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文档简介
苏教版高中体育教案编写一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版高中体育与健康教材,第4章第3节“篮球传切配合”。教学内容包括:1.篮球传切配合的动作要领;2.篮球传切配合的战术运用;3.篮球传切配合的实战训练。二、教学目标1.让学生掌握篮球传切配合的动作要领,提高篮球技术水平。2.培养学生团队协作精神,提高集体荣誉感。3.增强学生身体素质,提高运动能力。三、教学难点与重点重点:篮球传切配合的动作要领。难点:篮球传切配合的战术运用和实战训练。四、教具与学具准备教具:篮球、篮筐、计时器。学具:篮球、运动服、运动鞋。五、教学过程1.实践情景引入(5分钟)2.动作要领讲解(10分钟)教师讲解篮球传切配合的动作要领,包括传球、接球、切球、摆脱等环节。同时,教师进行示范,让学生直观地理解动作要领。3.战术运用讲解(10分钟)教师讲解篮球传切配合的战术运用,包括进攻、防守、转换等环节。同时,教师进行示范,让学生了解篮球传切配合在实战中的运用。4.实战训练(10分钟)学生分组进行篮球传切配合的实战训练,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。5.课堂小结(5分钟)六、板书设计篮球传切配合1.动作要领a.传球:手法准确,力量适中,视线关注。b.接球:手型正确,身体协调,及时摆脱。c.切球:果断迅速,利用速度和灵活性。d.摆脱:运用假动作,迷惑对手,创造进攻机会。2.战术运用a.进攻:传切配合,制造对手防守失误。b.防守:紧密配合,限制对手进攻。c.转换:快速反击,把握比赛节奏。七、作业设计1.作业题目:篮球传切配合练习a.分组进行篮球传切配合练习,每人完成10组。b.观看篮球比赛视频,分析比赛中传切配合的运用。2.答案:a.完成10组篮球传切配合练习。b.分析比赛中传切配合的运用,了解其在实战中的重要性。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课学生掌握篮球传切配合的动作要领和战术运用,但在实战中还需加强练习,提高运用能力。2.拓展延伸:组织学生参加校内外篮球比赛,提高篮球技术水平,培养团队协作精神。邀请专业篮球教练进行授课,丰富教学内容,提高教学质量。重点和难点解析一、教学内容本节课的教学内容选自苏教版高中体育与健康教材,第4章第3节“篮球传切配合”。教学内容包括:1.篮球传切配合的动作要领;2.篮球传切配合的战术运用;3.篮球传切配合的实战训练。二、教学难点与重点重点:篮球传切配合的动作要领。难点:篮球传切配合的战术运用和实战训练。三、教具与学具准备教具:篮球、篮筐、计时器。学具:篮球、运动服、运动鞋。四、教学过程1.实践情景引入(5分钟)2.动作要领讲解(10分钟)教师讲解篮球传切配合的动作要领,包括传球、接球、切球、摆脱等环节。同时,教师进行示范,让学生直观地理解动作要领。传球动作要领:a.手法准确:手指拨球,手腕灵活,传球力量适中。c.传球节奏:根据接球人的移动速度和位置,调整传球节奏。接球动作要领:a.手型正确:接球时,双手张开,手指自然弯曲,形成“碗状”。b.身体协调:接球时,身体放松,上下肢协调用力。c.及时摆脱:接球后,迅速调整身体姿态,寻找进攻或传球机会。切球动作要领:a.果断迅速:切球时,动作要果断,利用速度和灵活性。b.利用假动作:切球前,运用假动作迷惑对手,创造进攻机会。摆脱动作要领:a.假动作:运用假动作,迷惑对手,摆脱防守。b.速度和灵活性:利用速度和灵活性,摆脱对手防守。3.战术运用讲解(10分钟)教师讲解篮球传切配合的战术运用,包括进攻、防守、转换等环节。同时,教师进行示范,让学生了解篮球传切配合在实战中的运用。进攻战术:a.传切配合:进攻时,队员之间要保持联系,灵活运用传切配合。b.制造对手防守失误:通过传切配合,制造对手防守失误,创造进攻机会。防守战术:a.紧密配合:防守时,队员之间要保持紧密配合,限制对手进攻。b.及时换防:对手传切配合时,防守队员要迅速换防,弥补防守漏洞。转换战术:a.快速反击:防守成功后,迅速转换进攻,把握比赛节奏。b.把握比赛节奏:进攻时,合理运用时间,把握比赛节奏。4.实战训练(10分钟)学生分组进行篮球传切配合的实战训练,教师巡回指导,纠正动作不规范的地方。5.课堂小结(5分钟)七、作业设计1.作业题目:篮球传切配合练习a.分组进行篮球传切配合练习,每人完成10组。b.观看篮球比赛视频,分析比赛中传切配合的运用。2.答案:a.完成10组篮球传切配合练习。b.分析比赛中传切配合的运用,了解其在实战中的重要性。八、课后反思及拓展延伸1.课后反思:本节课学生掌握篮球传切配合的动作要领和战术运用,但在实战中还需加强练习,提高运用能力。2.拓展延伸:组织学生参加校内外篮球比赛,提高篮球技术水平,培养团队协作精神。邀请专业篮球教练进行授课,丰富教学内容,提高教学质量。本节课程教学技巧和窍门一、语言语调在讲解篮球传切配合的动作要领时,教师应使用简洁明了的语言,语调生动活泼,富有感染力。对于重点动作,可以适当放慢语速,强调关键要点,以便学生更好地理解和记忆。二、时间分配在本节课的教学过程中,教师应合理分配时间,确保每个环节都有足够的时间进行讲解和练习。例如,在动作要领讲解环节,可以分配10分钟的时间,使学生充分理解篮球传切配合的动作要领。三、课堂提问在教学过程中,教师可以适时提问,引导学生积极参与课堂讨论。例如,在讲解篮球传切配合的战术运用时,可以提问学生:“大家在比赛中是如何运用传切配合的?”这样可以激发学生的思考,提高课堂
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