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文档简介
2024年深圳市罗湖区五年级数学第二学期期末综合测试试题一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1.里面有________个,有________个,有________个2.在括号里填上合适的数。3.===÷=(小数)4.填表。甲数1816187乙数2420911最大公因数(____)(____)(____)(____)最小公倍数(____)(____)(____)(____)5.在4、1、70、2、27这些数中,(_____)是质数,(_____)是合数.6.用方程表示下面的数量关系。(1)a与5的乘积是24。(______)(2)比18多b的数是56。(______)(3)57比x少3。(______)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(______)7.如果一个长方体相交于一个顶点的三条棱的长度相等,那么这个长方体一定是正方体.(___)8.X=Y+1,那么X与Y的最大公因数是(______),最小公倍数是(______).A、XB、YC、1D、XY9.13个的和是(____)或(____),再加上(____)个这样的分数单位就是最小的质数.10.()÷()===()(填小数)二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11.表面积相等的两个正方体,它们的体积也相等。(________)12.图上距离和实际距离的比值一定小于1.(_______)13.两个不同质数的公因数只有1.(_________)14.把3.85÷0.7中被除数和除数的小数点都去掉,商不变.(_____)15.一个扇形的半径是3分米,圆心角是120°,它的面积是3π平方分米。(________)16.一个三角形的面积是S平方分米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是2S平方分米。_____(判断对错)三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17.5米长的绳子用去米,还剩()。A. B.4 C.18.棱长是6dm的正方体的体积和表面积()A.一样大B.体积比表面积大C.无法比较19.把一段长14cm,宽10cm,高20cm的长方体方钢平均分成两段,表面积至少增加()A.140cm2 B.200cm2 C.280cm2 D.560cm220.是假分数,a和b都是不为0的自然数,则b应该()A.大于a B.小于a C.小于或等于a21.下面三组数中,()组的两个数都能化成有限小数.A.、 B.、 C.、四、细想快算。(每题6分,共24分)22.直接写得数.+=-=+=+=+=-=-=-=23.计算下面各题,能简算的要简算.-+-+++-24.解方程.
(1)(2)(3)25.计算下面立体图形的表面积和体积。(单位:dm)五、能写会画。(共4分)26.两个小正方体摆在桌面上有8个面露在外面,请你尝试在如图中画出草图.六、解决问题(每小题6分,共30分)27.下面是一个病人的体温记录折线图。(单位:)(1)通过折线统计图,护士每隔()小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是(),最低是()。(3)他在4月8日12时的体温是()。(4)从病人体温变化趋势预测这个病人的病情发展。28.学校要挖一个长5米,宽2米,深0.5米的跳远用沙坑。(1)可以挖出多少立方米的土?(2)在它底部和四周抹上水泥,抹水泥的面积是多少?29.一辆自行车车轮的直径是0.6米。小明骑这辆自行车从家出发去游泳,车轮每分钟转100圈,5分钟到达游泳馆,他家离游泳馆有多远?30.学校选拔了26名运动员去县城参加小学生运动会。其中男队员人数是女队员的1.6倍。女队员有多少人?(用方程解答)31.你的班级总人数、男生人数、女生人数各是多少?分别写出它们的因数.
参考答案一、仔细填空。(每小题2分,共20分)1、51025【分析】根据分数的基本性质进行解答.【详解】,,故答案为5,10,252、15,3,9,16【解析】略3、5,10,5,8,0.1【解析】分数的分子和分母同时乘或者除以相同的数(0除外),分数的大小不变.由题意可知第一个分式中分子分母应同时乘5,第二个分式中分母由8变成8+16=24,扩大了3倍,则分子也应该扩大3倍变成15,进而求出分子应该加上15﹣5=10;根据分数与除法的互化,=5÷8,化成小数是0.1,据此解答即可.【详解】==5÷8=0.1故答案为:5,10,5,8,0.1.4、649172801877【解析】略5、24、70、27【解析】略6、5a=2418+b=56x-3=5778x=426【分析】根据题意分析出各题中的数量关系,据此列方程。【详解】(1)a与5的乘积是24。(5a=24)(2)比18多b的数是56。(18+b=56)(3)57比x少3。(x-3=57)(4)一列火车每小时行驶78千米,x小时行驶了426千米。(78x=426)【点睛】解答此题的关键是分析出数量关系,(4)题根据速度×时间=路程,列方程表示。7、正确【详解】因为相交于一个顶点的三条棱正好是长方体的长宽高,三条棱的长度相等,则长宽高相等,长宽高都相等的长方体就是正方体故答案为正确.8、CD【解析】略9、11【解析】略10、3;8;40;0.375【分析】从已知的入手,用分子÷分母,化成小数,根据分数与除法的关系及分数的基本性质填上其它空即可。【详解】=3÷8=0.375,15÷3×8=403÷8===0.375(填小数)【点睛】本题考查了分数和小数的互化、分数与除法及分数的基本性质,分数的分子和分母同时乘或除以相同的数(0除外),分数的大小不变。二、准确判断。(对的画“√”,错的画“×”。每小题2分,共12分)11、√【分析】两个正方体表面积相等,意味着这两个正方体棱长相等,若两个正方体棱长相等,则它们的体积一定相等。【详解】假设两个正方体的表面积都是24平方厘米,因为正方体有6个完全相同的面,所以24÷6=4(平方厘米),而4=22,则两个正方体棱长都只能是2厘米,那么它们的体积都是2×2×2=8(立方厘米),换成别的数据也是一样的道理。故答案为√。【点睛】由于正方体自身的特点,决定了其表面积、体积都取决于棱长。本题的说法是正方体特有的性质。12、×【解析】略13、√【详解】略14、×【详解】略15、√【分析】圆的圆心角=360°,而这个扇形的圆心角=120°,说明扇形的面积占圆形面积的,已知圆的半径r=3分米,根据圆的面积=π,求出圆的面积,再用圆形的面积乘以,即可求出扇形的面积。【详解】120÷360=r=3分米=π=9π(平方分米)==×9π=3π(平方分米)故答案为:√【点睛】根据圆心角能够准确判断圆和扇形的关系是解决此题的关键,掌握圆的面积公式:=π。16、√【分析】平行四边形的面积是和它等底等高三角形面积的2倍。据此解答。【详解】一个三角形的面积是S平方分米,与这个三角形等底等高的平行四边形的面积是2S平方分米;故答案为√【点睛】本题主要考查了学生对平行四边形的面积与和它等底等高三角形面积关系的掌握情况。三、谨慎选择。(将正确答案的标号填在括号里,每小题2分,共10分)17、C【分析】绳子总长-用去长度=剩余长度,据此代入数据计算即可。【详解】5-=(米)答:还剩米。故选C。【点睛】分数既可以表示分率,也可以表示具体的数量。此题中的分数表示具体数量。18、C【解析】试题分析:正方体的表面积是指它的6个面的总面积,正方体的体积是指它所占空间的大小,因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.据此判断.解:因为表面积和体积不是同类量,所以不能进行比较.因此,棱长为6分米的正方体的表面积和体积不能进行比较.故选C.【点评】此题考查的目的是理解正方体的表面积、体积的意义,明确:只有同类量才能进行比较.19、C【分析】把一段长14cm,宽10cm,高20cm的长方体方钢平均分成两段,增加2个面,最小面的面积应是长是14cm、宽是10cm,由此可以运用长方形的面积公式进行计算。【详解】14×10×2,=140×2,=280(cm2);故选C。【点睛】本题考查长方体的切割问题及长方形的面积公式的运用。20、C【分析】分子大于或者等于分母的分数叫假分数,假分数大于1或等于1.【详解】根据假分数的定义可知,是假分数,a和b都是不为零的自然数,则b应该小于或等于a。故选C。【点睛】本题主要考查了假分数的定义,需要牢记。21、B【分析】根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2和5,这个分数就能化成有限小数;如果分母含有2和5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数;据此解答.【详解】A,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;因为的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;B,的分母只有质因数2和5,所以能化成有限小数;的分母中只有质因数5,所以能化成有限小数;C,的分母中只含有质因数2,所以能化成有限小数;的分母中含有质因数3,所以不能化成有限小数;答:两个分数都能化成有限小数的.故选B.四、细想快算。(每题6分,共24分)22、(横排)【详解】略23、2【详解】略24、(1)(2)x=32(3)x=27【详解】(1)解:
(2)解:x+x=44
x=44
x=44÷
x=32(3)解:x÷=63
x=63×
x=2725、242平方分米;210立方分米;294平方分米;343立方分米【分析】根据长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2,长方体体积=长×宽×高,正方体表面积=棱长×棱长×6,正方体体积=棱长×棱长×棱长,列式计算即可。【详解】(10×7+10×3+7×3)×2=(70+30+21)×2=121×2=242(平方分米)10×7×3=210(立方分米)7×7×6=294(平方分米)7×7×7=343(立方分米)【点睛】本题考查了长方体和正方体的表面积及体积,长方体和正方体的体积也可以用底面积×高来计算。五、能写会画。(共4分)26、
【解析】解:两个小正方体一共有12个面,摆在桌面上拼在一起,会减少2个面,再减去与桌面接触的2个面,此时有8个面露在外面;如图所示:【点评】本题考查了图形的组合,考查了学生的空间想象能力.六、解决问题(每小题6分,共30分)27、(1)6(2)39.5;36.8(3)37(4)好转【分析】根据折线统计图可知,(1)找出相邻测量体温的时间,两者相减即可求出间隔时间;(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)37表示的是人的正常体温,从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。【详解】(1)12-6=6(小时)护士每隔6小时给病人量一次体温。(2)这个病人的体温最高是39.5,最低是36.8。(3)他在4月8日12时的体温是37。(4)从图中看,曲线呈现下降的趋势,则这个病人的病情是好转了。【点睛】本题关键是读懂图,能从图中找出数据的变化,根据数据的变化趋势解决问题。28、(1)5立方米(2)17平方米【解析】(1)5×2×0.5=5(立方米)(2)5×2+5×0.5×2+2×0.5×2=17(平方米)29、942米【分析】首先根据圆的周长公式:C=πd,求出自行车车轮的周长,进而求出每分钟的速度,然后根据速度×时间=路程,即可求出他家离游泳馆有多远。【详解】3.14×0.6×100×5=3.14×60×5=3.14×300=942(米)答:他家离游泳馆942米。【点睛】此题昨天考查圆是周长公式、以及速度、时间、路程三者之间
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