河南省南阳市淅川县部编版二年级上册期中考试语文试卷（含答案）

河南省南阳市淅川县部编版二年级上册期中考试语文试卷（含答案）2023年秋期二年级阶段性测试

语文试卷

注意事项：

1、本试卷共四页，十一大题，满分100分，考试时间70分钟，请用铅笔直接答在试卷上。

2、答题前将密封线内的各项填写清楚。

题号一二三四五六七八九十十一总分

得分

1.我能用“√"画出加点字的正确读音。

（1）老师不仅教（jiàojiāo）会了我们很多知识，还教（jiàojiāo）育我们做人要正直、诚信。

（2）大家都很重（zhòngchóng）视这次的绘画比赛，所以乐乐今天重（zhòngchóng）新画了一幅参赛。

【答案】（1）jiāojiào

（2）zhòngchóng

【解析】

【详解】本题主要考查对多音字的掌握。

（1）教：读“jiāo”时，意思是传授（知识或技能）。读“jiào"时，意思是教导，教育；使，命令；宗教；政教，教化。

教会：jiāohuì通过传授（知识或技能）使被教者学会。

教育：jiàoyù培养人才、传授知识的过程，多指学校教育。

（2）重：读“zhòng”时，意思是分量大（跟“轻"相对）；程度深；重要，重大；价格高；重视；不轻率。读“chóng”时，意思是重叠，重复；量词，相当于“层"；副词，表示动作行为的重复，相当于“又”。

重视：zhòngshì认为重要而认真对待；看重。

重新：chóngxīn再一次；从头另行开始。

2.看拼音，写词语。

（1）时分，窗外的夕阳格外好看。

（2）全红蝉作为跳水运动员，日常训练十分，当她庆祝夺冠时，身披，像一朵绽放的玫瑰。

（3）西安有很多，吸引了很多的中外游客。

【答案】（1）

（2）

（3）

【解析】

【详解】本题考查词语拼写能力。

解答此题时。要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整，规范，正确。

本题“傍、窗、旗、迹"笔画较复杂，易写错，需注意。

3.选字填空。

带戴只支

今天早晨，我吃完饭，（）上红领巾，老师要（）我们去秋游。到了公园，我看见湖里有一（）美丽的白天鹅，我就拿出一（）笔，想把它画下来。

【答案】①.戴②.带③.只④.支

【解析】

【详解】本题考查选字填空。

选字填空完成时要注意辨析每组字的不同，然后结合意义进行选择填空。

带：引导；领。

戴：把东西加在头、脸、颈、胸、臂、手等处。

只：用于动物（多指飞禽、走兽)。

支：用于杆状的东西。结合语境依次应选：戴、带、只、支。

修饰“红领巾”用“戴"；

修饰“我们去秋游”用“带"；

修饰“天鹅”用“一只"；

修饰“笔”用“一支"。

4.把词语补充完整。

（）京戏（）的眼睛一（）鱼塘

（）秋千（）的头发一（）帆船

（）害虫（）的衣裳一（）大象

【答案】①.唱②.明亮③.方④.荡⑤.乌黑⑥.条⑦.捉⑧.碧绿⑨.头

【解析】

【详解】本题考查词语搭配。

词语搭配就是修饰语和中心语搭配得当，能将意思表达得更好，更准确。

第一列：从结构上看是“动词+名词”，应按照语言习惯和日常积累进行搭配。

京戏：（口）京剧，流行于北京的剧种。可搭配的动词有：唱、听、学等。

秋千：游戏用具，将长绳系在架子上，下挂蹬板，人随蹬板来回摆动。可搭配的动词有：荡、坐、打等。

害虫：即有害的虫子，是人类对一些虫类动物的定义，与益虫相反。可搭配的动词有：除、捉、消灭、防治等。

第二列：从结构上看是“形容词+的+名词"，应按照语言习惯和语言习惯进行搭配。

眼睛：眼的通称。可搭配的形容词有：明亮、迷人、水汪汪、亮晶晶等。

头发：指生长在头部的毛发。可搭配的形容词有：乌黑、细长、浓密、油亮等。

衣裳：（名）衣服。可搭配的形容词有：美丽、漂亮、华丽、粉红等。

第三列：从结构上看是“数词+量词+名词”，应按照语言习惯和语言习惯进行搭配。

鱼塘：养鱼的池塘。可搭配的量词有：方、亩、块等。

帆船：（名）利用风力推帆行驶的船。可搭配的量词有：条、只、艘等。

大象：长鼻目象科的哺乳动物。可搭配的量词有：头、只、群等。

5.把下列词语补充完整，并按要求填空。

（）（）灯光闻名（）（）五（）（）色

山（）（）秀一动（）（）热（）（）客

（1）如果你到葡萄沟去，________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

（2）与“蹦蹦跳跳"意思相反的一个词语是______。

（3）形容色彩鲜艳，花样繁多词语是__________。

【答案】①.璀②.璨③.中④.外⑤.光⑥.十⑦.清⑧.水⑨.不⑩.动.情.好.热情好客.一动不动.五光十色

【解析】

【详解】本题考查补充词语并选词填空。

璀璨灯光：灯火光彩夺目，非常绚丽。

闻名中外：中国及外国都知道听到，形容名声传播得极远。

五光十色：形容色泽艳丽，花样繁多。

山清水秀：指山水秀丽，风景优美。

一动不动：一点儿也不动。

热情好客：非常热诚、大方地接待和款待客人或陌生人。

（1）结合词语的意思和语境分析，形容老乡的词语应是“热情好客”。

（2）蹦蹦跳跳：形容走路跳跃样子。意思相反的词语即“一动不动"。

（3）“色彩鲜艳，花样繁多”对应题干中的词语即“五光十色"。

选择正确的答案,把序号填在括号里。

6.下列词语的读音正确的一项是（）

A.硬卧（yìnwò）B.帐篷（zàngpéng）

C.钢琴（gāngqín）D.指针（zǐzhēng）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查字音辨析。

A.硬卧（yìnwò）——（yìngwò）；

B.帐篷（zàngpéng）——（zhàngpeng）；

D.指针（zǐzhēng）——（zhǐzhēn）。

故选C。

7.下列词语书写不正确的一项是（）

A.从林B.城市C.时间D.海底

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查字形的掌握。

A．从林——丛林；

故选A。

8.春天来了，公园里的鲜花都盛开了，看着这美丽的景象，我不禁感叹道：“春天真是个（）的季节。”

A.百花争艳B.大雪纷飞C.夏日炎炎D.秋高气爽

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查选词填空。

A．百花争艳：指各种花草竞相开放出艳丽的花朵，形容花的颜色、姿态很多。

B．大雪纷飞：雪花大量飘落的样子，形容雪下得大。

C．夏日炎炎：夏天时阳光强烈，十分炎热，烤的人喘不过气。

D．秋高气爽：秋天到了，天气逐渐转凉。通常用来形容秋天天气凉爽，使人心情愉悦。

结合“春天来了，公园里的鲜花都盛开了"可知，形容春天鲜花盛开的景象，应选择“百花争艳”。

故选A。

9.“树要成材难，人要成才更不容易。"这正如谚语“_______”所说。（）

A.十年树木，百年树人B.树高百尺，叶落归根

C.功夫不负有心人D.树无根不长，人无志不立

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查了谚语、俗语及惯用语的积累。

A．十年树木，百年树人：比喻培养人才是长久之计。也表示培养人才很不容易。

B．树高百尺，叶落归根：意思是树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故士。比喻事物总有一定的归宿。多指作客他乡的人最终要回到故乡。

C．功夫不负有心人：意思是只要用心去做某事，就会取得成功。

D．树无根不长，人无志不立：意思是树木失去根基就不会再生长，人没有志向是不会有大的作为。

故选A

10.我把“______"这句话送给自己，希望自己做一个讲诚信的好孩子。（）

A己所不欲，勿施于人B.不以规矩，不能成方圆

C.与朋友交，言而有信D.书籍是人类进步的阶梯

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查理解名言。

A．己所不欲，勿施于人：指自己不愿意的，不要施加给别人。这句话强调了要推己及人，从己心出发，为他人着想。

B．不以规矩，不能成方圆：形容没有规矩，就不会有规整的方圆。意思是做任何事情，小到个人的言行举止，大到国家的治理，都要有一定的规矩、规则，否则不能成功。

C．与朋友交，言而有信：同朋友交往时说话要讲诚信。指同朋友交往，说话要诚实、恪守信用。

D．“书籍是人类进步的阶梯”是高尔基的名言，强调了阅读的重要性。

故选C。

判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。

11.“巨"的第二笔是竖折，“化”的第三笔是撇。（）

12.留言条最后先写自己的名字再写时间。（）

13.黄山的奇石有“仙人指路"“狮子抢球”“仙女弹琴"等。（）

14.“有山皆图画”的下一句是“十里稻花香"。（）

【答案】11.×12.√

13.√14.×

【解析】

【11题详解】

本题主要考查对笔顺的掌握。

“巨”的笔顺：横、横折、横、竖折/竖弯，第二笔是横折。

“化"的笔顺：撇、竖、撇、竖弯钩，第三笔是撇。

故题干说法错误。

【12题详解】

本题主要考查对留言条知识的掌握。

写完留言条后，在正文下面写清楚谁留的条子，并在右下角写清年、月、日，因此，留言条最后先写自己的名字再写时间。

故题干说法正确。

【13题详解】

本题主要考查对内容的理解。

《黄山奇石》主要描写了黄山的奇石“猴子观海”“仙桃石"“仙人指路”“狮子抢球"“仙女弹琴”等，赞美了黄山的美丽景色。

故题干说法正确。

【14题详解】

本题考查了对联的积累。

“有山皆图画，无水不文章"是一则对联，通常用以赞山水之美。这里的“文章”不是指文字作品，而是形容水色之美，说它有着错杂的花纹和色彩。

故题干说法错误。

15.用加点的词写句子。

（1）平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

下课了，同学们有的在___________，有的在_，有的在_________，有的在________。

（2）例：那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。

_____________。

（3）例：妈妈一边走路，一边唱歌。

_______一边___________，一边____。

（4）大象到底有多重呢？

_________。

【答案】15.①.操场散步②.走廊晒太阳③.小卖部买零食④.教室看书

16.那圆圆的月亮真像一个白玉做的盘子，高高地挂在天上。

17.①.我②.写作业③.吃零食

18.公交车到底什么时候来呢？

【解析】

【小问1详解】

考查的是仿写句子。

注意加点词和例句的结构，仿写要注意使用相同的修辞手法和结构即可。注意仿写的合理，不要有错别字。例句是用“……在……，在……，在……，在……"写排比句。仿写时注意。

下课了，同学们有的在操场上踢球，有的在花园赏花，有的在亭子里歇息，有的在教室折纸飞机。

【小问2详解】

考查的是仿写句子。

例句根据图片把“巨石”比作“仙人"，运用了比喻的修辞，结合图片可知这块石头在望着太阳，仔细观察她像什么，写一句比喻句。

这块巨石真像一匹骆驼，疲倦地趴在那里凝视远方。

【小问3详解】

考查的是仿写句子。

例句是写的“谁一边……，一边……”，利用关联词造句即可。

小朋友们一边唱歌，一边跳舞。

【小问4详解】

考查的是仿写句子。

使用“到底"写个疑问句。

如：妈妈到底什么时候才回来呢？

16.根据所学知识填空。

（1）课文里有经典的诗句：“欲穷千里目，更上__。”告诉我们想要取得更大的成功，就要付出更多的努力；“____，疑是银河落九天"让我们感受到了庐山瀑布的雄奇壮丽。

（2）课文里有丰富的知识：苍耳妈妈有个好___________，她给孩子穿上带刺的铠甲。只要_动物的_，孩子们就能去田野、山洼；____喜暖在_，桦树耐寒守北疆。银杏__________活_，_开花满院香。

（3）课文里有美丽的景色：春季里，__________，__蝴蝶飞。麦苗儿多嫩，桑叶儿__________；中午，太阳__________，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地__________在眼前。要是下起蒙蒙__________，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。

【答案】①.一层楼②.飞流直下三千尺③.办法④.挂住⑤.皮毛⑥.木棉⑦.南方⑧.水杉⑨.化石⑩.金桂.春风吹.花开草长.正肥.高照.展现.细雨

【解析】

【详解】本题考查名篇名句默写。

（1）书写时注意“层”“楼"“流”“直"的正确写法；

（2）书写时注意“挂”“棉"“杉”“桂"的正确写法；

（3）书写时注意“肥”“照"“展”的正确写法。

阅读短文，完成练习。

小猴做新衣

①小猴打算为自己做一套新衣，但不知该用多少布料。

②小猴向大象伯伯请教:“___"大象伯伯说:“我看最少也得五丈。”小猴有点儿不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说:“我看五寸就够了。"

③究竟谁说得对呢小猴为难了，他决定向山羊阿姨请教。山羊阿姨用卷尺在小猴身上量了量，说:“不是五丈，也不是五寸，而是五尺。”

④小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。新衣服做好了，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊，真合适！小猴高兴极了。

17.“请"字用部首查字法查字典，应先查___________部，再查__________画，我还能组词：_________________。

18.短文主要写了小猴做新衣的故事。小猴分别向__________、__________和__________请教该用多少布料，最后他请__________帮他做了一身合适的衣服。

19.根据短文内容选一选。（填序号）

（1）小猴向大象伯伯请教，他会和大象伯伯说（）

A．我做一套衣服要用多少布料？

B．大象，我做一套衣服要用多少布料？

C．大象伯伯，您能告诉我，我做一套衣服要用多少布料吗？

（2）小猴做新衣的故事告诉我们（）

A．大象伯伯和松鼠叔叔说得都不对。

B．无论做什么事都不能光听别人说，要亲自实践。

C．别人的意见靠不住，不能听别人的意见。

【答案】17.①.讠②.8##八③.请求

18.①.大象伯伯②.松鼠叔叔③.山羊阿姨④.山羊阿姨

19.①.C②.B

【解析】

【17题详解】

本题考查查字典的方法。

“请”是左右结构的字，一般左边是部首，故部首为：讠。用部首查字法查字典，先查部首，再查除去部首还剩几画。“请"除去部首后还剩八画，故再查八画。组词如：请假、请示。

【18题详解】

本题考查提取关键信息的能力。

根据第②段“小猴向大象伯伯请教”，“又向松鼠叔叔请教"，第③段“他决定向山羊阿姨请教”，可得出答案：小猴分别向大象伯伯、松鼠叔叔和山羊阿姨请教。根据第③段“小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做衣服。"可得出答案：最后小猴请山羊阿姨帮他做了新衣服。

【19题详解】

本题考查文章内容的理解。

（1）从“请教”一词可以判断，小猴询问大象伯伯时应该是非常尊敬的，他会说：“大象伯伯，您能告诉我，我做一套衣服要用多少布料吗"。故选C。

（2）短文主要讲了小猴做新衣时向别人请教的不同结果，大象伯伯和松鼠叔叔的回答都没有结合小猴的情况来判断，山羊阿姨用卷尺量好尺寸，帮小猴做出了合适的衣服。告诉我们无论遇到什么事情，要虚心请教，并且要亲手实践，这样才能把事情做好。故选B。

20.看图写话。仔细观察下面的图片，想象画面，然后写一段完整通顺的话。

【答案】例文：

今天是周末，因为丽丽表现好，很快就把作业做完了，所以妈妈决定包饺子给她吃。

丽丽高高兴兴地帮妈妈一起包饺子。她们俩一个擀皮，一个包馅。

小丽包的饺子，有的像弯弯的小船，有的像圆圆的皮球，有的像个皇冠。妈妈在旁边笑着说：“我女儿会包饺子了！不管包得像什么，一定都好吃！”小丽也乐呵呵地笑起来。

饺子煮熟了。吃着自己包的饺子，小丽心里格外开心。

【解析】

【详解】本题考查了学生看图写话的能力。

完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达主题，然后结合图画进行合理的想象组织语言说话。图片中，一个小女孩和妈妈正在包饺子，妈妈擀饺子皮，小女孩包，妈妈欣慰地看着小女孩，想象一下，她们之间会说些什么，写一段完整通顺的话。2023年秋期二年级阶段性测试

语文试卷

注意事项：

1、本试卷共四页，十一大题，满分100分，考试时间70分钟，请用铅笔直接答在试卷上。

2、答题前将密封线内的各项填写清楚。

题号一二三四五六七八九十十一总分

得分

1.我能用“√"画出加点字的正确读音。

（1）老师不仅教（jiàojiāo）会了我们很多知识，还教（jiàojiāo）育我们做人要正直、诚信。

（2）大家都很重（zhòngchóng）视这次的绘画比赛，所以乐乐今天重（zhòngchóng）新画了一幅参赛。

2.看拼音，写词语。

（1）时分，窗外的夕阳格外好看。

（2）全红蝉作为跳水运动员，日常训练十分，当她庆祝夺冠时，身披，像一朵绽放的玫瑰。

（3）西安有很多，吸引了很多的中外游客。

3.选字填空。

带戴只支

今天早晨，我吃完饭，（）上红领巾，老师要（）我们去秋游。到了公园，我看见湖里有一（）美丽的白天鹅，我就拿出一（）笔，想把它画下来。

4.把词语补充完整。

（）京戏（）的眼睛一（）鱼塘

（）秋千（）的头发一（）帆船

（）害虫（）的衣裳一（）大象

5.把下列词语补充完整，并按要求填空。

（）（）灯光闻名（）（）五（）（）色

山（）（）秀一动（）（）热（）（）客

（1）如果你到葡萄沟去，________的老乡会请你吃甜甜的葡萄。

（2）与“蹦蹦跳跳”意思相反的一个词语是______。

（3）形容色彩鲜艳，花样繁多的词语是__________。

选择正确的答案,把序号填在括号里。

6.下列词语的读音正确的一项是（）

A.硬卧（yìnwò）B.帐篷（zàngpéng）

C.钢琴（gāngqín）D.指针（zǐzhēng）

7.下列词语书写不正确的一项是（）

A.从林B.城市C.时间D.海底

8.春天来了，公园里的鲜花都盛开了，看着这美丽的景象，我不禁感叹道：“春天真是个（）的季节。"

A.百花争艳B.大雪纷飞C.夏日炎炎D.秋高气爽

9.“树要成材难，人要成才更不容易。”这正如谚语“_______"所说。（）

A.十年树木，百年树人B.树高百尺，叶落归根

C.功夫不负有心人D.树无根不长，人无志不立

10.我把“______”这句话送给自己，希望自己做一个讲诚信的好孩子。（）

A己所不欲，勿施于人B.不以规矩，不能成方圆

C.与朋友交，言而有信D.书籍是人类进步的阶梯

判断下列说法的对错，对的打“√"，错的打“×”。

11.“巨"的第二笔是竖折，“化”的第三笔是撇。（）

12.留言条最后先写自己的名字再写时间。（）

13.黄山的奇石有“仙人指路"“狮子抢球”“仙女弹琴"等。（）

14.“有山皆图画”的下一句是“十里稻花香"。（）

15.用加点的词写句子。

（1）平常我池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。

下课了，同学们有的在___________，有的在_，有的在_________，有的在________。

（2）例：那巨石真像一位仙人站在高高山峰上，伸着手臂指向前方。

_____________。

（3）例：妈妈一边走路，一边唱歌。

_______一边___________，一边____。

（4）大象到底有多重呢？