2025届陕西省师范大学附属中学高考历史全真模拟密押卷含解析

2025届陕西省师范大学附属中学高考历史全真模拟密押卷注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1．王安石变法颁行的青苗法、募役法、方田均税法，需要解决的共同问题是（

）。A．政府财政收入问题 B．大地主的特权问题C．农业生产发展问题 D．中央与地方的关系问题2．利玛窦在《中国札记》中说，虽然我们已经说过中国的政府形式是君主制，但……它在一定程度上是贵族政体……如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝。利玛窦认为中国明朝时A．君主制不是中国政府的主要形式 B．内阁一定程度上制约着君权C．君主与内阁大臣有同等的决策权 D．内阁掌握着明朝的行政大权3．有学者认为“用现代的说法，可以说列国的军队在硬件上大都相同，即弓弩、青铜武器与盔甲。可是秦国在软件上更胜一筹”。这里的“软件”是指A．有效的管理制度 B．优越的地理位置C．继承了西周传统 D．首创了郡县制度4．孔子不仅懂得当时现行的礼，他还注重礼的沿革和本源。“礼”最重大的是祭，推究祭的心理根据，是人类的孝悌之心，推广孝悌之心就是“仁”。由此可推知，孔子主张A．统治者应发扬祖先崇拜以维护统治B．百姓应接受现实维护政治秩序C．把“仁”的精神注入“礼”的躯壳D．把诸子百家学说融进儒家思想5．2014年7月14日数字中国网：“第一次从半统制经济转为计划经济，第二次从计划经济转为社会主义市场经济，这两次经济体制转型对我国经济发展产生了重大影响。”关于这两次经济体制转型的认识不正确的是A．改变了计划与市场在经济发展中的地位B．改变了各种所有制成份及其比例结构C．“一五”计划完成与中国入世成功可分别视为转型标志D．转型前后社会主义性质发生变化6．创作于1595年的《罗密欧与朱丽叶》讲述了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家族恩怨爱情受阻的情况下，用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨。该作品A．体现人文主义价值取向B．揭露资本主义黑暗C．摧毁天主教会精神独裁D．宣扬天赋人权理念7．观察下列示意图，按照正常时序，“？”处应填入A．辛亥革命 B．宋教仁遇刺案 C．护国运动 D．伪满洲国建立8．1920年11月7日在上海创刊的《共产党》杂志发刊词中写道:“要想把我们的同胞从奴隶境遇中完全救出，非由生产劳动者全体结合起来，用革命的手段打倒本国外国一切资本阶级，跟着俄国的共产党一同试验新的生产方法不可。”这反映出A．马克思主义与工人运动相结合 B．十月革命产生了深远影响C．救国道路的探索不断深入 D．民主革命进入了新的阶段9．关于商鞅变法，历史上争议颇多。朱熹从儒家传统出发，评价商鞅的改革说：“欲致富强而已，无教化仁爱之本，所以为可罪也。”以下商鞅变法的措施中，为儒家传统所能接受的是()A．废井田，开阡陌 B．重农抑商，奖励耕织C．奖励军功 D．“燔诗书而明法令”10．20世纪90年代，不仅世界各国的关税税率出现了持续下降，而且前东欧各国家也相继融人到全球贸易体系之中。这一-现象表明A．贸易保护主义被放弃 B．关贸总协定显现成效C．经济全球化发展加速 D．世界市场统一体形成11．汉武帝下诏书说：刺史班宣，周行郡国，省察治状，黝涉能否，断治冤狱，以六条向事，非条所问，即不省。汉武帝明确了刺史职责和监察范围，其目的不包括A．防止剌史干涉郡国的正常工作 B．使郡国能发挥行政主动性C．不至于刺史做大威胁中央集权 D．使州监察区上升为行政区12．19世纪末20世纪初的中国思想界，除了宣传西方资产阶级思想外，外国传教士、资产阶级、先进知识分子、无政府主义者都在积极宣传各种社会主义思潮，其中包括马克思主义。这种现象的出现表明A．中国亟需改造社会的良方 B．马克思主义适合中国的国情C．社会主义已经成为时代主流 D．中共接受了马克思主义二、非选择题（2小题，共52分）13．（32分）阅读下列材料：材料一1782年，华盛顿一位过去的部下刘易斯·尼古拉上校，给他写了一封长达7页的信，列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任“国王”他（指华盛顿）回信道“……我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害，如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了。”（1）据材料一尼古拉上校给华盛顿这封信的主要意图是什么？华盛顿对尼古拉上校致信劝告持何态度，为什么？华盛顿所指出的“这封信包含可能降临到我国头上的最大危害”指的是什么？材料二（拿破仑称帝后）再没有一个法国人像居住在维也纳的天才作曲家那样具有大丈夫气概地提出抗议了，这位作曲家曾创作了《英雄交响曲》，并以宏伟的共和主义气魄，言简意赅地题为“贝多芬献给波拿巴”的题字。当这位音乐大师听说了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠时，他破口大骂这个叛徒和暴君，并把他的题词撕了个粉碎；多年以后，他把这一不朽杰作题为：纪念一位伟人。——（英）约翰·罗斯（拿破仑一世传）（2）贝多芬为什么要创作《英雄交响曲》并献给拿破仑？后来为什么反对拿破仑，并骂拿破仑是叛徒和暴君？为什么贝多芬后来还把拿破仑当做“伟人”来纪念？材料三孙中山病逝后。有人发表《东西两国父》一文，倡言孙中山与华盛顿同为革命领袖……其精神、毅力、功绩，较之华盛顿有过之而无不及，理所当然应尊为“国父”.（3）孙中山、华盛顿并称“东西两国父”的共同原因是什么？14．（20分）阅读材料，回答问题：1750-1900年世界制造业产量的相对份额（%）年份国家175018001830186018801900英国1.94.39.519.922.918.5德国2.93.53.54.58.513.2美国0.10.82.47.214.723.6中国32.833.329.819.712.56.2——选自（美）保罗·肯尼迪《大国的兴衰》，有删节

（1）根据以上数据按国别说明，1750—1900年间英、德、美、中四国在世界制造业产量中份额变化的趋势。（2）综合上述材料并结合所学知识，分析各国出现上述变化的原因。

参考答案一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1、A【解析】青苗法、募役法、方田均税法均属于王安石理财措施，主要是解决政府财政收入问题，A正确；B、C和D均错误。2、B【解析】

根据材料“如果没有与内阁大臣磋商或考虑他们的意见，皇帝本人对国家大事就不能作出最后的决定……所有这类文件都必须先由大臣审阅然后呈交给皇帝”可知，利玛窦认为内阁在一定程度上制约皇权，B符合题意；A与材料无关，故A不符合题意；明代皇帝大权独揽，内阁没有法定决策权和行政权，故CD不符合题意。故选B。3、A【解析】

秦朝经过商鞅变法，实行废井田，开阡陌，统一度量衡等措施，一跃成为最强大的诸侯国，故A正确。秦国地处西部，地理位置偏僻，B错误。材料没有体现秦国继承西周传统，C错误。郡县制起源于春秋时期，不是秦国首创，D错误。4、C【解析】

孔子认为礼是最大的祭，认为祭的心理根据是人的孝悌之心，而孝悌之心与仁相关，由此可知，孔子将仁的精神注入礼的躯壳，C正确；A脱离题干主旨，排除；题干体现了孔子将礼和仁结合，未对百姓提出要求，排除B；诸子百家局面是战国时期，排除D。5、D【解析】

题干中的两次经济体制改革与转型的根本目的都是发展社会主义经济，提高人民生活水平，社会性质没有发生变化，D项表述符合题意，正确；ABC三项表述都不符合题意，均排除。故选D。6、A【解析】

依据材料可知，作品创作于16世纪，属于文艺复兴时期作品，而且作品强调了男女主人公罗密欧与朱丽叶在面对因家族恩怨爱情受阻的情况下，用爱、用自我的献身化解了两家的仇恨，充分体现了人文主义思想，故选A项。揭露资本主义黑暗的说法与材料无关，B选项排除。摧毁天主教会精神独裁是在宗教改革时期发生的，C选项排除。宣扬天赋人权理念是启蒙运动的主张，D选项排除。7、C【解析】

根据“二次革命”“洪宪帝制”可知均是与袁世凯当皇帝有关的事件，那么在袁世凯称帝后，孙中山组织讨袁世凯的护国运动，故答案为C；辛亥革命是1911年推翻二千多年的封建帝制的运动，而袁世凯称帝是在1915年，不符合题意，A错误；B是二次革命爆发的原因之一，排除；1932年日本扶植溥仪为傀儡政权建立伪满洲国，与1915年的洪宪帝制没有关系，D错误。8、C【解析】

依据材料中信息可知，十月革命后，先进的中国人将目光由西方转向东方，从资产阶级民主主义转向社会主义，对救国道路的探索不断深入，因此C选项正确；材料并未体现工人运动的组织和开展，A选项错误；材料体现的是中国先进知识分子的探索，并非强调十月革命的影响，B选项错误；D选项是在五四运动后，排除。故选C。9、B【解析】

儒家思想最大的特征就是强调民本，商鞅变法中的奖励耕织最符合儒家思想，B正确；A是承认土地私有，排除；C是军事上的措施，排除；D是思想上的措施，排除。故选B。10、C【解析】

世界各国降低关税税率和东欧国家加入全球贸易体系，反映了世界各国联系加强的深度和广度，从而表明了经济全球化发展的加速，故C正确；材料信息并没有说明贸易保护主义被放弃，而且至今--些国家仍在推行贸易保护，排除A；关贸总协定主要针对参与国，东欧国家并非此协定的参与国家，不能说明其成效，排除B；材料现象只能说明世界市场的扩大，而不是统一体的形成，且至今也没有形成统--体，排除D。故选C。11、D【解析】

汉武帝设立刺史，行使监察职责，州监察区没有上升为行政区，故选D；根据"非条所问，即不省”可知，是为了防止剌史干涉郡国的正常工作，使郡国能发挥行政主动性，不至于刺史做大威胁中央集权，ABC不符合题意，排除。12、A【解析】

19世纪末20世纪初的中国思想界宣传包括马克思主义在内的各种思潮，表明当时民族危机空前加深，中国社会和中国人迫切寻求改造社会的良方，A项正确；19世纪末20世纪初无产阶级尚未登上历史舞台，马克思主义对中国的改造尚未开始，无法说明马克思主义适合中国国情，B项错误；当时中国思想界的主流是资本主义，五四运动以后，社会主义成为中国新思想的主流，C项错误；中国共产党成立于1921年，当时还没有共产党，D项错误。二、非选择题（2小题，共52分）13、（1）动华盛顿担任“国王”。严词拒绝。原因：国家利益至上，维护民主制度，反对任何专制的可能。危害指国家实行君主制，损害民主制度（2）因为拿破仑是贝多芬心目中的英雄巩固和捍卫了资产阶级革合的成果，维护了资产阶级利益。促进资本主义发展。贝多芬反对拿破仑称帝建立独裁拿破仑巩固和捍卫了资产阶级革命的成果（3）因为他们把个人的远大理想和终身奋斗目标同国家的前途、民族的命运紧密结合起来坚持民族民主革命，为争取国家的独立和民族的解放，领导人民建立了资产阶级共和国；为本国的近代化做出了重要贡献，树立了不朽的历史丰碑。【解析】

（1）“主要意图”，据材料一信息“列举了当时美国社会存在的种种弊端，将原因归咎于共和制度，然后劝华盛顿担任‘国王’”得出：劝华盛顿担任“国王”。“态度”，依据材料信息“我很难设想我有什么行为竟会鼓励你写这样的一封信，在我看来，这封信包含可能降临到我国头上的最大危害。如果我还有一点自知之明的话，可以说你不可能找到一个比我更讨厌你的计划的人了”得出：严词拒绝。“原因”，依据所学知识从国家利益至上、维护民主制度、反对任何专制的可能等角度分析。“危害”，依据所学知识从国家实行君主制，损害民主制度的角度说明。（2）“原因”，依据所学知识从拿破仑巩固和捍卫了资产阶级革命的成果、促进资本主义发展，是贝多芬心目中的英雄等角度分析。“原因”，依据材料信息“当这位音乐大师听说了以往崇拜的英雄如今已戴上了皇冠时，他破口大骂这个叛徒和暴君”从贝多芬反对拿破仑称帝，建立独裁统治的角度分析。“原因”，依据所学知识从拿破仑的功绩角度回答，即巩固和捍卫了资产阶级革命的成果。（3）“共同原因”，依据所学知识从两人把远大理想和终身奋斗目标同国家的前途和民族的命运紧密结合起来；两人坚持民族民主革命争取国家的独立和民族的解放，领导人民建立了资产阶级共和国；两人为本国的近代化做出了重要贡献等角度比较。14、（1）趋势：英国制造业的比重在1750～1880年间不断提高，但1880年后开始下降。德国制造业的比重在1860年以后有了显著提高。美国在世界制造业的比重不断提高，到1900年已居领先地位。清朝前期中国在世界制造业比重处于领先地位，但进入19世纪后逐步下降。（2）原因：英国：第一次工业革命后，英国成为“世界工厂”；第二次工业革命后，后继力不足。德国：德国统一以后，资本主义工业迅速发展；在第二次工业革命处于领先地位，到20世纪初，成为欧洲头号工业强国。美国：南北战争以后，资本主义经济迅猛发展；在第二次工业革命中，美国的科学技术突飞猛进；到20世纪初，美