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文档简介
2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.若,则对于任意一个a的值,x一定是()A.x<0 B.x0 C.无法确定 D.x>02.满足下列条件的不是直角三角形的是A.三边之比为1:2: B.三边之比1::C.三个内角之比1:2:3 D.三个内角之比3:4:53.已知x=2my=3m是二元一次方程2x+y=14的解,则m的值是(A.2 B.-2 C.3 D.-34.如图,在等边△ABC中,点D,E分别在边BC,AB上,且BD=AE,AD与CE交于点F,作CM⊥AD,垂足为M,下列结论不正确的是()A.AD=CE B.MF=CF C.∠BEC=∠CDA D.AM=CM5.若,则点(x,y)在第()象限.A.四 B.三 C.二 D.一6.已知一组数据为2,3,5,7,8,则这组数据的方差为()A.3 B.4.5 C.5.2 D.67.在平面直角坐标系中,若点P(m﹣2,m+1)在第二象限,则m()A.m>2 B.m<﹣1C.﹣1<m<2 D.以上答案都不对8.下列各式:①3+3=6;②=1;③+==2;④=2;其中错误的有().A.3个 B.2个 C.1个 D.0个9.下列命题中,属于假命题的是()A.相等的两个角是对顶角 B.两直线平行,同位角相等C.同位角相等,两直线平行 D.三角形三个内角和等于180°10.如图,五边形ABCDE中,AB∥CD,则图中x的值是()A.75° B.65° C.60° D.55°二、填空题(每小题3分,共24分)11.点关于轴的对称点恰好落在一次函数的图象上,则_____.12.关于的分式方程的解为负数,则的取值范围是_________.13.如图,AD=13,BD=12,∠C=90°,AC=3,BC=4.则阴影部分的面积=________.14.如图,学校大门口的电动伸缩门,其中间部分都是四边形的结构,这是应用了四边形的______.15.若点P(2-a,2a-1)到x轴的距离是3,则点P的坐标是______.16.已知一个样本:98,99,100,101,1.那么这个样本的方差是_____.17.如图,在四边形ABCD中,∠BAD=130°,∠B=∠D=90°,在BC,CD上分别找一点M,N,使三角形AMN周长最小时,则∠MAN的度数为_________.18.若把多项式x2+5x﹣6分解因式为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知中,厘米,厘米,点为的中点.(1)如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等,经过1秒后,与是否全等,请说明理由;②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等,与是否可能全等?若能,求出全等时点Q的运动速度和时间;若不能,请说明理由.(2)若点Q以②中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速度从点B同时出发,都逆时针沿三边运动,求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇?20.(6分)先化简,再求值:(1)已知,求的值;(2),其中.21.(6分)(1)分解因式:;(2)计算:.22.(8分)如图,在中,,为边上的任意点,为线段的中点,.(1)求证:;(2)求证:.23.(8分)要在某河道建一座水泵站P,分别向河的同一侧甲村A和乙村B送水,经实地勘查后,工程人员设计图纸时,以河道上的大桥O为坐标原点,以河道所在的直线为x轴建立直角坐标系(如图),两村的坐标分别为A(1,-2),B(9,-6).(1)若要求水泵站P距离A村最近,则P的坐标为____________;(2)若从节约经费考虑,水泵站P建在距离大桥O多远的地方可使所用输水管最短?(3)若水泵站P建在距离大桥O多远的地方,可使它到甲乙两村的距离相等?24.(8分)某玩具店用2000元购进一批玩具,面市后,供不应求,于是店主又购进同样的玩具,所购的数量是第一批数量的3倍,但每件进价贵了4元,结果购进第二批玩具共用了6300元.若两批玩具的售价都是每件120元,且两批玩具全部售完.(1)第一次购进了多少件玩具?(2)求该玩具店销售这两批玩具共盈利多少元?25.(10分)如图1,直线与轴交于点,交轴于点,直线与关于轴对称,交轴于点,(1)求直线的解析式;(2)过点在外作直线,过点作于点,过点作于点.求证:(3)如图2,如果沿轴向右平移,边交轴于点,点是的延长线上的一点,且,与轴交于点,在平移的过程中,的长度是否为定值,请说明理由.26.(10分)知识链接:将两个含角的全等三角尺放在一起,让两个角合在一起成,经过拼凑、观察、思考,探究出结论“直角三角形中,角所对的直角边等于斜边的一半”.如图,等边三角形的边长为,点从点出发沿向运动,点从出发沿的延长线向右运动,已知点都以每秒的速度同时开始运动,运动过程中与相交于点,设运动时间为秒.请直接写出长.(用的代数式表示)当为直角三角形时,运动时间为几秒?.求证:在运动过程中,点始终为线段的中点.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】分析:根据完全平方公式对a2-2a+3进行配方后,再由非负数的性质,可求得x的取值范围.详解:x=a2-2a+3=(a2-2a+1)+2=(a-1)2+2,∵(a-1)2≥1,∴(a-1)2+2>1.故选D.点睛:本题考查了完全平方公式的利用,把式子a2-2a+3通过拆分常数项把它凑成完全平方式是解本题的关键,因为一个数的平方式非负数,所以一个非负数加上一个正数,结果肯定>1.2、D【解析】根据三角形内角和定理和勾股定理的逆定理判定是否为直角三角形.【详解】解:A、,符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;B、,三边符合勾股定理的逆定理,所以是直角三角形;C、根据三角形内角和定理,求得第三个角为90°,所以此三角形是直角三角形;D、根据三角形内角和定理,求得各角分别为45°,60°,75°,所以此三角形不是直角三角形;故选:D.【点睛】本题考查了勾股定理的逆定理:如果三角形的三边长a,b,c满足,那么这个三角形就是直角三角形.也考查了三角形内角和定理.3、A【解析】根据方程的解的定义,将方程1x+y=14中x,y用m替换得到m的一元一次方程,进行求解.【详解】将x=2my=3m代入二元一次方程1x+y=147m=14,解得m=1.故选A.【点睛】考查了二元一次方程的解的定义,只需把方程的解代入,进一步解一元一次方程即可.4、D【分析】由等边三角形的性质和已知条件证出△AEC≌△BDA,即可得出A正确;由全等三角形的性质得出∠BAD=∠ACE,求出∠CFM=∠AFE=60°,得出∠FCM=30°,即可得出B正确;由等边三角形的性质和三角形的外角性质得出C正确;D不正确.【详解】A正确;理由如下:∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠B=60°,AB=AC又∵AE=BD在△AEC与△BDA中,,∴△AEC≌△BDA(SAS),∴AD=CE;B正确;理由如下:∵△AEC≌△BDA,∴∠BAD=∠ACE,∴∠AFE=∠ACE+∠CAD=∠BAD+∠CAD=∠BAC=60°,∴∠CFM=∠AFE=60°,∵CM⊥AD,∴在Rt△CFM中,∠FCM=30°,∴MF=CF;C正确;理由如下:∵∠BEC=∠BAD+∠AFE,∠AFE=60°,∴∠BEC=∠BAD+∠AFE=∠BAD+60°,∵∠CDA=∠BAD+∠CBA=∠BAD+60°,∴∠BEC=∠CDA;D不正确;理由如下:要使AM=CM,则必须使∠DAC=45°,由已知条件知∠DAC的度数为大于0°小于60°均可,∴AM=CM不成立;故选D.【点睛】本题考查了等边三角形的性质、全等三角形的判定与性质、含30°角的直角三角形的性质;熟练掌握等边三角形的性质,并能进行推理论证与计算是解决问题的关键.5、D【分析】利用非负数的性质列出方程组,求出方程组的解得到x与y的值,即可确定出点所在的象限.【详解】解:∵,∴,
解得:,
则点(1,1)在第一象限,
故选:D.【点睛】本题考查解二元一次方程组,以及非负数的性质,点的坐标,熟练掌握方程组的解法是解题的关键.6、C【分析】先求出这组数据的平均数,再根据方差公式分别进行计算即可.【详解】解:这组数据的平均数是:(1+3+5+7+8)÷5=5,则方差=[(1﹣5)1+(3﹣5)1+(5﹣5)1+(7﹣5)1+(8﹣5)1]=5.1.故选C.【点睛】此题考查方差,掌握方差公式是解题关键.7、C【分析】根据平面直角坐标系中,点的坐标特征,列出不等式组,即可求解.【详解】∵点P(m﹣1,m+1)在第二象限,∴,解得:﹣1<m<1.故选:C.【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标特征,掌握点的坐标与所在象限的关系,是解题的关键.8、A【解析】3+3=6,错误,无法计算;②=1,错误;③+==2不能计算;④=2,正确.故选A.9、A【分析】利用对顶角的性质、平行线的性质及判定及三角形的内角和等知识分别判断后即可确定答案.【详解】A、相等的两个角不一定是对顶角,故错误,是假命题;B、两直线平行,同位角相等,正确,是真命题;C、同位角相等,两直线平行,正确,是真命题;D、三角形三个内角和等于180°,正确,是真命题;故选:A.【点睛】此题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解对顶角的性质、平行线的性质及判定及三角形的内角和,难度不大.10、A【分析】先根据平行线的性质求得∠B的值,再根据多边形内角和定理即可求得∠E的值即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴∠B=180°-∠C=180°-60°=120°,∵五边形ABCDE内角和为(5-2)×180°=540°,∴在五边形ABCDE中,∠E=540°-135°-120°-60°-150°=1°.故图中x的值是1.故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,多边形内角和定理,解决本题的关键是对基础知识的熟练掌握及综合运用.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1【分析】先求出点关于轴的对称点,再代入一次函数即可求解.【详解】∵点关于轴的对称点为(-m,1)把(-m,1)代入得1=-3m+4解得m=1故答案为:1.【点睛】此题主要考查一次函数的坐标,解题的关键是熟知待定系数法的运用.12、【解析】分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程的解为负数,求出a的范围即可【详解】分式方程去分母得:2x+a=x+1解得:x=1-a,由分式方程解为负数,得到1-a<0,且1-a≠-1解得:a>1且a≠2,故答案为:a>1且a≠2【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于求出x的值再进行分析13、1【解析】先利用勾股定理求出AB,然后利用勾股定理的逆定理判断出△ABD是直角三角形,然后分别求出两个三角形的面积,相减即可求出阴影部分的面积.解:在Rt△ABC中,AB==5,
∵AD=13,BD=12,
∴AB2+BD2=AD2,即可判断△ABD为直角三角形,
阴影部分的面积=AB×BD-BC×AC=30-6=1.
答:阴影部分的面积=1.
故答案为1.“点睛”此题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理,属于基础题,解答本题的关键是判断出三角形ABD为直角三角形.14、不稳定性【分析】生活中常见的伸缩门、升降机等,这是应用了四边形不稳定性进行制作的,便于伸缩.【详解】解:学校大门做成伸缩门,这是应用了四边形不稳定性的特性.故答案为:不稳定性.【点睛】本题考查了四边形的特征,学校大门做成的伸缩门,这是应用了四边形不稳定性制作的.15、(0,3)或(3,-3)【解析】根据点到x轴的距离是纵坐标的绝对值,可得答案.【详解】解:由题意,得2a-1=3或2a-1=-3,解得a=2,或a=-1.点P的坐标是(0,3)或(3,-3),故答案为:(0,3)或(3,-3).【点睛】本题考查了点的坐标,利用点到x轴的距离是纵坐标的绝对值是解题关键.16、2【分析】根据方差公式计算即可.方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2].【详解】解:这组样本的平均值为=(98+99+100+101+1)=100S2=[(98﹣100)2+(99﹣100)2+(100﹣100)2+(101﹣100)2+(1﹣100)2]=2故答案为2.【点睛】本题考查方差的定义.一般地设n个数据,x1,x2,…xn的平均数为,则方差S2=[(x1﹣)2+(x2﹣)2+…+(xn﹣)2],它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,17、80°【分析】延长AB到,使得B=AB,延长AD到,使得DA=D,连接、与BC、CD分别交于点M、N,此时△AMN周长最小,然后因为∠AMN=∠BAD-(∠BAM+∠DAN),之后推出∠BAM+∠DAN的值从而得出答案。【详解】如图,延长AB到,使得B=AB,延长AD到,使得DA=D,连接、与BC、CD分别交于点M、N∵∠ABC=∠ADC=90°∴与A关于BC对称;与A关于CD对称此时△AMN周长最小∵BA=B,MB⊥AB∴MA=M同理:NA=N∴∠=∠AM,∠∵∠+∠+∠BAD=180°,且∠BAD=130°∴∠+∠=50°∴∠BAM+∠DAN=50°∴∠MAN=∠BAD-(∠BAM+∠DAN)=130°-50°=80°所以答案为80°【点睛】本题主要考查了轴对称的性质以及三角形的相关性质,熟练掌握相关概念是解题关键。18、(x﹣1)(x+6)【分析】利用十字相乘法求解可得.【详解】解:x2+5x﹣6=(x﹣1)(x+6),故答案为:(x﹣1)(x+6).【点睛】本题考查了运用十字相乘因式分解,掌握因式分解的方法是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)①,理由见解析;②秒,厘米/秒;(2)经过秒,点与点第一次在边上相遇【分析】(1)①根据“路程=速度×时间”可得,然后证出,根据等边对等角证出,最后利用SAS即可证出结论;②根据题意可得,若与全等,则,根据“路程÷速度=时间”计算出点P的运动时间,即为点Q运动的时间,然后即可求出点Q的速度;(2)设经过秒后点与点第一次相遇,根据题意可得点与点第一次相遇时,点Q比点P多走AB+AC=20厘米,列出方程,即可求出相遇时间,从而求出点P运动的路程,从而判断出结论.【详解】解:(1)①∵秒,∴厘米,∵厘米,点为的中点,∴厘米.又∵厘米,∴厘米,∴.又∵,∴,在△BPD和△CQP中∴.②∵,∴,又∵与全等,,则,∴点,点运动的时间秒,∴厘米/秒.(2)设经过秒后点与点第一次相遇,∵∴点与点第一次相遇时,点Q比点P多走AB+AC=20厘米∴,解得秒.∴点共运动了厘米.∵,∴点、点在边上相遇,∴经过秒,点与点第一次在边上相遇.【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质和动点问题,掌握全等三角形的判定及性质和行程问题公式是解决此题的关键.20、(1),;(2),.【分析】(1)先化简要求的代数式,然后将ab=12代入求值;(2)先化简分式,然后将代入求值即可.【详解】(1)===,将ab=12代入,得原式=2;(2)===,
当时,原式=.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握分式混合运算法则是解题的关键.21、(1);(2).【分析】(1)提取公因式后,再利用平方差公式分解即可;(2)中括号内先利用单项式乘多项式展开,再合并同类项,然后利用多项式除以单项式法则计算即可.【详解】(1);(2).【点睛】本题考查了因式分解以及整式的混合运算,涉及的知识有:平方差公式,单项式乘多项式法则,多项式除以单项式法则以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)由等腰三角形的性质可得AD⊥BC,由余角的性质可得∠C=∠BAD=∠DAE;
(2)由“ASA”可证△ABC≌△EAF,可得AF=BC.【详解】证明:,为线段BE的中点,,,(2).,又,【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练运用全等三角形的判定是本题的关键.23、(1)(1,0);(2)P点坐标为(3,0)即水泵站P建在距离大桥O3个单位长度的地方可使所用输水管最短;(3)P点坐标为(7,0)即水泵站P建在距离大桥O7个单位长度的地方可使它到甲乙两村的距离相等【分析】(1)依数学原理“点到直线的距离,垂线段最短”分析解题;(2)依数学原理“两点之间线段最短”分析解题;(3)依数学原理“垂直平分线的性质”分析解题.【详解】(1)依数学原理“点到直线的距离,垂线段最短”解题,作AP⊥x轴于点P,即为所求,∵A点坐标为(1,-2),∴P点坐标为(1,0);(2)依数学原理“两点之间线段最短”解题,由题可知,即求最短,作点A关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,此时最短距离为的长度.∵A(1,-2),∴(1,2),设,代入、B两点坐标,可得,解得,∴直线的表达式为,当y=0时,x=3,∴P点坐标为(3,0)即水泵站P建在距离大桥O3个单位长度的地方可使所用输水管最短;(3)依数学原理“垂直平分线的性质”解题.作线段AB的垂直平分线,交x轴于点P,此时PA=PB.依中点坐标公式可得线段AB的中点G的坐标为(5,-4),由A、B两点坐标可得直线AB的表达式为y=-0.5x-1.5,∵PG⊥AB,∴设直线PG的表达式为y=2x+b,代入G点坐标,可得y=2x-14,当y=0时x=7,∴P点坐标为(7,0)即水泵站P建在距离大桥O7个单位长度的地方可使它到甲乙两村的距离相等.【点睛】本题主要考查最短路径问题,涉及的知识点主要有:两点之间,线段最短;点到直线的距离;垂直平分线的性质;解这类题型一定要熟练地掌握最短路径所涉及的相关知识点以及对应的运用.24、(1)第一次购进了25件玩具;(2)该玩具店销售这两批玩具共盈利3700元.【分析】(1)设第一次购进x件玩具,第二次购进3x件玩具,列出方程解出即可.(2)用总售价减去总进价即可算出.【详解】(1)设第一次购进了件玩具,则第二次购进了件玩具,根据题意得:,解得:,经检验,是原分式方程的解,答:第一次购进了25件玩具.(2)(元)答:该玩具店销售这两批玩具共盈利3700元.【点睛】本题考查分式方程的应用,关键在于理解题意找到等量关系.25、(1);(2)见解析;(3)是,理由见解析【分析】(1)先根据对称点的特点得出C点的坐标,然后利用待定系数法即可求出直线BC的解析式;(2)首先通过等腰直角三角形的性质得出,然后证明,则有,最后利用即可证明;(3)过点作交轴于点,首先根据平行线的性质和等腰三角形的性质得出,进而可证,则有,最后利用则可证明OP为定值.【详解】解:(1
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