初一山东省威海市道德与法治上册期末质量模拟试题及答案

初一山东省威海市道德与法治上册期末质量模拟试题班级：________________学号：________________姓名：______________一、单选题（每题3分）在学习过程中，有的同学照搬他人的学习方法，结果学习效果不佳。这是因为（）A.学习方法因人而异B.学习方法是一成不变的C.适合自己的学习方法才是最好的D.学习方法多种多样答案：C解析：每个人在学习上都有不同的特点和方式，照搬他人的学习方法不一定适合自己，因此学习效果不佳。适合自己的学习方法才是最好的，故C项正确；A项虽然正确，但不符合题意；B项错误，学习方法并非一成不变，应随学习的内容、个人的情况等而变化；D项说法正确，但与题意不符。下列属于不良诱惑的是（）A.参加学校的合唱比赛B.参加社会公益活动C.沉迷于网络游戏D.参加学校组织的运动会答案：C解析：网络游戏等不良诱惑会对我们的身心造成极大的伤害，因此C项属于不良诱惑；A、B、D项都是有益的活动，不属于不良诱惑。下列对合作与竞争的关系表述正确的是（）A.竞争与合作是水火不容的B.竞争与合作是相互排斥的C.竞争与合作是相互依存的D.竞争与合作是毫不相关的答案：C解析：合作与竞争是相互促进、相互依存的。竞争与合作并非水火不容，它们之间既有对立，也有统一，故C项正确；A、B、D项的说法都错误，竞争与合作并非水火不容、相互排斥或毫不相关。下列关于诚信的说法正确的是（）A.诚信是为人处世的基本原则B.诚信与否关系不大C.诚信只是大人的事D.诚信不利于个人成长答案：A解析：诚信是为人处世的基本原则，是个人高尚的人格魅力，是个人获得他人信任的基础，因此A项正确；B项错误，诚信与否对个人和社会都有重大影响；C项错误，诚信不仅仅是大人的事，每个人都应该做到诚信；D项错误，诚信有利于个人的成长和发展。在班级管理中，我们应该（）A.只关注自己的学习和利益B.遵守班规班纪，积极为班级建设做贡献C.听从班主任的安排，其他事情与我无关D.积极参与班级活动，但不必遵守班规班纪答案：B解析：在班级管理中，我们应该遵守班规班纪，积极为班级建设做贡献，这是每个同学的责任和义务，故B项正确；A项错误，我们不能只关注自己的学习和利益，还应关注班级和集体的发展；C项错误，我们不仅要听从班主任的安排，还应积极参与班级的各项事务；D项错误，参与班级活动的同时也要遵守班规班纪。二、多选题（每题4分）下列关于我国宪法的说法，正确的有（）A.宪法是国家的根本法B.宪法是治国安邦的总章程C.宪法规定国家生活中最具体的问题D.宪法是公民权利的保障书答案：ABD解析：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，是公民权利的保障书。A、B、D选项均正确。C选项错误，因为宪法规定的是国家生活中最重大、最根本的问题，而不是最具体的问题。下列关于我国国家机构的说法，正确的有（）A.国家机构实行民主集中制的原则B.人民代表大会是我国的最高国家权力机关C.人民法院是我国的审判机关D.人民检察院是我国的法律监督机关答案：ACD解析：我国国家机构实行民主集中制的原则，A选项正确。全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，B选项错误。人民法院是我国的审判机关，C选项正确。人民检察院是我国的法律监督机关，D选项正确。我国公民参与民主生活的途径有（）A.民主选举B.民主协商C.民主决策D.民主监督答案：ABCD解析：公民参与民主生活的方式有很多，其中包括民主选举、民主协商、民主决策、民主监督等。这些都是公民参与民主生活的重要途径，因此A、B、C、D选项均正确。下列关于我国基本经济制度的说法，正确的有（）A.公有制为主体B.多种所有制经济共同发展C.多种分配方式并存D.社会主义市场经济体制答案：AB解析：我国的基本经济制度包括公有制为主体、多种所有制经济共同发展。A、B选项正确。C选项“多种分配方式并存”是我国的基本分配制度，不是基本经济制度，故排除。D选项“社会主义市场经济体制”是我国经济体制的一种形式，不是基本经济制度，故排除。下列关于我国公民基本权利的说法，正确的有（）A.公民基本权利是宪法规定的B.公民基本权利具有广泛性C.公民基本权利具有平等性D.公民基本权利具有真实性答案：ABCD解析：我国公民的基本权利是由宪法规定的，具有广泛性、平等性和真实性。A、B、C、D选项均正确。广泛性体现在公民享有的权利范围广泛；平等性体现在公民平等地享有宪法和法律规定的权利；真实性体现在公民基本权利的实现有来自各方面的保障。三、判断题（每题3分）青春期是人生发展的一个新阶段，在这个阶段，我们的生理发育、心理发展和认知能力都会得到迅速提升。（）答案：√独立思考意味着一味追求独特，不接纳他人合理、正确的意见。（）答案：×解析：独立思考并不等于一味追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时能接纳他人合理、正确的意见。批判性思维有助于我们发现问题、提出问题，并从不同角度思考问题，探索解决方案。（）答案：√开发创造潜力需要我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫。（）答案：×解析：开发创造潜力需要我们敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，但更重要的是关注他人与社会，看重创造的意义和价值。集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。（）答案：√集体中每个角色都不可替代，每个角色都至关重要。（）答案：√承担责任，只有付出，没有回报。（）答案：×解析：承担责任往往伴随着获得回报的权利，这种回报既包括物质方面也包括精神方面。树立总体国家安全观，必须以军事、文化、社会安全为保障。（）答案：×解析：树立总体国家安全观，必须以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，走出一条中国特色国家安全道路。维护国家安全只是国家安全部门的事，与我们中学生无关。（）答案：×解析：维护国家安全人人有责，中学生也有责任和义务维护国家安全。遵守社会规则需要他律和自律，更需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。（）答案：√四、填空题（每题3分）填空题1

社会主义核心价值观中，关于公民个人层面的价值准则是____、____、____、____。答案：爱国；敬业；诚信；友善填空题2

____是调节我们行为的社会规范，也是彰显我们国家和社会文明进步的重要标志。答案：道德填空题3

____是公民最基本的、终身受益的权利；____是实现自身发展的要求，也是我国宪法和法律规定的一项公民的基本权利。答案：受教育权；学习填空题4

____是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力，是中华民族之魂。答案：中华民族精神填空题5

____是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法律义务。答案：孝敬父母五、问答题（每题5分）材料一：进入初中以来，小明发现自己的个子比别的同学矮，脸上还长了不少的青春痘。他每天照镜子的次数越来越多，越照越觉得自己长得难看，心情很郁闷。材料二：一天，小明在放学的路上，遇到了几个高个子男生，其中一个说：“喂，小个子！”听到这话，小明火冒三丈，挥拳打了对方几下，结果被打伤住院。（1）材料一中小明产生了什么心理？这种心理有什么危害？答案：（1）小明产生了青春期的烦恼（或自卑心理）。这种心理会影响身心健康，不利于人际交往。（2）材料二中小明是用什么方式对待青春期矛盾心理的？这种处理方式正确吗？为什么？答案：（2）小明是用打架的方式对待青春期矛盾心理的。这种处理方式不正确。因为打架会损害身心健康，容易违法犯罪，还会影响同学团结和班级形象。在日常生活中，我们每时每刻都会感受到老师对我们的关心和爱护。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展；老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。对待老师的批评，我们应有的正确态度是什么？答案：对待老师的批评，我们应该有则改之，无则加勉。我们要