高中主题班会教案1800字范文（10篇）

高中主题班会教案1800字范文（10篇）高中主题班会教案1800字范文（10篇）高中主题班会教案1800字范文1教学目的：1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2.使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点：各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点：有关的交通法规。教法：讲解法教具学具：多媒体教学过程：一、导入：师：同学们，我们每天步行或乘车，最主要应该注意什么?生：交通安全师：怎样注意交通安全呢?二、教学内容师：怎么样做才是注意交通安全呢?生：听从交通警察的指挥师：为什么要听从他的指挥?生：因为他交通安全的维护者师：每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆，请你上来表演一下并说出手势的作用。生：上台表演师：除了听从交通警察的指挥，还要怎样做才是注意交通安全?生：看信号、标志、标线师：(板书：信号、标志、标线)师：(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线，并说出它们的作用?生：信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯标线-黄色的纵线和白色的斑马线师：老师这里有一幅交通标志图，你能指出在哪里见过，并说出其作用?生：警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志。师：今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师：我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆，他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?生：违反了交通法规，依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》师：(板书：交通法规)师：读第六十三条师：读完后你最熟悉的是以下哪一款?生：过马路要走人行横道，没有人行横道的要靠路边行走。师：(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对?生：过马路走人行横道，图1做的对。不要在火车通过时，横穿铁路，小哥哥做的很对。师：读六十五条师：(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款，他们做的对不对?生：做公共汽车时，要先下后上，他们做的对。做货运机车时，要坐在车的后面，不要站起来，会有危险，他们做的对。师：通过这两条的学习，请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例?师：违反交通规则会造成严重的交通事故，你能说说发生在你的身边，听到或看到的这方面的事生：畅所欲言，自由回答师：(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。三、教师总结可见交通安全是与我们息息相关的，通过这节课的学习，同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规，共同维护好我们良好的交通秩序!板书设计：生命在你手中，请珍惜!高中主题班会教案1800字范文2二、地点：三、班会主题：新的起点四、班会背景：开学两个月以来，学生们初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，大部分学生们对高中生活表现的指导。五、班会目的：1.通过“新的起点”主题班会，让学生们明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上，同时使学生们能初步认识自身的问题，从而不断改进，为高中生活奠定良好的基础。2.通过让所有的学生们积极参与，让学生们深刻理解高中生活“开头难”，而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。3.通过主题班会使学生们理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点，要好好把握;六、班会准备：1.组织学生们学习《教育管理手册》、《中学生们道德操行手册》，据此由全班制定班规，讨论通过。2.第一次月考之后每一个学生们与家长一起对试卷进行了分析;组织班中本次考试成绩较好的学生们总结自己两月来的学习方法。3.请全班学生们参与，每人以“新的起点”为题，完成一件作品与全班同学共勉。4.通过竞选产生新的班委会，由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度;由团支部准备向全班同学寄语。七、班会过程：1.主持人致词，班会开始2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)3.学习方法、经验、教训交流4.学生们代表发言，展示“新的起点”作品，与全班共勉5.值日班主任发言6.班主任发言7.宣誓八、关于主题班会“新的起点”的总结首先，从班会背景和设计看，高一的德育主题应以“适应”为支点，为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来，我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏，绝大部分学生们对高中生活表现出不适应：由于对高中缺乏充足的思想准备，有的学生们总是紧张不起来，松松垮垮，想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应，不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法，有的学生们学习努力，但成绩却没有进步，第一次月考失利，甚至几门不及格，表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理，班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。为进一步了解学生们，使自己的教育工作更有的放矢，我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队，同学们都很努力，这样，无论从家长还是学生们，班级已经形成积极向上的心理气氛，但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败，许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下，我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。高中主题班会教案1800字范文3一、指导思想深入贯彻落实教育部《关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《黑龙江省关于进一步加强中小学师德建设的若干意见》和《中小学教师职业道德规范》精神，以“修身立德、关爱学生”为主题，强化师德教育，历行师德规范，增强教书育人的使命感、责任感。引导广大教师加强自身修养，提升师德水平，加强学习和研究，提高教育教学能力，关爱每一名学生的成长进步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生健康成长的指导者和引路人。二、主题教育活动目标(一)通过活动使教师树立在新时代背景下，保持与时俱进的人生观、教育观、价值观，牢固树立质量意识、服务意识、创新意识和合作意识，不断加强道德修养，促进教育水平和质量不断提高。(二)通过活动使教师牢固树立终身学习的理念，确立新的知识观，建立与教学任务相适应的知识结构体系，热爱读书并养成良好的读书习惯。(三)通过活动使教师不断增强自身道德、文化内涵修养，注重言传身教，认真教书，悉心育人，关心、尊重、信任、爱护每个学生，用发展的眼光看待学生，使学生在原有基础上都有进步，促进学生全面发展。(四)通过活动使教师具有坚定正确的政治信念;敬业爱岗的职业精神;德能渗透的业务素质;诲人不倦的爱生思想;言行一致的工作作风。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化校风，着力打造“风清、气正、严谨、规范”的新行风，努力构建温情、和谐、阳光新校园。三、主题教育活动内容及实施步骤。(一)读书活动。3月，制订教师读书活动规划，向教师推荐必读书目(附件1)，规定教师精读著作或教育理论书籍本数，撰写读书反思、随笔、体会等篇数。教师制订读书计划。6月，学校组织论坛交流读书心得，评选优秀读书笔记、反思或随笔。(二)征文。开展“师德征文”和“读书征文”。“师德征文”内容通过广泛发掘身边的优秀师德典型，将教师本人或他人的典型事迹通过文字表达出来，或教师撰写师德学习体会或教师撰写教育案例研究等;“读书征文”内容包括在读书活动中，教师从研读教育名著过程中获得的理论、思想、观点与教育教学实践相结合形成的读书心得、反思、随笔等。每名教师每季度上交师德征文、读书征文各一篇，每篇不少于1000字，文章要有标题，并标明作者单位和姓名。将优秀作品推荐上报教育科。(三)师德大讨论。各班级每学期至少召开一次师生座谈会;学校每学期发放一次《征求意见表》;学校年末开展一次“修身立德、关爱学生”师德主题大讨论活动。查找不足，剖析原因，研究解决问题的办法。(四)关爱学生。通过家访、建立家校联系册和教师与家长联系短信群(e校通)，及时沟通学生在家在校情况;通过与学生个别谈心、组织主题班会，及时了解学生的学习、生活、交往及心理状态;通过细心观察学生表现，发现学生的闪光点，撰写学生成长日志，并结合学生成长手册予以学生客观公正的发展性评价，使学生在原有的水平上有所提高，促进学生身心全面发展。(五)宣传活动。注重培养典型，总结经验，通过校园网、广播等形式宣传师德典型的先进事迹，充分发挥其示范带动作用。每季度末上报教育科1篇师德先进事迹材料。(六)开展评选活动。推荐师德典型参加各级师德先进个人评选。四、组织机构略高中主题班会教案1800字范文4一、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“文明、诚实、守信”的做人原则，作一个有优良品质的文明高中生，结合二、活动准备：1、开学初，组织学生学习有关社会礼仪的知识2、平时注意到一些不良习惯，利用晨会、班会及时加以纠正和教育三、活动时间及地点：2023年9月28日高一(4)班四、活动过程：1、教师导入2、活动程序(一)活动开始：一、班长讲话并宣布活动开始：合，积极发言下面班会正式开始从踏进这个校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。我想问大家，你认为自己是一个文明人吗?我们谈谈身边存在有哪些不文明现象2、同学们各抒己见，自由发言甲：同学们乱扔乱丢乱吐现象十分严重，扔纸片、扔纸盒、扔饮料瓶，更不文明的是走着，吃着，吐着，扔着乙：说的没错，我们身边破坏公共财物也十分严重，举两个例子，班上的簸箕、扫把、提水桶领回来不几天就损坏了，还有很多同学的课桌都画了“大花脸”(一些同学默不作声)丙：还有一些欺负弱者或弱势群体的，同情弱者，是中国的人之常情，但有的同学以大欺小，以强凌弱，特别是欺负那些弱者，甚至乱起绰号，以别人的残疾来取笑主持人：刚才同学们说的是大家平时经常看到的不文明的现象，我们不能这么做，要坚决与这些行为划清界限3、同学们讨论、发言某同学：文明言行主要是三管好管好自己的嘴，不要乱骂人，不讲脏话，不放野话，不起绰号，手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘4、倡议书亲爱的同学们：学生，家之学子，国之未来我们应该切之弊端，正身立己，扫除不良行为习惯关键在于自身思想上的认识与重视只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关;只要我们真正有“建文明校园，做文明自己身旁点滴小事开始，时刻紧记我们的口号：人人讲文明进步，从改掉一个不良习惯做起!由此，班委倡议：(1)爱班爱校，说文明话，作文明人，塑造学生文明形象(2)以校为家，爱护公共设施，杜绝损坏公物，拒绝课桌文化(3)遵守公共规则，维护正常的校园秩序(4)戒除抽烟、酗酒，严守校规校纪(5)服饰整洁大方，不配带耳环、项链等饰物(6)男女同学，自尊自爱，正常交往，举止文明，言行得体班主任总结通过召开本次班会，大家的礼仪知识又比以前丰富了，其实讲礼仪就在我们的生活中，在我们每个人的言行举止中，希望每个同学都能成为一名懂礼仪、讲礼仪、守礼仪的公民!班会反思:1、整个活动过程都充满着紧张、欢乐的气氛，大家都在愉快地氛围中又学到了很多礼仪知识2、纠正了同学平时不在意的一些不合礼仪的细节、习惯口号：文明礼貌暖人心。高中主题班会教案1800字范文5活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动时间：5月28日活动对象：全体学生活动地点：本班教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、主持人讲话：女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级二班《校园安全》主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在样做呢?1.日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾引校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上打闹、挤搡;上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2.体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3.集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4.心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5.安全顺口溜：上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1.请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。(出示警示牌，学生指认)在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀!但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2.像这种情况，我们班发生过吗?A.用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B.在教室里互相追赶。这样做对吗?为什么?(学生回答)3.在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全?(同学自由发言)教师小结：同学们找的这些安全隐患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4.现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：(1)同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是()A、原谅同学或报告老师，让老师处理。B、记恨在心，事后叫人一起教训对方。C、据情节给予报复。D、叫家长到学校来教训对方。(2)在预防饮食安全方面做的不妥当的是()A、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。B、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。C、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。D、养成良好的个人卫生。(3)乘车时较为安全的行为是()A、在道路中间拦车。B、上车时争先恐后。C、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。D、不乘坐无牌、无证车。(4)遇到别人打架时()A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他C、去劝阻D、告诉老师(5)在道路上行走时()A、和同学边走边打闹B、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走C、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。D、为赶时间与机动车辆抢行判断题：四、班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功。通过这次班会，我们学到了许多安全知识，希望同学们在曲中结束本次班会。高中主题班会教案1800字范文6一、教育目的随着物质生活水平的提高，以及越来越多的独生子女的涌现，现在的中学生一代，不缺吃，不缺树立要考上大学，期望美好生活的愿望。二、活动准备1、播放视频国际知名大学哈佛大学(校园建设，知名校友，学校成绩)2、图片国内知名大学(校园建设，知名校友，学校成绩)3、学生个人准备，我最理想的大学三、活动思路由故事《料理鼠王》引入1、观看视频图片，介绍国内外的大学2、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事)3、我的理想(在纸条上写上各人的理想，可匿名)背景音乐：《我的未来不是梦》4、观看励志视频“我的大学梦”，教师总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。四、活动过程1、观看《料理鼠王》电影片段，引入主题：主持人发言：(讲述《料理鼠王》电影故事梗概)《料理鼠王》就是这样一个故事，美妙真诚但却并非完全是童话式的非现实。透过一只老鼠的奋老鼠和一个普通人类的友谊，一份不可能完成的任务，在反对声中任毅然坚持自己的梦想。2、播放国内外知名的大学视频照片哈佛大学牛津大学剑桥大学清华大学北京大学3、故事群英会(同学们讲自己知道的关于理想的故事，老师可以自己先讲，带动气氛)哈佛故事有一年，一群意气风发的天之骄子从美国哈佛大学毕业了，他们的智力、学历、环境条件都相差无几。在临出校门时，哈佛对他们进行了一次关于人生目标的调查。结果是这样的：27%的人，没有目标;60%的人，目标模糊;10%的人，有清晰但比较短期的目标;3%的人，有清晰而长远的目标。以后的25年，他们开始了自己的职业生涯。25年后，哈佛再次对这群学生进行了跟踪调查。结果是这样的：3%的人，25年间他们朝着一个方向不懈努力，几乎都成为社会各界的成功人士，其中不乏行业领袖、社会精英;10%的人，他们的短期目标不断的实现，成为各个领域中的专业人士，大都生活在社会的中上层;剩下27%的人，他们的生活没有目标，过得很不如意，并且常常抱怨他人，抱怨社会、抱怨这个“不肯给他们机会”的世界。其实，他们之间的差别仅仅在于：25年前，他们中的一些人知道自己到底要什么，而另一些人则不清楚或不很清楚。4、游戏：我的理想话你知主持人：5、观看励志视频“我的大学梦”，6、教师作总结，表明理想的重要性和实现理想要付出努力。五、班主任总结我们班级成绩不好虽然也不乏认真学习的同学，但是也存在很多部分的学生是非常不爱学习，没有理想没有目标的，整天就迷迷糊糊地渡过，没有为自己的未来思索过，没有为自己的学业规划过。似乎思想还停留在小学的那种无忧无虑的幼稚无知的阶段，全班的学习气氛和课堂纪律也存在诸多的问题，需要迫切的改进。同时很多同学也对未来充满了期待，他们会问我大学是怎样的，大学难不难考，大学的生活又是怎样的呢?因此在这种情况下，我决定开展一个关于理想和大学的一个主题班会。通过这次主题班会，我了解到很多学生虽然不爱学习但是都有着非常美好的理想，对未来也充满了向往。他们需要的是鼓励，努力以及信心，本次班会课就是要鼓舞学生树立理想，增强自信，为未来而奋斗。而“我的大学梦”励志视频，也很好地吸引了学生的眼球，同时也启发了学生对未来的思考以及规划，总的来说，本节主题班会的受到了较好的教育熏陶效果，班里的学风也大有改善。高中主题班会教案1800字范文7[活动目的]诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同口号，号召同学们以诚信为做人的原则，做一个诚实守信的人。陶行知先生说过：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”，通过本次班会活动，让学生们懂得如何做人，而且是如何做真人，做一名诚信之人。[认知目标]1.知道诚实守信的基本含义;2.懂得诚实守信是中华民族的传统美德;3.懂得现代社会更需要诚实守信。[情感目标]1.愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信用的行为;2..对自己不诚实和不守信用的行为感到不按和歉疚。[行为目标]1.努力做到说话做事事实在在、表里如一;2.作到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊;3.做到承诺时实事求是、讲原则，做出承诺后努力兑现。[班会形式]讨论，说故事，访谈(现场/外出)，小品[班会准备]1.活动前一周，让学生阅读《中华传统美德故事精粹》;2.邀请家长代表来参加班会;3.利用几个周末组织学生组成诚信小记者团出外采访;4.从以下几个方面选择1-2项作好准备：(1)讲故事;(2)演小品;5.事先请同学们撰写好诚信书。[活动过程]一、谈何为诚信古语说“言而无信非君子”“言必信，行必果”，表明了自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美抄袭，不作弊。在守信方面，要守时，守信，有责任心，承诺过的事情一定要做到。[活动目的]：使学生对诚信的定义有更深刻的理解，并且结合实际谈谈我们学习生活和将来工作需要诚信的事例，使大家从意识上进入主题，使大家发现实际上我们日常生活是离不开诚信的。二、讲历史上的诚信故事1.故事《曾参杀猪取信》：曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西，儿子曾参哭闹着不让去，曾妻为摆脱儿子的纠缠，便哄骗他说：“你在家好好玩，你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。”等曾妻赶集回来一看，家里那只黑猪已变成一堆白肉。“怎么把猪杀了?”曾参答道：“你既然已答应孩小事，教育孩子从小知道做人的根本，可是关系他一辈子的大事。”2.故事《司马光诚对买马人》;宋神宗时司马光声言闭门著书，吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与你要对买主说清楚，这马有肺病。”家人说：“做买卖，哪有全说实话了?”司马光道：“话可不能这么事后，纷纷称赞司马光为人诚实。[活动目的]：自古以来就把诚信作为人与人交往的一种美德。通过一些品德高尚的前人事例对同学们进行榜样教育，更加坚定了作为中华民族的子孙后代更应该把这一光荣传统发扬光大。三、联系实际，指导行为讨论：你对这件事怎么看?1.周兵和宋杰是好朋友，他们曾经许诺，不管谁遇到困难，一定要互相帮助。这天周兵想抄宋杰的作业，宋杰没同意，他生气的说：“这点忙都不帮，真不讲信用。”2.李三看见同学花钱大方，他很羡慕。有一天，他趁他的同桌不注意，便拿了同学的10元钱。事后他感到非常不安，你们能建议他该如何做吗?你们会如何看待他的呢?3.夸一夸：我们周围还有哪些事例是属于诚实守信的?让学生们自己踊跃发言，谈谈在班级上的一些诚信的例子。[活动目的]：联系实际生活中的例子，使同学们对于诚信有更正确的理解，并且对于那些曾经犯过错的同学该如何看待。四、访谈(现场/外出)路人篇：围绕问题——1.你认为诚信离中学生有多远?为什么?2.你认为一名讲诚信的毕业生是否会在同等条件下更具竞争力?3.你是否有在生活中碰到一些不讲诚信的高中生的例子?家长篇(经商的家长)：主要从孩子的将来来谈谈诚信的重要性。(知识分子家长)：主要从孩子的学习来谈谈诚信的重要性。[活动目的]：为了不让这一话题的讨论仅限于课堂，要让更多的人参与到我们的话题讨论当中。五、联系实际适时的给班上的一些问题生进行教育。在听了大家的建议，家长们的劝告，以及陌生人的希望后，联系班上的四名问题学生，望他们浪子回头，从新许下自己的誓言，使这场班会达到高潮，全班同学在诚信书上签下自己的名字。六、欣赏小品联系校园实际生活，由学生自编自导的一出青春小品，以诚信为主题。使诚信教育以轻松诙谐的形式呈现给大家。七、开展“为人做事讲诚信”的活动。以小组为单位，出外调查的事例，说说当今诚实守信的重要性和不诚实守信的危害。查阅报纸。杂志或收听、收看广播电视节目，也可以访问家长或附近的企业，收集有关诚实守信方面的正反事例。调查的内容重要性或危害正面事例反面事例八、班主任总结诚信是中华民族优良的传统，这种美德的核心是真诚守信。同学之间的相处需要“以诚相待”，同努力兑现。高中主题班会教案1800字范文8一、教学目的：反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二、教学重点：明白朋友的含义与分类、择友的原则，增强交友的能力。三、教学难点：分清真朋友与假朋友、益友与损友，把握异性交往的界限与分寸，明确交友的原四、教学方法：多媒体与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。六、上课地点：高一（4）班七、上课班级：高一（4）班八、班级背景：学生刚进入南丰中学，对学校、老师、同学都比较陌生，很多人摆脱不了对初中学校、老师、同学的依恋；相当一部分同学对高中生活不大适应，感到找不到好朋友，内心很孤分拘谨或随便。九、参考资料：《高中德育》、《学校心理辅导活动指南》、《异性交往与友谊》十、课前准备：l、交朋结友问卷调查，了解学生目前交友的情况并做好统计。2、自己找有关材料阅读，并写出读后感。3、分小组自编、自导、自演有关朋友题材的小品，并进行筛选。4、由文娱委员组织设计、编排、训练赞美友谊的歌舞。5、全班练习大合唱(友谊地久天长)。十一、课后延伸：1、收集赞美友谊，珍惜朋友的名言警句、诗歌美文、优秀歌曲。2、再次进行交朋结友问卷调查及统计，了解主题班会的收效。十二、活动过程：1、全班合唱(友谊地久天长)2、引入主题：人生什么最温暖?不是寒冬的炉火，不是三月的春风，而是友谊。这种感情，能融愉快的东西了；没有友谊，世界仿佛失去了太阳。3、实话实说(1)请同学谈谈自己的一位好朋友，他(她)有什么地方吸引你?(2)班内谁和谁是好朋友?为什么?4、请思考并用简洁的话语写下朋友的定义5、提供心理学家分析的六类朋友作参考：(1)、泛泛之交(2)、学习、工作上有联系(3)、功利重于感情(4)、可信任(5)、能交心(6)、真正的知己6、实话实说：在你的朋友当中，属哪一类的朋友最多?哪一类的最少?哪一类可以扩展?为什么?7、请欣赏小品表演，思考什么是真正的友谊。小品(1)清晨(2)考试(前半场)并思考：这种行为是朋友间应有的行为吗?这种行为是有益、还是有损于友谊?应怎样做才对?小品(2)考试(后半场)8、实话实说：俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”，你认为交什么样的朋友才有益呢?9、分析孔子关于朋友的名言：“益友者三，损友者三，友直、友谅、友多闻，益矣；友便辟、友善柔、友便佞，损矣。”，明白孔子是以“人品”和“知识”这两个标准衡量朋友的，认清益友与损友的区10、实话实说：你认为自己的择友原则是什么?11、提供老师归纳的择友原则作参考：择友原则：A顾全大局，能受委屈B见多识广，终身受益C志趣相投，互相体恤D互助互补，共同进步12、敏感话题：异性之间有真正的朋友吗?应如何把握界限与分寸?轻浮，大方而不庸俗，讲究仪表谈吐，讲究文明礼貌。14、交友能力自我测试及鉴定：请在你认为“是”的一项的序号上打“√”：(1)、除了父母或兄弟姐妹，你是否还有一个可以互诉衷肠的知心人?(2)、你有两个以上交了多年的老朋友吗?(3)、除了同龄人外，你是否还有一些忘年之交?(4)、当你遇到意外事故时，你是否能轻而易举地找到一个朋友帮你解难?(5)、你是否每周一次到朋友家去坐坐?(6)、遇到节假日，你是否常会想念朋友们?(8)、朋友遇到困难(如生病)时，你是否会主动去表示关心?(9)、你是否经常用打电话或写信的方式，同远方朋友保持较为紧密的联系?(10)、每过一段时间，你是否会增加新朋友(11)、你交往的目的不是为自己获得某种“方便”，而是纯粹为了赢得友谊吗?(12)、你正忙时，恰遇朋友来访，这时你仍会热情接待吗?(13)、除了赠送礼品，你还有更多增进友谊的方法吗?(14)、当你遇到不幸或感到寂寞时，你会走出家门向朋友诉诉苦吗?计分：一个“√”为1分，累计总分。鉴定：总分如达到12分以上，说明你有很强的交友能力。9—11分，说明你有较好的交友能力。6～8分，意味着你尚能维持朋友的友谊。5分以下，意味着你的交友能力很差。15、名言警句：要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。——(法)罗曼罗兰16、实话实说：你认为朋友间应该如何做，才会让友谊地久天长?17、歌舞表演：《祝福》18、结束语：我们即将迎来的21世纪，是充满竞争的世纪，同时更是一个需要广泛联系和密切合习的第二个老师。愿我们拥有更多的知心朋友!愿人们的友谊地久天长!附件一：问卷调查一、请你按照重要的程度，排列下列词语：A生命B友谊C爱情D亲情E金钱F权势G健康H事业I名誉J理想K前途L美貌M原则N信念第一位：倒数第一位：第二位：倒数第二位：第三位：倒数第三位：二、请你如实回答下列问题：1、你认为朋友就是()A能玩到一起的人B有共同语言的人C能帮你忙的人D无条件支持你的人E有来往的人F所有认识的人2、你认为什么样的人最容易与你结成朋友()A年龄相仿B理想一致C爱好相同D性格相同E家境高中主题班会教案1800字范文9甲：20xx年1月17日，浙江省金华市第四中学学生徐力，因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻，亲手杀死了自己的母亲。20xx年4月，我市兆丰的一位学生不满母亲的管教，亲手将自己的母亲杀是何等的残忍!我们在扼腕叹息的同时，不禁陷入深深地思考：创设一个融洽和谐地父子关系、母子关系，对我们地身心发展是何等重要。乙：我们常可以听到同学们这样评价自己地父母：“他们太不理解我们，一天到晚只知道成绩成绩。”“他们懂什么呢?”吧。”甲乙：其实我们又理解我们地父母多少呢?今天让我们一起“走近父母”，让我们更接近他们，让我们一起去体会父母对我们地关爱吧!今天光临我班的有百忙之中抽空而来的我们亲爱的爸爸妈妈，以及尊敬的各位老师，让我们对他们的到来表示热烈的欢迎。乙：父母之爱如缕缕春风抚慰着我们，又如一丝阳光温暖着我们。可我们又知晓几分，感受多少呢?现在我们就先来掂量一下这份爱吧!甲：也许我们已经习以为常了，每天享受着父母地爱而从不去想想，今天就请大家回忆一下与父谈谈生病期间父母是如何照顾你的乙：生病本来是一件痛苦的事，可痛苦被父母那份浓浓的爱化解了，那何尝不是一种幸福呢?其实生活中还有许多，我们再来听听其他人的讲解吧。谈谈如何照顾你的生活的甲：古诗有云：“慈母手中线，游子身上衣。”父母对我们的关心，它在我们的学习上，它在我们深的感触,不信我们来听听。犯了错误时是如何照顾你的乙：严是爱，松是害，爱之越深，恨之越切，父母的每一句话何尝不寄托着他们对自己子女更深的企盼呢?今天我们很有幸请到了两位妈妈的代表，就让我们去听听他们的心声吧：谈谈自己在教育子女过程中的感受妈妈代表：甲：是的，也许我们真的太习惯了，以致于常常忘了去体会一下他们唠叨背后的深意，曾有这样一则广告：世界上每个父亲都记得自己儿子的生日，但是又有几个儿子能记得自己父亲的生日呢?同学们你知道你的父母最喜欢吃的东西，最喜欢的歌吗?你能说给大家听听吗。你愿唱给大家听听吗?(学生唱)尽管歌唱的不怎么样，但我们相信你爸爸妈妈一定会很高兴的。乙：十年前，一首《妈妈再爱我一次》唱遍大江南北，感动了一代人，今天再让我们听一遍吧，再去体会一下其中的爱吧。(小组唱加笛子独奏或竖笛合奏)甲：父母对我们是百般呵护，无微不至，他们给了我们最无私的爱，最慷慨的情，最深切的期盼。但我们对父母又怎样呢?日常生活中有很多小事，与父母顶嘴，赌气，他们关心我们的学习，我们却总要说声：真烦。这些事在同学们看来很平常，但你们想想这样做是否理解他们呢?请同学们反思一下平常的日子里，我们有哪些不足之处。1、侧重家务2、侧重生活3、侧重学习学生在学生队伍中举手进行乙：刚才大家满怀惭愧，表达了内心的忏悔，亲爱的同学们，我们今天也很有幸的收到了一封远方母亲的来信，下面就让我们静下心来，听听妈妈的心声吧。朗诵《儿子，妈妈爱你》甲：古人云：投之以李，报之以桃。父母为我们整日辛苦操劳，两肩正肩负着生活的重压，两鬓已刻上了岁月的年轮，同学们，我们该怎样去报答父母的养育之恩呢?如何去走近他们，与他们同呼吸，共命运呢?让我们一起来谈谈吧：1.侧重学习2.侧重生活3.父母生日时，你如何做。甲：曾经一首《好爸爸，坏爸爸》让我们从威严的爸爸哪里体会到了“打是亲，骂是爱”的道理，感想和他对我们的希望吧。父亲的代表发言乙：是的，尽管我们已经是中学生，但我们在许多方面都还幼稚、单纯，需要师长们耐心培养和教育，需要我们自己不断努力增长才干。或许下面一位同学的发言，会给我们更多的启示：一同学：我们和父辈们生活在不同的时代，生活也在我们身上打下了不同的时代烙印，他们身上有年轻一成熟。我们应该说财富就在我们身边，财富就是我们的父母和老师!甲：的确，时代在我们身上留下了不同的时代烙印，要使我们变得更加完美，更加成熟，我们就应该走近他们，去了解理解他们，去学习他们。乙：因为爱，让我们更多的体会到生活的甜蜜，因为爱让我们更多的理解了我们的父母，爱让我们靠得更近。我想如果我们之间多了一分理解和宽容，世界又是一番灿烂。两代人心的交融，掀起了情的波澜。下边请听班主任带给我们的诗朗诵《妈妈》尽管妈妈离开我已很久很久，但我仍然牢记妈妈那双慈祥的眼睛;尽管妈妈离开我已很远很远，但我对妈妈的一切依然记忆犹新。尽管皱纹已爬上了我的眼角，但我对妈妈的思念却日益强烈;尽管岁月已染白了我的双鬓，但我对妈妈的爱更是一往情深。可是，我拿什么奉献给我的妈妈?只有那无限的愧疚像海一样深深。因为儿时的我，曾无数次刺伤过母亲那颗慈爱的心。同学们，爱你们的爸爸妈妈吧为了你们，他们付出了全部的心血，全部的爱和情。也许曾经过火，也许曾经偏激，但是他们对儿女的爱却是最纯真!因为，他们把你们看成是太阳，希望你们同祖国一起辉煌;因为，他们把你们看成是长江，希望你们永不停息地咆哮、奔腾。什么“代沟”，什么“隔阂”，让我们一起把它抛得远远，我们心心相连，携手并肩，搭起一座心灵的彩桥，让它通向永远的辉煌。(《相亲相爱》歌起)主持人A：伟大的诗人泰戈尔说过：“爱就是充实了的生命，正如盛满酒的酒杯。”是啊!爱让我们生命变得充实，爱让我们生活撒满阳光，爱让我们的明天充满希望。主持人B：父母用爱托起了我们的生命之舟，他们用爱滋润了我们稚嫩的心田，他们用爱抚慰了我们孤寂的心灵，父母用爱温暖着我们整整一生。主持人A：同学们请珍惜这份爱吧，因为这种爱只有余生，没有来世。主持人B：同学们请把握这份爱吧!因为她会使我们成为世界上最最富有的人，她为我们带来一座开掘不尽的宝藏。AB合：让我们的心永远和着父母的心愉快的跳动吧!让我们相亲相爱，相伴永远。高中主题班会教案1800字范文10一、活动目的：同学们在军训期间，刻苦训练，团结友爱，互帮互助，充满了朝气和活力，具有那种感觉和自我，特开展此主题班会。二、活动意义：主题班会通过文艺节目及讨论的形式，充分调动每一名同学的积极性和参与意情和勤奋进取的姿态投入到美好的大学生活当中，形成“比、学、赶、帮、超”的良好学习氛围。三、活动形式：讨论和文艺相结合四、活动前准备1、观察了解学生及班级状况，发现问题所在，寻找符合班级实际的主题。2、召开班委团及学生代表会议，正式确定班会主题。3、划分班委工作范围，拟写班会方案。4、在班级进行宣传，鼓动同学们的积极性，划分活动小组准备材料和主题节目。5、落实方案，确定活动时间、地点及活动前的准备。五、活动过程1、开场语主持人：各位老师、各位同学，大家晚上好！欢迎来到国商一班主题班会活动现场。主持人：曾经有这样一个故事，一位智者和他的徒弟正漫步于河边，智者问徒弟：“怎样才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“将它托入掌心。”师父笑曰：“非也、非也！将它投入大海之中。”??是啊！一滴水只有在大海中才不会干涸。我们国商（1）班不正是这一片汪洋大海，而在座的每一位同学不正是大海中的一滴滴水珠吗？一个人只有在集体中才能发挥自己，一个集体也正因有了我们才生发光芒。我们要不断培养自我意识、树立主人翁形象、增强集体凝聚力！2、团结就是力量主持人：是的，团结是一种奋发向上的精神，团结使我们紧紧地联系在了一起??下面首先请大家欣赏歌曲《团结就是力量》，表演者全体男生。主持人：在同学们精彩的表演后，有一同学由衷地写下自己欣赏后的感受。主持人：是啊！团结的男孩，团结的力量。下面看看我们女孩们又是如何生活的，请听散文朗诵《团结》，表演者：——吴相会马翩翩吴相会：同学们,当你坐在宽敞明亮的教室里和大家一块儿学习上课时,当你和朋友们一起游戏,一起活动,一起劳动时，当你和伙伴共同解决了学习生活中遇到的困难时,你是否感受到了同学之间那份真诚的友谊,团结带来的快乐呢?给大家讲一个真实的故事吧。在辽宁省师范大学教育系里，有两位特殊的学生，一位叫周婷婷，另一位叫王铮。她们一个双目失明，一个双耳失聪。然而，就是这样的两个人组成了“海伦`凯勒”号联合舰队，两人在生活上、学习上互帮互助，周婷婷听不清看得清，她做了王铮的眼睛；王铮看不清，她做了婷婷的耳朵，两人取长补短，扬长避短，在学