部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明-多彩生活》测试卷附答案【突破训练】

部编版六年级下册道德与法治第三单元《多样文明多彩生活》测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.牛粪屋是（

）的特色建筑。A.东南亚地区B.非洲草原C.内蒙古草原D.北极地区2.一直延续至今的文明是（

）。A.埃及文明B.印度文明C.中华文明D.巴比伦文明3.人必其自爱也，然后人爱诸；人必其自敬也，然后人敬诸。——（

）A.孔子B.扬雄C.刘湛秋D.徐特立4.（

）是每年的第一个节气。A.春风B.清明C.立春D.惊蛰5.装扮成“美猴王”的孩子们在（

）时报广场表演“百猴快闪闹新春”。A.美国纽约B.英国伦敦C.中国北京D.日本东京6.“两河流域”指的是（

）两河之间的地方。A.长江和黄河B.印度河和恒河C.幼发拉底河和底格里斯河D.尼罗河和密西西比河7.在泰国，人们的见面礼仪是（

）。A.握手B.合十C.贴面D.拥抱8.关于人的起源，有不同说法，比如“盘古开天辟地，女娲捏土造人”一直到19世纪（

）提出了“进化论”。改变了人类对自然界和人类自身的看法。A.麦哲伦B.郑和C.达尔文9.在中国历史上位于长江流域的河姆渡人（距今约（

）年）和位于黄河流域的半坡人（距今约（

）年），早就开始了定居生活。A.6000年和7000年B.7000年和6000年C.7000年和8000年D.8000年和7000年10.我们熟知的金字塔是古埃及国王和王后的陵墓。对其叙述错误的是（

）。A.因形似汉字“金”而得名B.因用黄金堆砌而得名C.是国王权力的象征D.是古埃及文明的象征二.填空题(共10题，共52分)1.在（

）时代，世界各国间的（

）日益频繁。来自不同国家的人们有时会因为不了解对方的（

）而出现尴尬，甚至出现（

）。对此，我们首先要（

），学会（

）。2.（

）和（

）被称为夏威夷的两大的象征。3.早期文明区域创造的灿烂文化还有（

）、（

）、（

）、（

）、（

）、……他们都对人类文明发展作出了重要贡献。4.（

）不仅使人们对不同文化特色有了深入了解，更有助于不同文化取长补短、共存共荣。5.（

）作为一种文化，与各地（

）相适应，与（

）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（

）的反映。6.15世纪初期和末期，新航路的开辟加强了（

）之间的联系，开阔了人们的眼界，促进了（

）的传播。7.人类的文明史是由（

）共同创造的。8.我们生活在充满（

）的世界中，不同的人有不同的成长环境、兴趣爱好、观点看法。9.象形文字是（

）发明的。10.各种文化都是（

）。我们在认同自己文化的同时，应以包容、（

）对待不同于我们的文化，（

）。三.判断题(共10题，共20分)1.世界早期文明都位于大河流域。（

）2.四大文明古国分别是古中国、古希腊、古埃及、古印度。（

）3.面对不同的文化，我们应该以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异。（

）4.各种文化都是平等的。（

）5.长江、黄河是中华民族的“母亲河”。（

）6.北极地区终年白雪覆盖，气温非常低，所以没有动物存在。（

）7.亚洲的全称是亚细亚洲，意思是“太阳升起的地方”。（

）8.金字塔是古埃及人民的象征。（

）9.礼仪是约定俗成的，我们用它来表示相互之间的尊重。不同的文化有相同的礼仪。（

）10.奥林匹亚遗址是古罗马的文明成就。（

）四.连线题(共1题，共6分)1.请将具体事件或学说与相应的人物连线。哥白尼

七次下西洋伽利略

证明了新天文学说郑和

提出日心说麦哲伦

首次实现人类环球航行哥伦布

研究人类起源，提出进化论达尔文

发现美洲大陆五.简答题(共5题，共39分)1.我们应怎样对待不同的文化？2.作为一名普通人，我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献？3.文化遗产的作用是什么？我们应该怎样对待文化遗产？4.你知道哪些见面礼仪，都在哪盛行？5.请你说一说，不同地区、不同国家的见面礼仪有什么不同，并说说造成不同的原因。六.材料题(共1题，共4分)1.阅读下面两则材料，说一说你从中感受到了什么？材料一：在乌兹别克斯坦的塔什干国立艺术博物馆，孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。材料二：装扮成京剧“美猴王”的孩子们，在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。七.综合题(共1题，共10分)1.认真观察世界早期文明发祥地示意图，结合所学知识，给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。1.这四个早期文明中一直延续至今，未曾中断的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④2.经考古发现，在（

）流域的早期文明中，人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。A.甲

B.乙

C.丙

D.丁3.楔形文字和汉谟拉比法典是（

）的文明成就。A.①

B.②

C.③

D.④4.这四个早期文明中不位于亚洲的是（

）。A.①

B.②

C.③

D.④5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是（

）。A.东非高原

B.撒哈拉沙漠

C.亚马孙平原

D.喜马拉雅山脉参考答案一.选择题1.B2.C3.B4.C5.A6.C7.B8.C9.B10.B二.填空题1.全球化；接触和与交往；文化；矛盾和冲突；了解差异；尊重差异2.草裙舞；花环3.医学；数学；建筑学；文学；艺术4.文化交融5.建筑；自然环境；大自然；生活方式6.各个大陆；人类文明7.世界人民8.差异9.古埃及10.平等的；开放的态度；求同存异三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.×四.连线题1.五.简答题1.首先要了解差异、尊重差异；其次，以包容、开放的态度对待不同的文化。第三，善于发现和欣赏其他文化之美。2.（1）加强保护理念，不在文物古迹上乱涂乱画。（2）不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。（3）主动对所见到的有损文物古迹的行为进行‘力所能及’的劝阻或者举报；3.世界上有许多令人叹为观止的文化遗产，这些文化遗产是世界人民的骄傲，更是人类文明的瑰宝。它们见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。古代文明的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是人类共同的精神财富和文化财富，这些文化遗产需要我们去珍惜、领悟和传承。4.握手是许多国家人们见面时最常见的礼节。在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾。关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。5.（1）①在泰国，见面时人们双手合十做祈祷的姿势，头向前倾（但不要鞠躬）。②关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是走向前行贴面礼。③欧洲、美国在迎送宾客和朋友时流行拥抱礼，其他地区和国家也有行此礼的。（2）人们