弹常见的伴奏乐器有三弦、琵琶等。观众可以根据乐器发出声音的______(选填“音调”、“响度”或“音色”)不同,分辨出是哪种乐器;琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_____(选填“音调”、“响度”或“音色”)。14.如图所示,电源电压恒为10V,闭合开关后,电压表示数为8V,则两电阻阻值的比值R1:R2=______。三、作图题(共7分)15.如图所示,硬质杠杆AOB上挂一重物G,O为支点,请你在杠杆AOB上作出使重物在图示位置静止时的最小力F及力臂L;16.如图,商场的电梯匀速斜向上运动,画出站在电梯上相对电梯静止的人受力示意图.17.在图中作出静止在斜面上的物体受力示意图.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.华华在家中照镜子时发现镜子中的像近大远小,于是它想对这个问题进行进一步探究,她猜想:平面镜所成像的大小可能与物距有关.于是她开展了如下探究:器材:白纸、笔、火柴、光屏,相同外形的蜡烛A、B,全透明玻璃板、半透明玻璃板、平面镜,还缺少的器材是_________.为了便于观察和进行实验,应该选择上述器材中的________作为镜面;为了使像看起来更清晰,实验最好是在较______(选填“亮”或“暗”)的环境中进行;华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动,则玻璃板中的自己______蜡烛.A.用右手向右移动B.用右手向左移动C.用左手向左移动D.用左手向右移动如图所示,华华拿着未点燃的蜡烛B在镜面后面移动,眼睛一直在镜面的______(选填“前”或“后”)侧观察,直到它与蜡烛A的像完全重合,这种确定像与物大小的方法叫____________法,这样做既确定了像的位置,又验证了____________.19.在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中.小明实验小组设计了如图所示的探究电路图,A、B间可接入所研究的导体,此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的.编号材料长度横截面积1锰铜合金丝LS2镍铬合金丝LS3镍铬合金丝L2S4镍铬合金丝2LS(1)下表中给出了四种导体,如果想探究电阻与材料的关系,应选择编号_____的两种导体接入电路的AB间.(2)如果在A、B问先后接入编号为2和3的导体,这是在探究导体电阻与_____关系.发现接入导体3时小灯泡更亮些,则由此可初步得出的结论为_____.(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性,他们取两段HB和2B铅笔芯,分别接入电路A、B间观察比较灯泡的亮度就可以验证它们的导电性了.请指出他们设计中的错误:_____.(4)请你评价此电路设计上的不足_____.你对此设计的改进意见是;_____.20.在探究影响压力作用效果的因素时,某小组的同学利用小桌、海绵和砝码等器材,进行了如下图所示的实验.(1)甲图和乙图相比,相同的因素是____________,不同的因素是____________.比较甲、乙两图,可得出的结论是_____________.(2)为了完成整个实验,同学们提出了如下的几种方案,你认为最合理的是________(填序号).①将乙图中的砝码取下来,将看到的实验现象和甲图中的对比.②将甲图中的小桌翻过来,桌面朝下,并将看到的实验现象和乙图中的对比.③将乙图中的小桌翻过来,桌面朝下,再将取下来的砝码放在小桌上,并将看到的实验现象和乙图中的对比.21.测小石块密度:实验原理:______;①用调节好的天平测小石块的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码与游码位置如图甲所示,则石块质量m为_____g;②将小石块没入盛有水的量筒中,如图乙、丙所示,测得小石块的体积V;③计算小石块的密度ρ;请你对该实验进行评估:__________.22.在探究电流与电阻关系的实验中,电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样,实验中所用的三个定值电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω.(1)用笔画线代替导线将如图所示的电路连接完整.(_______)(2)连接电路时,开关应处于_______状态,滑动变阻器滑片P应移到最_____端.(3)连好电路后,闭合开关,移动滑片,发现电流表无示数,电压表有示数,其原因可能是_____.(4)电路中接入5Ω的电阻时,调节滑动变阻器的滑片,使电压表的示数如乙图.断开开关,保持滑片的位置不变,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻,闭合开关,电压表示数为_____V,要得到.正确的实验结论,应将滑片向____端移动,使电压表的示数为_____V.(5)为了使这三个电阻都能为实验所用,应控制定值电阻两端的电压不低于______V.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图,将标有“6V3W”字样的灯泡L1和标有“6V6W”字样的灯泡L2串联在电路中,使其中一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,不考虑温度对电阻的影响.求:灯泡L1正常工作时的电流;灯泡L2的电阻;电源电压;此电路工作2分钟消耗的电能.24.如图所示,质量为500g,密度为4×103kg/m3的合金体.用弹簧测力计吊着合金体,浸在原来装有h=10cm深的水,底面积为250cm2的圆柱形容器中,静止时合金体有体积露出水面.g=10N/kg,求:(1)合金体所受的重力.(2)弹簧测力计的拉力是多少?(3)将细线剪断,合金体浸没水中静止时,水对容器底部产生的压强是多少(容器中的水未溢出)?六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.目前的太阳能汽车已真正实现了零排放,有效地减少了对环境的污染。在光照5~6小时的条件下,某款太阳能汽车日均发电量8~10kW•h,可以驱动汽车行驶80km左右。在无光照或长途出行需求下,该款太阳能汽车配备有常规锂电池同样可以用充电桩充电,该款太阳能汽车的车轮与地面的接触面积约为200cm2,整车质量约为680kg。汽车的驾驶员和乘客必须使用安全带,这是为了防止汽车紧急刹车时乘员由于具有_____而被撞伤。这款太阳能汽车空车静止在水平地面上时对地面的压强是多少____?如果光照5h,发电量为8kW•h,则太阳能电池板发电的平均功率是多大___?若8kW•h的电能可供该车匀速直线行驶80km,则该车行驶时所受的阻力大约是多少_____?26.碗里放一枚硬币,慢慢后退,某一位置碗看起来是空的,这是因为______;慢慢往碗中倒水时会发现重新看到硬币,这是由于光的______现象造成的,请将眼睛看到硬币像S´的光路图补充完整.27.某电水壶铭牌上的一些数据如表格所示:电能属于________能源(选填“一次”或“二次”),很清洁环保.如果将电水壶装满后,把20℃的水烧开,水吸收热量是多少_______?(1标准大气压)[c水=4.2×103J/(kg•℃)]

参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、C【解析】分析:头发摩擦过的塑料尺能“吸”起纸屑,这是因为带电的塑料尺可以吸引轻小物体;原理与此相同即是正确答案;解答:A、挤压后的塑料吸盘“吸”在瓷砖上,这是大气压的作用,故A不符合题意;B、削平的铅柱挤压后会“吸”在一起,因为分子间有引力,但分子间也有斥力,故B不符合题意;C、干手搓开的新塑料袋“吸”在手上,因为带电体可以吸引轻小物体,故C符合题意;D.行驶的汽车的窗帘被“吸”出窗外,因为流体在流速大的地方压强较小,流速小的地方压强较大,故D不符合题意。故选:C。【点睛】本题考查了摩擦起电现象和分子之间的作用力、大气压区别,需要结合具体实例进行分析。2、C【解析】

A.湿衣服是导体,当把湿衣服晾在电线上时,一旦漏电,人接触衣服时会发生触电事故,故A错误;B.因为湿抹布是导体,当用湿毛巾接触带电体时,可能会使电源通过人体与大地形成通路,故B错误;C.使用测电笔辨别火线时,一定要用手触及笔尾的金属部分,这样才能形成回路测试出来,但不能用手触及测电笔前端的金属探头,这样会造成人身触电事故,故C正确;D.多个大功率用电器同时使用一个插座,会使总功率过大,造成电流过大,容易引起火灾,不符合安全用电常识,故D错误。3、C【解析】

由图可知电阻分别接入ab之间和cd之间以后,两电阻串联,电压表V1测ab间的电压,电压表V2测电源电压,根据串联分压的规律电压比等于电阻比,可知当接入ab之间和cd之间的电阻阻值相差最大时,两电压表的示数比值最大,所以应将R3接入ab之间,R1接入cd之间,故ABD错误,C正确.4、B【解析】

A、路口的反光镜是凸面镜,光射到上面会发生反射,故A错误;B、倒影属于平面镜成像,是由光的反射形成的虚像,故B正确;C、放大镜是凸透镜,对光线有会聚作用,故C错误;D、近视眼形成原因是晶状体太厚,折光能力太强,来自远处的光会聚在视网膜前,需要用凹透镜矫正,故D错误。5、D【解析】

A.热膨胀中的“热”是指温度,故A错误;B.摩擦生热中的“热”指的是内能,故B错误;C.天热极了中的“热”指的是温度高,故C错误;D.熔化吸热中的“热”是指热量,故D正确;故选D。【点睛】①温度表示物体的冷热程度;②在热传递过程中,传递内能的多少叫热量;③物体内部所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫内能;根据我们对于温度、热量和内能的理解来作答。6、A【解析】

A.声音是由物体的振动产生的,一切发声的物体都在振动,故A正确;B.振动的物体都能够发声,但是若不在人耳听觉范围内就听不到,故B错误;C.声音在不同介质中的传播速度不同,故C错误;D.声音在15空气中传播速度是340m/s,真空不能传声,故D错误。故选A。7、B【解析】

轻敲和重敲音叉时,小球被弹开的角度不同,说明音叉的振幅大小不同,振幅的大小影响的是声音的响度,故应是响度与振幅的关系,故应选B.二、填空题(本大题7小题,共21分)8、空气不断增大电磁波【解析】

同学现场观看了火箭发射,隆隆的声音由空气中传入人耳;动能大小的影响因素:质量和速度,质量越大,速度越大,动能越大.火箭顶端的卫星加速上升,动能增大.电磁波能在真空中传播,卫星入轨过程是地面控制系统通过电磁波发射指令完成的。9、2.65-43.4【解析】

(1)图甲中刻度尺分度值为1mm,所以读数应估读到mm值下一位.物体右边缘读数为3.65cm,左边缘读数为1.00cm,则物体长度为3.65cm-1.00cm=2.65cm.(2)图乙中温度计的分度值为1℃,且为零下,则读数为-4℃.(3)图丙中弹簧测力计的分度值为0.2N,则示数为3.4N.10、甲丙【解析】

甲图中,滑轮的轴的位置固定不动,甲图的滑轮为定滑轮,使用甲滑轮可以改变力的方向,但不能省力,也不能省距离;乙、丙图中的滑轮都随物体一起运动,都是动滑轮,其中乙图中,拉力作用在轮上,省力、费距离;丙图中,拉力作用在轴上,费力、省距离,所以属于省距离的是丙图中的动滑轮.11、BO右侧【解析】

仔细分析题图,先分析哪是界面,BO、EO、GO不可能是界面,只有AD和CF是界面.假设界面是AD,那么CF就是法线,利用光的反射定律,入射光线、反射光线必在同一种介质内,并且折射光线和入射光线分居在法线的两侧,EO应是入射光线,OG是反射光线,OB是折射光线,反射角(∠FOG)和入射角(∠FOE)不相等,不符合光的反射定律.假设不成立.因此只有CF是界面,AD是法线.根据反射和折射的特点可知,反射发生在同种介质中,BO是入射光线,OG是反射光线,OE是折射光线.由图可知,折射角∠DOE大于入射角∠AOB,故界面CF的左侧为玻璃,右侧为空气.12、电磁感应机械能电源【解析】

利用电磁感应现象可以产生感应电流;在电磁感应现象中机械能转化为电能;在对外供电的过程中,电源会提供电能.【详解】转动魔方时,闭合电路的导体做切割磁感线运动,会产生感应电流,利用的是电磁感应现象;在发电的过程中,电能转化为机械能;魔方给移动设备充电时,魔方提供电能,相当于电路中的电源.【点睛】发电机的原理是利用电磁感应现象,而电动机的原理是通电导体在磁场中受力运动,它们的能量转化分别是:机械能转化电能,电能转化为机械能.13、音色音调【解析】

三弦和琵琶发声的音色不同,可以通过音色区分不同的乐器;调节琴弦的松紧,振动的频率不同,这样做的目的是为了改变声音的音调。14、1:4【解析】

由电路图可知,闭合开关后,R1与R2串联,电压表测R2两端的电压,因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以,R1两端的电压:U1=U-U2=10V-8V=2V,因串联电路中各处的电流相等,所以,由I=可得,两电阻阻值的比值:。三、作图题(共7分)15、【解析】根据杠杆平衡条件,动力臂越长越省力,力的作用点确定,从支点到动力作用点的距离便为最长的力臂;图中O为支点,要使杠杆平衡且动力最小,就应该让力F作用在A点,OA是最长的力臂,则力F应与OA垂直且向上.如图所示:16、如下图所示【解析】试题分析:因为此人站在匀速上升的电梯上,所以此人受重力和支持力的作用;然后过此人的重心作竖直向下的力(即重力)和竖直向上的力(即支持力):考点:力的示意图17、【解析】过重心作竖直向下的重力G,过重心作沿斜面向上的摩擦力f,过重心作垂直于斜面向上的支持力F.如图所示:【点睛】力的示意图是用一个带箭头的线段把力的大小、方向、作用点三个要素表示出来,线段的长短表示力的大小,箭头表示力的方向,线段起点或终点表示力的作用点.在画力的示意图时,若需要画出物体受到的多个力的示意图时,要将这几个力画成共点力.四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、刻度尺半透明玻璃板暗C前等效替代像与物的大小相等【解析】

(1)刻度尺可以测量物体的距离,刻度尺的作用是便于测量像与物到镜面的距离;(2)半透明的玻璃板,可以观察到玻璃板的另一侧.即在观察到A蜡烛像的同时.也能观察到蜡烛B,确定像的位置;(3)在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.故最好是在较暗的环境中进行实验.(4)平面镜所成的像与物体是左右颠倒的,华华用右手将玻璃板前的蜡烛A向右移动,则玻璃板中的自己用左手向左移动,故选C;(5)平面镜成像是由光的反射现象形成的,应在蜡烛A一侧观察像即在玻璃板的前面观察;用另一只完全相同的蜡烛代替像,用到的是等效替代法,这样做既确定了像的位置,又验证了像与物的大小相等;19、1、2导体的横截面积在导体的材料和长度都相同时,导体的横截面积越大,导体电阻越小没有控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同当两个导体电阻相差较小,不易通过灯泡的亮度来比较其电阻大小在电路中串入电流表【解析】

(1)探究电阻与材料的关系,保持长度和横截面积相同,改变导体的材料,只有1和2的长度和横截面积相同,材料不同,因此选择编号为1和2的导线;(2)编号为2和3导体的材料和长度相同,导体的横截面积不同,因此探究电阻与导体的横截面积关系;根据表中数据可知,导体2和3的长度、材料相同,横截面积不同,导体3的横截面积大;当在AB间接入导体3时,小灯泡更亮,说明此时电路中电流较大,电阻较小,故可得出的结论是:在导体的材料和长度都相同时,导体的横截面积越大,导体电阻越小;(3)实验中,探究HB、2B铅笔芯的导电性,应该控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同,没有控制两个铅笔芯的长度和横截面积相同;(4)实验中可通过观察灯泡亮度来判断电阻的大小,当两个导体电阻相差较小,不易通过灯泡的亮度来比较其电阻大小,这是该实验在电路设计上的不足;因此可以在电路中串联接入电流表加以改进,这样通过电流表示数的改变观察电阻的大小更准确.20、受力面积压力大小受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显③【解析】

(1)甲图和乙图相比,相同的因素是受力面积,不同的因素是压力大小.比较甲、乙两图,可得出的结论是受力面积一定时,压力越大压力作用效果越明显;(2)①将乙图中的砝码取下来,甲乙相比,受力面积和压力都相同,不合理;②将甲图中的小桌翻过来,桌面朝下,与乙图相比,受力面积和压力都不相同,故不合理;③将乙图中的小桌翻过来,桌面朝下,再将取下来的砝码放在小桌上,压力不变,只改变受力面积,故可研究压力作用效果与受力面积的关系,合理;故最合理是③.21、52.4仰视造成所测石块的体积偏小,密度偏大【解析】

在“测石块的密度”实验中,其实验原理是:;①由图甲知,石块的质量m=50g+2.4g=52.4g;③量筒读数时视线与凹形液面的底部相平,而仰视造成所测石块的体积偏小,由可知,密度偏大.22、见解析所示断开右定值电阻断路2左1.51.5【解析】

(1)在探究电流与电阻关系的实验中,电流表需要串联接入电路测量电流,由于电源电压恒为3V,滑动变阻器上标有“15Ω1A”字样,三个定值电阻的最小值是5Ω,所以使用0-0.6A量程即可,故电路如下图:(2)为了保护电路,连接电路时,开关应处于断开状态,滑动变阻器滑片P应移到最阻值最大处,即右端;(3)移动滑片,发现电流表无示数,则说明电路可能断路;电压表有示数,说明电压表与电源的两极连通,即与电压表并联的电阻之外的电路是连通的,说明与电压表并联的电阻断路了,即定值电阻断路;(4)电路中接入5Ω的电阻时,由图乙知道,电压表的路程是0-3V,所以示数是1.5V,又因为电源电压恒为3V,所以此时滑动变阻器接入电路的电阻是5Ω,用10Ω的电阻替换5Ω的电阻后,电路的总电阻是5Ω+15Ω=20Ω,由串联分压原理知道,电压表的示数是:;在探究电流与电阻关系时,由控制变量法知道,需要保持电压表示数不变,根据串联电路电压的规律知道,应增大变阻器连入电路中的电阻,所以应将滑片向左端移动直至电压表的示数是1.5V;(5)当电阻为15Ω时,所需滑动变阻器的阻值最大,设为15Ω,则此时电压表的示数是:,所以,为了使这三个电阻都能为实验所用,应控制定值电阻两端的电压不低于1.5V.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、0.5A6Ω6V360J【解析】(1)灯泡L1正常工作时的电流:,灯泡L2正常工作时的电流:灯泡L2的电阻:(2)两灯串联时,电流相等,要让一个灯泡正常发光,另一个灯泡的实际功率不超过其额定功率,电流应取L1正常工作时的电流:0.5A,则其两端的电压为6V,L2两端的电压为:故电源电压为:(3)此电路工作1分钟消耗的电能:答案:(1).0.5A(2)6Ω(3).9V(4).270J点睛:重点是欧姆定律及电功、电功率的相关计算,注意两灯串联时,电路电流处处相等,所以电流只能取额定电流较小灯的电流.24、(1)5N;(2)4N;(3)1050P

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