江西省上犹县2021-2022学年中考试题猜想物理试卷含解析

2021-2022学年中考物理模似试卷注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1．一本物理书放在水平桌面上处于静止状态，下列各对力中属于一对平衡力的是A．书对桌面的压力和桌面对书的支持力B．书受到的重力和书对桌面的压力C．课桌受到的重力和桌面对书的支持力D．书受到的重力和桌面对书的支持力2．如图所示，把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中，下列说法正确的是A．煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B．煤气燃烧越充分，它的热值越大C．烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能D．水的温度越高，水分子运动越剧烈3．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中。则下列说法错误的是A．小球A的质量小于小球B的质量B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强D．水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强4．如图所示，小丽分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，用甲滑轮所做的总功为W1，机械效率为η1；用乙滑轮所做的总功为W2，机械效率为η2，若不计绳重与摩擦，则A．W1=W2η1=η2 B．W1=W2η1<η2C．W1<W2η1>η2 D．W1>W2η1<η25．如图所示，用铅笔芯做成一个滑动变阻器，移动左端的铜环可以改变铅笔芯接入电路的长度．开关闭合后，铜环从A端向B端滑动，电压表示数和小灯泡亮度的变化情况是（）A．电压表示数变小，灯变亮

B．电压表示数变大，灯变暗C．电压表示数变小，灯变暗

D．电压表示数变大，灯变亮6．如图，用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，发现验电器的金属箔张开，下列判断正确的是（）A．带电棒一定带正电 B．带电棒一定带负电C．两片金属箔一定带异种电荷 D．两片金属箔一定带同种电荷7．如下图所示的四幅图中，分别表示远视眼成像情况和矫正做法的是A．②、① B．③、① C．②、④ D．③、④二、填空题（本大题7小题，共21分）8．生活中，“吸”字表述的现象，其原因各不相同．如图所示，用吸管“吸”饮料时，饮料是在____作用下被“吸”入口中的．用吸尘器“吸”灰尘时，灰尘是由于空气流速越大，压强越____的缘故被“吸”入吸尘器中的．9．如图甲所示，若角EON为40°，则反射角的大小为_____°；乙图中将光屏沿ON向后弯折，是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在_____．10．如图，物体的直径为_____m。11．在如图1所示的电路中，电源电压保持不变，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两表的指针如图2所示，R2两端电压为______V，R1：R2=______，当开关S断开，甲、乙均为电流表时，甲、乙两表示数之比为______．12．小仁在装有红棕色二氧化氮气体的瓶子上面倒扣一个空瓶子，两瓶口相对，中间用一块玻璃板隔开如图，当他抽出玻璃板后，上面瓶内的颜色逐渐变成_____，这个现象说明了_____．13．在综艺节目“奔跑吧！兄弟”中，参赛嘉宾运动时会带着智能运动手环，以测量记录人的运动情况．如图所示．以佩戴者手腕为参照物．智能运动手环是_____________（选填“运动”或“静止”）的；智能运动手环还可以通过__________波向手机发送运动的统计数据，该波在真空中的速度为___________．14．运动员推铅球，铅球离开手后能继续前进是因为铅球有______，最终会落向地面是因为受_______的作用．落到地面时，会将地面砸出一个坑，这说明力能改变物体的__________．三、作图题（共7分）15．如图所示，试在两个“○”内选填“电压表”和“电流表”的符号，使开关S闭合时两灯组成并联电路。（_______）16．如图所示，已知F为凸透镜的焦点，试画出与已知光线对应的入射或折射光线。（____）17．如图，在力F作用下，放在长木板上的木块随长木板一起向左做匀速直线运动，请在图中作出木块所受力的示意图（忽略空气阻力）；（________）四、实验题（本大题共5小题，共20分）18．为了“探究磁生电的条件”，小明设计了如图所示装置，主要器材有：铁架台，U形磁体、灵敏电流计、金属杆（金属杆用细导线连接并悬挂于铁架台上）、开关及导线若干．（1）图中金属杆、灵敏电流计及开关的连接方式是_______联．（2）小明正确安装好器材，便开始观察灵敏电流计，结果发现指针没有发生偏转，出现这个问题最有可能是因为_________造成的．（3）解决了（2）中的问题后，小明再次观察灵敏电流计，发现指针还是没有发生偏转，于是他晃动金属杆，发现灵敏电流计的指针发生了摆动，此现象叫做____现象，灵敏电流计的制作原理与普通电流计相同，其原理是_____________________________．（4）经历了（2）、（3）的探究，小明便得出了通过磁场获得电流的条件：①有一个闭合的电路；②电路中的一部分导体要在磁场中运动．对于他的结论，你认为哪一条还不够准确？_____（选填：“①”或“②”），要使结论准确，你应该怎样继续做探究实验，从而得出正确的结论？你进一步探究实验的具体做法是：_____．19．两只铭牌模糊的小灯泡L1、L2，仅能看清分别标有“0.3A”和“0.5A”字样．（1）图甲是小明测量小灯泡L1额定功率时连接的实物图；①图中有一根线连接错误，请在这积线上打“×”，并在图中改正_________；②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于_______（远填“A”或“B”）端；③闭合开关，电流表示数为0.1A，移动滑片P，通过观察_______表的示数来判断小灯泡是否正常发光，小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，则小灯泡L1的额定功率为_______W．（2）小华利用图丙所示的电路测出了小灯泡L2的额定功率，请在虚线框内补上小灯泡、电压表和定值电阻R（阻值已知）这三个元件的符号，使电路完整，实验操作方便___________．20．利用如图所示实验器材做“用滑动变阻器改变小灯泡的电流”的实验，小灯泡的额定电压为3.8V，电源电压不大于3V。把图中的器材连接成实验电路，要求滑动变阻器的滑片P向右移动时，通过小灯泡中的电流变大。（电流表使用0-0.6A量程）为了做“测定小灯泡电阻”的实验，请你再将电压表接在小灯泡两端。（_____）小明同学连接好实验电路，检查连接无误后闭合开关，两电表的指针位置如图所示，灯泡此时的电阻为____小明同学还想利用这个电路做“测量小灯泡电功率”的实验，该实验的实验原理是____，他____（选填“能”或“不能”）测量出小灯泡的额定电功率，理由是_______.21．利用如图所示的电路装置，探究“电流产生的热量跟什么因素有关”．接通电源，两容器内的空气被加热后膨胀，使U形管的液面发生变化，通过观察U形管的液面变化情况，比较瓶内电阻丝的发热多少？此装置可以探究电流产生的热量跟______的关系，一段时间后，______容器内电阻丝产生的热量较多（选填“左”或“右”）．如果通过R1的电流为2A，那么10s内通过R1的电流产生的热量是______J．22．一只小灯泡的额定电压为2.0V，正常发光时的电阻约为8Ω．小明想测量这个小灯泡的额定功率，实验室中有如下器材：一个电压表、一个电流表、一个开关，电压为6V的电源，滑动变阻器有A规格：“10Ω2A”、B规格：“30Ω1A”可选．导线若干．本实验应该选择_______（选填“A”或“B”）规格的滑动变阻器．用笔画线代替导线，将图甲所示电路连接完整（要求滑片向左滑动时变阻器阻值变小）．小明在连接好电路的最后一根导线时，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是_________，出现上述故障的原因可能是_____________________．排除故障后，小明发现他很幸运，电压表并没有因此而损坏．小明便开始进行测量，调节滑动变阻器滑片位置直到电压表读数为2.0V，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则该小灯泡的额定功率为_____W．完成上述实验后，小明进行了反思，如果刚才电压表被损坏了，能不能换成其他的实验器材来完成实验呢，经过思考，他用了一个已知阻值为R0的电阻和一个单刀双掷开关，借助部分现有的实验器材，设计了如图丙所示的电路，也测出了灯泡的额定功率，请完成下列实验步骤：①闭合开关S1，将S2拨到触点“1”，移动滑片，使电流表的示数为_______；②再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，读出电流表的示数I；③灯泡额定功率的表达式为P额=____________．（用已知量和测量量表示）五、计算题（本大题共2小题，共13分）23．小聪和妈妈一起去商场选购了“亚米牌”全自动豆浆机。如图甲所示，豆浆机由打浆和电热两部分装置构成，中间部位的打浆装置是电动机工作带动打浆刀头，将原料进行粉碎打浆；外部是一个金属圆环形状的电热装置，电热装置的简化电路图如图乙所示，开关S可切换加热和保温两种状态，R1、R2是发热电阻，豆浆机的主要参数如下表。请解答下列问题：型号额定电压打浆装置电热装置YA﹣B71220V电机功率加热功率保温功率180W1000W242W（1）电阻R1和R2的阻值分别为多大？（2）某次向豆浆机中加入黄豆和清水共1.0kg，打浆2min完成后浆的初温为40℃，电热装置正常工作加热5min使该浆的温度升高到100℃，需要吸收多少热量？[该浆的比热容为4.0×103J/（kg•℃）]（3）该豆浆机电热装置的加热效率多大？24．用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），煤气的热值为4.2×107J/kg。求：0.5kg煤气完全燃烧放出的热量。水吸收的热量。燃气灶烧水的效率。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25．如图甲所示，小明将一枚硬币放在碗的底部，眼睛在A处恰好看不到它．小明看不到硬币，这是因为光在同种均匀介质中沿________传播；将平面镜放到碗边适当的位置，小明在A处通过平面镜看到了硬币的虚像，这是利用了光的_____现象；沿碗壁缓缓向碗中加水，小明在A处也能看到硬币的虚像，请在图乙中画出小明看到硬币虚像的大致光路图．26．阅读《共享单车》回答．共享单车骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，北京市的许多街道旁也随处可见，如图甲所示。这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些。单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态，其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机APP就显示计时、计价等信息。此外，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。请根据上述材料，回答下列问：此种单车和手机之间是利用_________传递信息的。若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率2.4GHz，则该GPS信号的波长_____手机蓝牙通信信号的波长（填“大于”或“小于”）。单车在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用____________现象实现的。乐乐某次扫码后骑行9km，耗时30min，此次骑行的平均速度为_______km/h。当手机扫描二维码时，下列说法正确的是______。A．扫描时手机接收到的信号时利用了次声波B．二维码位于摄像头的一倍焦距以内C．二维码是光源D．摄像头相当于凸透镜一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近______。A．2×103JB．2×105JC．2×107JD．2×109J乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，用所学物理知识解释。_____________________。27．端午假日，小华随父母体验了一次快乐的乡村游．见到如图25所示的一个老式风扇车，颇感兴趣，摇手摇杆产生的风，为什么能将从漏斗中漏下的谷粒与空壳分开呢？小华到家便进行了以下探究：利用废旧塑料板制成条形漏斗，废旧塑料杯切去杯底并在杯壁裁出缺口；仿照老式风扇车，组装成如图26甲所示的装置；选用质量______的砂砾模拟谷粒和空壳；裁剪快餐盒盖用于收集砂砾．把快餐盒盖放在水平桌面上，将上述装置侧壁缺口朝下放在盒盖上方；取一小风扇正对进风口，再开启风扇并将砂砾倒入漏斗；待砂砾漏完，关闭风扇；观察盒盖上的砂砾，比较___________．实验结果如图26乙所示，并记录在下表中．由实验结果可知，在相同的风速的作用下，质量较大的砂砾不容易被风吹远，其运动状态_______发生改变（选填“容易”或“不容易”），即惯性较_______（选填“大”或“小”）；由此也可以说明惯性的大小与物体的_______有关．为了使实验结论更科学，可以更换不同的物体或改变风速大小重复上述实验．如果使用风扇车来分离谷粒和空壳，则在图25中______口可收集到饱满的谷粒（选填“A”或“B”）；如图26丙所示，在无风的情况下，农场工人用铁锹将混合谷物斜向上抛洒出去，饱满的谷粒将落在离工人更______处（选填“近”或“远”），从而将谷粒与空壳分离．

参考答案一、单项选择题（本大题7小题，每题3分，共21分）1、D【解析】

根据题中“下列各对力中属于一对平衡力的是……”可知，本题考查平衡力的判断。根据作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、作用在一条直线上，即二力平衡条件进行分析判断【详解】A、书对桌面的压力和桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，不符合题意。B、书受到的重力和书对桌面的压力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意。C、课桌受到的重力和桌面对书的支持力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意。D、书受到的重力和桌面对书的支持力满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意。2、D【解析】

A．煤气在燃烧过程是化学能转化为内能，故A错误；B．燃料的热值仅与燃料的种类有关，而与燃料的燃烧程度、质量都无关，故B错误；C．烧水时水从火焰中吸收热量，温度升高，是利用热传递的方式改变物体内能的，故C错误；D．分子的运动快慢与温度有关，水的温度越高，水分子运动越剧烈，故D正确．3、B【解析】

（1）根据A漂浮，B悬浮，可根据物体浮沉条件确定小球A和B的密度关系，又知小球A和B的体积关系，由m＝ρV分析它们的质量关系；（2）漂浮和悬浮都有F浮＝G，由此分析两球的浮力关系；（3）根据p＝ρgh判断水对甲杯底的压强与水对乙杯底的压强关系；根据分析两容器底受到水的压力关系；然后比较甲烧杯对桌面的压力与乙烧杯对桌面的压力的大小关系，再根据分析解答。【详解】由图知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B悬浮，所以ρB＝ρ水，则ρA＜ρB。A、ρA＜ρB，小球A和B的体积相同。由知，小球A的质量小于小球B的质量，故A正确；B、漂浮和悬浮时，F浮＝G物，由于小球A的质量小于小球B的质量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B错误；CD、由图可知，两杯水面高度相等，根据P＝ρgh知，水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强；两容器相同，则底面积相同，根据知两容器底受到水的压力相等，容器重力相同，容器对桌面的压力相同，根据知甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强，故CD正确。【点睛】本题考查了浮沉条件、密度公式、压强公式的应用，综合性强，关键是用好浮沉条件，灵活运用公式进行判断。4、C【解析】

由图可知甲是定滑轮，乙是动滑轮，利用乙滑轮做的额外功多，由“小明分别用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面”可知两种情况的有用功，再根据总功等于有用功加上额外功，可以比较出两种情况的总功大小．然后利用即可比较出二者机械效率的大小．【详解】因为用甲、乙两滑轮把同一桶沙从一楼地面提到二楼地面，所以两种情况的有用功相同；根据可知：当有用功一定时，利用机械时做的额外功越少，则总功越少，机械效率越高．而乙滑轮是动滑轮，所以利用乙滑轮做的额外功多，则总功越多，机械效率越低．即．【点睛】本题考查功的计算和机械效率的大小比较这一知识点，比较简单，主要是学生明确哪些是有用功，额外功，总功，然后才能正确比较出两种情况下机械效率的大小．5、A【解析】

铜环从A端向B端滑动，会使铅笔芯连入电路中的电阻减少，电路中的电流增大，从而会造成灯泡的亮度变亮；电压表与滑动变阻器并联，电压表是测量滑动变阻器两端的电压，在灯泡的电阻不变（忽略温度对电阻的影响）时，电流与两端电压成正比，灯泡中的电流变大了，其实灯泡两端的电压也增大了，灯泡与滑动变阻器串联，灯泡两端电压与滑动变阻器两端电压之和等于电源电压；电源电压不变，灯泡两端电压增大了，滑动变阻器两端电压减小，所以电压表的示数减小了．6、D【解析】

用带电棒接触原来不带电的验电器的金属球，带电体上的电荷传递到金属箔上，是两个金属箔带有同种电荷，根据同种电荷相互排斥原理，因此金属箔张开，故D符合题意．7、C【解析】

远视眼是晶状体会聚能力太弱，像成在视网膜的后方，应佩戴凸透镜矫正．【详解】远视眼是晶状体曲度变小，会聚能力减弱，像成在视网膜的后方，所以②表示远视眼成像情况；远视眼应佩戴会聚透镜，即凸透镜进行矫正．所以④是其矫正成像图．故选C．二、填空题（本大题7小题，共21分）8、大气压小【解析】

（1）用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管；（2）用吸尘器“吸”灰尘时，吸尘器内空气流速大压强小，吸尘器外空气流速小压强大，在压强差的作用下灰尘被“吸”入吸尘器中的．9、40°同一平面内【解析】

由图知：角EON为入射角，根据反射定律的内容可知，反射角等于入射角，所以反射角也为40°；将光屏沿ON向后弯折，观察纸板F上是否有反射光线，是为了探究反射光线、入射光线和法线是否在同一平面内．．10、0.0110【解析】

图中刻度尺的分度值为1mm，测量时起始端没从0开始，把2.00cm处当作“0”刻度，读出末端刻度值，减去2.00cm即为物体长度，即物体长度＝3.10cm﹣2.00cm＝1.10cm＝0.0110m。11、61:31:4【解析】

电压表自身电阻非常大，识别电路时可以看作断路．由电路图可知，当开关S闭合，甲、乙两表为电压表时，两电阻串联，甲测串联的总电压，乙测R2两端电压，根据串联电路的电压特点可得甲电压表的量程是0-15V，从图甲中得到甲电压表的示数是8V，乙电压表的量程是0-3V，从图乙中得到乙电压表的示数是2V，R2两端电压U2=U-U1=8V-2V=6V；串联电路中各处的电流相等，两个电阻的阻值之比；当开关S断开，甲、乙为电流表时，两电阻并联，甲测通过R2的电流，乙测干路电流，两表示数之比．12、红棕色分子在不停息地作无规则的运动【解析】

虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，上面瓶内的颜色逐渐变成红棕色，这说明气体分子在不停地做无规则运动，这是扩散现象．13、静止电磁3×108【解析】

以佩戴者手腕为参照物，智能运动手环相当于手腕的位置没有发生变化，智能运动手环是静止的；智能运动手环还是通过电磁波以无线的方式向手机发送运动的统计数据，电磁波在真空中的传播速度是3×108m/s．14、惯性重力形状【解析】试题分析：由于铅球具有惯性，所以在离开人手后会继续前进一段距离，由于受到重力的作用，铅球最弱会落到地面上，铅球和地面相碰时，会给地面一个作用力，这个作用力使地上形成了一个坑，也就是说力改变了物体的形状．考点：运动和力三、作图题（共7分）15、【解析】

要使电阻R1、R2并联，由图可知电流必须从开关S流入R1、R2，不能从电表甲流过，所以电表甲应是电压表；如果电表乙是电压表，则电阻R2无法形成回路，所以电表乙是电流表，与R2串联；如图所示：。16、【解析】

由图可知，折射光线平行与主光轴，则入射光线过焦点；过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变，如图所示：17、【解析】

木块随长木板一起向左做匀速直线运动，相对静止，所以木块不受摩擦力的作用，忽略空气阻力，只受重力和支持力的作用；然后过重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向分别画一条有向线段表示出重力G和支持力F支，注意作图时两条线段的长度要相等．如图所示：．四、实验题（本大题共5小题，共20分）18、串开关未闭合电磁感应通电导体在磁场中受到力的作用②使金属杆在磁场中沿不同方向运动，观察电流表指针是否偏转【解析】

（1）由电路图可知，金属杆、灵敏电流计及开关首尾顺次连接，它们是串联的；（2）连接完电路，电路没有闭合，电路中没有电流，电流表指针没有发生偏转；（3）他晃动金属杆，金属杆切割磁感线，灵敏电流计的指针发生了摆动，电路中有电流通过，发生电磁感应现象；灵敏电流计根据通电导体在磁场中受到力的作用制成的；（4）小明得出了通过磁场获得电流的条件，对于他的结论②不准确，为了得出准确的结论，应分别使导体棒在磁场中沿不同方向运动，比较切割磁感线和不切割磁感线时是否都能获得感应电流．19、B电流0.75【解析】

①原电压表测电源电压是错误的，应测灯的电压，如下图1所示：②闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处的B端；③灯在额定电流下正常发光，闭合开关，电流表示数为0.1A，移动滑片P，通过观察电流表的示数来判断小灯泡是否正常发光，小灯泡正常发光时，电压表的示数如图乙所示，电压表选用小量程，分度值为0.1V，电压大小为2.5V，则小灯泡L1的额定功率为：P＝UI＝2.5V×0.3A＝0.75W；（2）若该电路中没有电流表，电压表和定值电阻应起到测量电流的作用，故将灯与定值电阻串联后再与变阻器串联；要测灯的额定功率，首先使灯正常发光，当灯的电流为额定电流时，灯正常发光，先将电压表与定值电阻并联，通过移动滑片的位置，使灯的电压为0.5A×R，此时灯正常发光，保持滑片位置不动，通过开关的转换，使电压表测灯与定值电阻的电压，因此时各电阻的大小和电压不变，灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，可求出此时灯的额定电压，根据P＝UI可求出灯的额定功率．设计的电路下图2所示：【点睛】（1）①原电压表应测灯的电压；②为保护电路，闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应位于阻值最大处；③灯在额定电流下正常发光，根据电压表选用小量程确定分度值读数，根据P＝UI求小灯泡L1的额定功率；（2）电路中没有电流表，电压表和定值电阻应起到测量电流的作用，故将灯与定值电阻串联后再与变阻器串联；要测灯的额定功率，首先使灯正常发光，将电压表与定值电阻并联，通过移动滑片的位置，使灯的电压为0.5A×R，此时灯正常发光，保持滑片位置不动，通过开关的转换，使电压表测灯与定值电阻的电压，此时灯仍正常工作，根据串联电路电压的规律，可求出此时灯的额定电压，根据P＝UI可求出灯的额定功率．20、7.5P=UI不能电源电压小于小灯泡额定电压【解析】

(1)滑动变阻器右移，电路中电流变大，总电阻减小，滑动变阻器接入电路电阻减小，滑片接右下端接线柱，把滑动变阻器串联在电路中。(2)电源电压为3V，电压表选择0∼3V量程，电压表与灯泡并联，电流从电压表正接线柱流入，从负接线柱流出。如图。电压表选择0∼3V量程，每一个大格代表1V，每一个小格代表0.1V，电压为1.8V，由实物连接图知，电流表选择0∼0.6A量程，每一个大格代表0.2A，每一个小格代表0.02A，电流为0.24A，R===7.5Ω.(3)“测量小灯泡电功率”的实验原理是P=UI，该电路中使用两节干电池，电源电压为3V，小于小灯泡的额定电压，因此利用该电路不能测量出小灯泡的额定电功率。21、电阻右200【解析】试题分析：（1）由图示实验可知，两阻值不同的电阻丝串联，通过电阻丝的电流与通电时间相等而电阻阻值不同，此装置可以探究：电流产生的热量与电阻的关系；由于右侧中的电阻丝阻值较大，将此装置接到电源两端，通电一段时间，电流在右侧容器中产生的热量较多；（2）R110s内产生的热量：Q=I2Rt=（2A）2×5Ω×10s=200J．【考点定位】焦耳定律22、B连接电路时开关未断开小灯断路0.522V/R02V（I-2V/R0）【解析】

灯泡正常发光时，滑动变阻器的电压：U滑=U-UL=6V-2V=4V，根据分压原理得：故选择B规格的滑动变阻器．滑片向左滑动时，变阻器阻值变小，所以将滑动变阻器左下接线柱连入电路中．在连接好电路的最后一根导线时，发现电压表指针立刻偏到最大刻度处，小灯泡却不亮，且电流表也没有示数，上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是连接电路时开关未断开．出现上述故障的原因可能是灯泡断路．此时电流表示数如乙所示I=0.26A，所以P额=U额I=2.0V×0.26A=0.52W。①灯泡L与R0并联，根据并联电路的电压关系，首先调节滑动变阻器滑片，使电流表示数为，此时灯泡两端电压为其额定电压。②再将开关S2拨到触点“2”，保持滑片的位置不动，电流表测干路的电流，电流表示数为I，则通过小灯泡的电流为：，③灯泡额定功率的表达式：。五、计算题（本大题共2小题，共13分）23、（1）48.4Ω和151.6Ω；（2）2.4×105J；（3）80%。【解析】

（1）当开关S接a时，为R1的简单电路；S接b时，两电阻串联，因根据串联总电阻大于其中任一电阻，根据P＝U2R可知，当开关S接a时，加热状态；当开关S接b时，电阻R1和R2串联为保温状态，由P＝U2R可得，电阻R1的阻值：R1＝U2P加热=(220V)21000W＝48.4Ω；当开关S接b时，电阻R1和R2串联，为保温状态，则总电阻：R＝U2P保温＝(220V)2242W（2）浆的初温为40℃，使该浆的温度升高到100℃，豆浆吸收的热量：Q＝cm△t＝4.0×103J/（kg•℃）×1.0kg×（100℃﹣40℃）＝2.4×105J；（3）电热装置正常工作加热5min消耗的电能：W＝P加热t＝1000W×5×60s＝3×105J；电热装置的加热效率：η=QW=2.4×105J24、（1）2.1×107J(2)1.05×107J(3)50%【解析】

（1）0.5kg，煤气完全燃烧放出的热量：Q放＝m煤气q＝0.5kg×4.2×107J/kg＝2.1×107J；（2）水吸收的热量：Q吸＝cm（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg•℃）×50kg×（70℃﹣20℃）＝1.05×107J；（3）煤气灶的效率：η＝×100%＝＝50%。六、综合能力题（本大题共3小题，共18分）25、直线反射【解析】

(1)小明看不到硬币，是由于碗的边缘部分挡住了来自硬币的光线，光线进入不到眼睛，所以眼睛看不到硬币，这说明了光在均匀介质中是沿直线传播的；(2)来自硬币的光经过平面镜会发生反射,反射